Федеральное агентство по образованию

ГОУ ВПО “Пермский государственный университет”

Кафедра философии

Философия

Часть вторая

Социальная философия

Учебно-методический комплекс

для студентов нефилософских специальностей

Пермь 2007

Составители: к. филос.н., доц. Т.Г. Чернова, к. филос.н.; доц. В.В. Корякин

Научный редактор: д. филос.н., проф. В.В. Орлов;

Философия. Ч.2.: Социальная философия: учебно-методический комплекс / сост. Т.Г. Чернова, В.В. Корякин; Перм. ун-т. – Пермь, 2007. – 47 с.

Составлено в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования 2000 г. Рассчитано на 68 аудиторных часов и 62 часа самостоятельной работы. Издание включает организационно-методический раздел, государственный стандарт по учебному курсу “Социальная философия”, тематический план курса, программу курса, планы семинарских занятий, перечень вопросов для занятий, примерные темы докладов и рефератов, перечень основных понятий, которые должен усвоить студент, списки обязательной и дополнительной литературы и задания для самостоятельной работы. В издании дан перечень примерных вопросов для подготовки к экзамену по курсу социальной философии.

Предназначено студентам всех факультетов и форм обучения университета.

Печатается по решению методической комиссии философско-социологического факультета Пермского университета

Содержание

1. Организационно-методический раздел……………………………….4

2. Государственный стандарт по курсу «Социальная философия»…...6

3. Тематический план курса…………………………………………….7

4. Программа курса……………………………………………………...9

5. Планы семинарских занятий………………………………………..16

6. Примерные вопросы к экзамену……………………………………44

I. Организационно-методический раздел

Цель курса: формирование у студентов знаний об основном содержании, научных достижениях и нерешенных проблемах основных направлений мировой социальной философии в процессе ее развития, знаний по научной теории человека и общества, ее аргументации. Формирование мировоззрения студентов, способности мыслить философскими понятиями, умения выделять, формулировать и решать ключевые проблемы социально-философского знания, применять знания на практике для анализа сложной изменяющейся социальной реальности.

Задачи курса:

• сформировать у студентов знания об основных достижениях социальной философии каждой эпохи;

• выработать у студентов умение анализа сущности человека и общества, основных сторон человеческой жизни, исторического процесса как развития родовой и индивидуальной сущности человека; выведения законов развития общества из человеческой сущности;

• сформировать представление об обществе как целостной системе; научить его структурному, функциональному и динамическому анализу;

• способствовать развитию целостного гуманистического мировоззрения студентов;

• способствовать формированию студента как специалиста, всесторонне подготовленного к жизни в современном изменяющемся мире с учетом тенденций становления общества постиндустриального типа.