10. Продолжите ряд по образцу.

    house one	the first house	one house	1001 - one thousand and one houses
    page two	…	…	102 - …
    flat three	…	…	1003 - …
    lab thirteen	…	…	1013 - …
    lesson 43	…	…	1143 - …
    text 58	…	…	158 - …
    week 67	…	…	1067 - …
    month 12	…	…	112 - …
    day 80	…	…	1080 - …

11. Переведите предложения.

1. They are busy on Monday. 2. He is at home in the evening. 3. At three o'clock in the afternoon we are free. 4. At half past eight every morning I am in the Institute. 5. Every Sunday for 3 hours he is in the library.

12. Скажите по-английски время:

1.15	3.25	5.40	7.50
8.45	10.15	12.05	13.25
14.30	15.10	16.30	20.45

UNIT 6

Словообразование: суффиксы существительных -er(or), -tion(sion);

наречий -ly, прилагательных -al, -ful, -less.

Краткие ответы.

Конструкция there is/are.

1. Произнесите правильно.

[æ]	cat, map, tank, stamp, bad, lamp, dad, man, am, and, act, fact,
[a:]	card, mark, chance, pardon, pass, part, are, dark, car, hard, arson, large
[є∂]	care, hair, air, pair, parents, fair, Mary
[]	bring, long, strong, sing, song, English, king, language
[]	thank, thin, three, thing, fifth, thousand, think
[ð]	this, that, these, they, thus, then, their
[aו]	find, kind child, night, mighty, high

2. Поставьте слова в алфавитном порядке и переведите их.

police, officer, patrol, captain, college, economist, visit, uniform, militiaman

3. Образуйте существительные с помощью суффиксов и переведите их.

Суффикс er(or) является суффиксом существительных, образованных от глагола и обозначающих профессию, действующее лицо: teach + er  teacher (учитель)

1. to work, to play, to help, to read, to write, to speak, to translate, to visit.

2. translate + ion  translation (перевод)

to detect, to inspect, to investigate, to operate, to delegate, to decorate, to situate, to demonstrate.

4. Образуйте от прилагательных наречия.

happy¹ + ly  happily

Note: y меняется на i.

easy, bad, real, great, nice, usual, near.