48_BrednevaVSTGP
.pdfВ.С. Бреднева
ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА (КЕЙСЫ):
Учебно методическое пособие
Москва
2011
УДК 340
ББК 67.0 Б87
Рецензент:
Нагаева Татьяна Ивановна, декан Юридического института Сахалинского государственного университета,
кандидат юридических наук, доцент.
Б87 Бреднева В.С. Теория государства и права (кейсы): учеб-
но-методическое пособие. – М.: Экон-информ, 2011. – 67 с.
ISBN 978-5-9506-0762-2
Учебно-методическое пособие «Теория государства и права (кейсы)» разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 «юриспруденция» (квалификация (степень) бакалавр) (ФГОС ВПО утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 04 мая 2010 года №464).
Дисциплина входит в базовую (обязательную) часть профессионального цикла Б.3.
Внедрение в вузах бально-рейтинговой системы оценки знаний студентов подразумевает наличие широкого перечня практико-ориентирован- ных и научно-исследовательских заданий. Учебно-методическое пособие включает задания (кейсы) для самостоятельной и семинарской работы студентов и методические рекомендации (инструкции) по их выполнению, а также перечень разделов и тем дисциплины «Теория государства и права», общие положения бально-рейтинговой системы, требования к уровню освоения содержания дисциплины.
УДК 340
ББК 67.0
ISBN 978-5-9506-0762-2
© Бреднева В.С., 2011
СОДЕРЖАНИЕ
Введение................................................................................................ |
5 |
Раздел I. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ |
|
СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ....................................................... |
7 |
Раздел II. ОБЩИЙ ПЕРЕЧЕНЬ РАЗДЕЛОВ И ТЕМ |
|
ДИСЦИПЛИНЫ.................................................................................... |
9 |
Раздел III. БАЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ |
|
ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ..................................................................... |
11 |
Раздел IV. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАНИЙ |
|
(КЕЙСЫ) ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ |
|
СТУДЕНТОВ ...................................................................................... |
14 |
Кейс 1. Комплексный анализ проблемных аспектов разви- |
|
тия государства и права...................................................................... |
14 |
Кейс 2. Тестовые задания.......................................................... |
17 |
Кейс 3. Персоналии.................................................................... |
20 |
Кейс 4. Терминология в кроссвордах....................................... |
22 |
Кейс 5. Выступление на семинарских занятиях...................... |
22 |
Кейс 6. Участие в студенческих научно-практических ме- |
|
роприятиях........................................................................................... |
26 |
Кейс 7. Сравнительный анализ................................................. |
27 |
Кейс 8. Мониторинг правовой культуры общества................ |
28 |
Кейс 9. Семинар-проблематизация: определение студентами |
|
собственного уровня правосознания, правовой культуры.............. |
29 |
3
Кейс10. Профмастерская: Технология«Дебаты». ВариантА...31
Кейс 11. Профмастерская: Технология «Дебаты». Вариант Б |
|
|
(сокращенный вариант) ..................................................................... |
34 |
|
Кейс 12. |
Проекты....................................................................... |
35 |
Кейс 13. |
Судебное решение ...................................................... |
36 |
Кейс 14. |
Терминологический минимум................................... |
42 |
Кейс 15. |
Курсовые и контрольные работы: тематика и ме- |
|
тодические указания........................................................................... |
52 |
4
ВВЕДЕНИЕ
Дисциплина «Теория государства и права» входит в базовую (обязательную) часть профессионального цикла Б.3. Учебно-методическое пособие соответствует требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 «юриспруденция» (квалификация (степень) бакалавр) (ФГОС ВПО утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
04 мая 2010 года №464).
Основная цель изучения дисциплины – комплексное освоение студентами понятийного и категориального аппарата, сформированного теорией государства и права как общетеоретической фундаментальной юридической наукой, для получения возможности дальнейшего изучения отраслевых и прикладных юридических дисциплин. Главная задача – подготовка юристов широкого профиля, способных применить полученные знания о государственно-правовых явлениях в процессе осуществления юридической деятельности.
Практические занятия и самостоятельная, индивидуальная работа реализуется в тренинговой форме, происходит погружение студентов в проектную и исследовательскую деятельность, освоение теоретического материала о сущности и потенциале права и государства, юридической деятельности и правовых средств, стимулах к антикоррупционному поведению.
