Падежи и склонения հոլովներ եվ հոլովումներ Родительно-дательный падеж и склонение существительных Սեռական-տրակաե հոլով և գոյականների հոլովումները

Родительно-дательный падеж в армянском языке образуется при помощи внешних и внутренних флексий, согласно которым определяются типы склонения существительных (6 внешних и 2 внутренних). Например, следующие слова образуют родительно-дательный падеж при помощи внешней флексии:

ուսանող	ուսանողի /ի/
փողոց	փողոցի /ի/
մարդ	մարդու /ու/
քույր	քրոջ /ոջ/
օր	օրվա /վա/
լեռ	լեռան /ան/

 

В следующие слова образуют родительно-дательный падеж при помощи внутренней флексии:

հայր	հոր /ո/
տուն	տան /ա/
ուրախություն	ուրախության /ա/

Родительно-дательный падеж употребляется либо в определенном, либо в неопределенном виде. В неопределенном виде отвечает на вопросы ու՞մ (кого? чей? иногда - кому?), ինչի՞ (чего? чему?) и выражает в основном определительное значение; в определенном виде отвечает на вопросы ու՞մ (кому?, кого?), ինչի՞ն (чему?) и выражает главным образом значения объекта.

Примеры определительных значений:

ինչի՞ անունը	название чего?	փողոցի անունը	название улицы
ու՞մ գիրքը	книга кого? (чья?)	ուսանողի գիրքը	книга студента
ու՞մ ամուսինը	муж кого? (чей?)	քրոջ ամուսինը	муж сестры
ինչի՞ գագաթը	вершина чего?	լեռան գագաթը	вершина горы
ինչի՞ ծրագիրը	программа чего?	օրվա ծրագիրը	программа дня
ու՞մ պատիվը	честь кого? (чья?)	հոր պատիվը	честь отца

Примеры значения объектности: Նա բացատրում է ուսանողին /ու՞մ/: Он объясняет студенту (кому?). Նա գովում է ուսանողին /ու՞մ/: Он хвалит студента (кого?) Նամակը տուր այն մարդուն /ու՞մ/: Письмо дай тому человеку (кому?).  Դու ճանաչու՞մ ես այն մարդուս /ու՞մ/: Ты знаешь того человека (кого?)  Նրանք ենթարկվում են հրամանին /ինչի՞ն/: Они подчиняются приказу (чему?)  Դու վստահու՞մ ես այդ փաստերին /ինչերի՞ն/: Ты доверяешь этим фактам? (чему?)

Родительно-дательный падеж выражает также значение обстоятельственности, при этом отвечает на вопросы: որտե՞ղ (где? куда?), ե՞րբ (когда?), ինչու", ի՛նչ նպատակով (зачем? с какой целью?).

Примеры обстоятельных значений:  Նա նստած է աթոռին /որտե՛ղ/: Он сидит на стуле (где?).  Դու ազա՞տ ես այդ ժամին /ե՞րբ/: Ты свободен в этом часу (когда?).  Նա չի նայում գրատախտակին /ու՞ր/: Он не смотрит на доску (куда?).  Մենք հանդիպելու ենք մայիսին /ե՞րբ/: Мы встретимся в мае (когда?).  Նա գնում է անտառ որսի /ինչու՞/: Он идет в лес на охоту (зачем?).

Поскольку формообразование родительно-дательного падежа тесно связано с типами склонения существительных, считаем целесообразным изучать особенности родительно-дательного падежа параллельно со склонениями существительных.