57

Содержание

Введение	3
Цели и задачи дисциплины «Статистика»	5
Содержание дисциплины	6
ТЕМА 1. Предмет, метод и задачи статистики	10
ТЕМА 2. Статистическое наблюдение	14
ТЕМА 3. Сводка и группировка статистических данных	25
ТЕМА 4. Способы наглядного представления статистических данных	36
ТЕМА 5. Статистические показатели	46
ТЕМА 6. Ряды динамики в статистике	73
ТЕМА 7. Выборочное наблюдение	81
ТЕМА 8. Экономические индексы	90
Библиографический список	102
Приложение

Введение

Методические рекомендации учебной дисциплины «Статистика» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 080110 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» и составлена в соответствии с государственным стандартом №19-0605-Б от 10 июля 2002 года и примерной программы учебной дисциплины «Статистика» Министерства образования РФ, 2002 год.

Учебная дисциплина «Статистика» является общепрофессиональной дисциплиной, устанавливающей базовые знания и навыки для освоения специальных дисциплин.

Методические рекомендации ставят своей целью раскрыть предмет и методы статистика как науки, задачи ее организации в условиях рыночной экономики, помочь студентам овладеть основными приемами обработки статистической информации, приобрести навыки вычисления статистических показателей, познакомить с формами и порядком составления статистической отчетности, использовать полученные знания в дальнейшей практической деятельности.

Знание, полученные при изучении дисциплины, могут в дальнейшем использоваться при изучении таких дисциплин как «Анализ финансово-хозяйственной деятельности», «Экономика организации» и др.

После изучения данной дисциплины студенты должны:

ЗНАТЬ:

• основные экономико-статистические методы обработки учетно-экономической информации;

• методы изучения влияния вариации и концентрации статистических показателей;

• методы изучения динамики статистических показателей;

• применение экономических индексов и их значение в статистическом анализе;

• основные нормативные документы, регламентирующие деятельность органов статистики на федеральном и региональном уровнях.

УМЕТЬ:

• составлять программу статистического исследования;

• составлять макеты статистических таблиц;

• проводить анализ собранного первичного материала с применением системы статистических показателей.

ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

• о содержании статистики как науки;

• об основах ее развития в России;

• о системе показателей, общих правилах и принципах статистического исследования.

Формой итогового контроля по дисциплине «Статистика» является экзамен, кроме того студенты заочной формы обучения выполняют домашнюю контрольную работу, которую предоставляют на заочное отделение до сессии в установленные планом сроки.