Обучение основано на многократной рефлексии и анализе приобретенного опыта. Активные формы ведения курса позволяют учащимся интенсивно и деятельностно осваивать его содержание, а
5
современное оформление деятельности на занятиях позволяет поддерживать устойчивый интерес. Тренинговые, модельные формы обучения позволят студентам приобрести реальный опыт осуществления юридической деятельности, опыт рефлексии собственной деятельности и анализа чужой. Постоянная групповая деятельность на занятиях позволит развить коммуникативные умения и навыки: умение работать в группе (распределять роли, выстраивать контакт с партнерами); умение вести дискуссию, отстаивать собственную точку зрения и точку зрения группы; умение учитывать позиции и интересы других; умение готовить и проводить устную презентацию своей деятельности, умения аналитически мыслить и применять на практике знания о праве и правовых возможностях защиты своих прав и интересов. Внедрение в вузах бально-рейтинговой системы оценки знаний студентов подразумевает наличие широкого перечня практико-ориентированных и научно-исследователь- ских заданий.
Учебно-методическое пособие включает задания (кейсы) для самостоятельной и семинарской работы студентов и методические рекомендации (инструкции) по их выполнению, а также перечень разделов и тем дисциплины «Теория государства и права», общие положения бально-рейтинговой системы, требования к уровню освоения содержания дисциплины.
6
Раздел I.
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Выпускник должен обладать общекультурными компетенциями.
К числу таких компетенций относится осознание значимости будущей профессии, способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, обладать культурой поведения, высоким уровнем профессионального правосознания.
Будущий юрист должен уважительно относиться к праву и закону, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, уметь работать в коллективе, стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства.
Выпускник должен уметь анализировать социально значимые проблемы и процессы, способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны.
Выпускник также должен обладать профессиональными компетенциями.
Профессиональные компетенции подразумевают способность участвовать в разработке нормативно-правовых актов, принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом.
7
Будущий юрист способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры, готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства, способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения, способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне, может подготовить квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности.
Выпускник должен уметь реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности; юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства; владеть навыками подготовки юридических документов; готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции; способен толковать различные правовые акты.
Таким образом, дисциплина «Теория государства и права», включенная в базовую (обязательную) часть, нацелена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций.
8
Раздел II.
ОБЩИЙ ПЕРЕЧЕНЬ РАЗДЕЛОВ И ТЕМ ДИСЦИПЛИНЫ
№ |
Наименование разделов и тем |
|
|
|
Раздел «Теория государства» |
|
|
1. |
Тема 1. Теория государства и права в системе научных знаний. |
2. |
Тема 2. Основные методы исследования государственно-правовых яв- |
лений. Методология теории государства и права. |
|
3. |
Тема 3. Происхождение государства. |
4. |
Тема 4. Понятие и сущность государства. Социальное назначение и за- |
|
дачи государства. |
5. |
Тема 5. Механизм государства. |
6. |
Тема 6. Функции государства и формы осуществления функций госу- |
дарства. |
|
7. |
Тема 7. Понятие и значение типологии государства. |
8. |
Тема 8. Форма государства. Формы объединения современных госу- |
дарств. |
|
9. |
Тема 9. Государство в политической системе общества. |
10. |
Тема 10. Правовое государство и гражданское общество. |
|
Раздел «Теория права» |
|
|
11. |
Тема 11. Понятие, признаки, функции и социальное назначение права. |
12. |
Тема 12. Система права |
13. |
Тема 13. Нормы права |
14. |
Тема 14. Источники права |
15. |
Тема 15. Право в системе социального регулирования. |
16. |
Тема 16. Правотворчество. |
17. |
Тема 17. Правовые отношения. |
18. |
Тема 18. Понятие и виды юридической деятельности. |
19. |
Тема 19. Реализация и применение права. |
9
№ |
|
Наименование разделов и тем |
|
|
|
20. |
Тема 20. Толкование права. |
|
21. |
Тема 21. Правонарушение и юридическая ответственность. |
|
22. |
Тема 22. |
Правосознание и правовая культура |
23. |
Тема 23. |
Правовое регулирование и его механизм |
24. |
Тема 24. |
Законность и правопорядок |
25. |
Тема 25. |
Основные правовые системы современности |
10