- •I. Общие положения
- •II. Основные задачи семинара и практического занятия
- •Семинарское занятие №1
- •Тема 23. Понятие, система и значение Особенной части уголовного права
- •Семинарское занятие №2
- •Тема 24. . Научные основы квалификации преступлений.
- •Практическое занятие № 1
- •Семинарское занятие №3
- •Тема 24. Преступления против основ национальной безопасности Украины
- •Практическое занятие № 2
- •Тема 25. Преступления против основ национальной безопасности Украины.
- •Семинарское занятие № 4.
- •Тема 26. Преступления против жизни личности.
- •Практическое занятие № 3.
- •Тема 26. Преступления против жизни личности.
- •Семинарское занятие № 5.
- •Тема 27. Преступления против здоровья личности.
- •Практическое занятие № 4
- •Тема 27. Преступления против здоровья личности.
- •Практическое занятие № 5.
- •Тема 28. Преступления против свободы, чести и достоинства личности.
- •Семинарское занятие № 6.
- •Тема 29. Преступления против половой свободы и половой
- •Практическое занятие № 6
- •Тема 29. Преступления против половой свободы и половой
- •Семинарское занятие № 7.
- •Тема 30, Преступления против избирательных и трудовых прав и
- •Практическое занятие № 7
- •Тема 30. Преступления против избирательных и трудових прав и
- •Практическое занятие № 8
- •Тема 31. Преступления против личных прав и свобод человека и гражданина.
- •Семинарское занятие № 8.
- •Тема 32. Преступления против собственности с признаками похищения.
- •Практическое занятие № 9.
- •Практическое занятие № 10.
- •Тема 33. Преступления против собственности без признаков
- •Тема 34. Преступления в сфере хозяйственной деятельности.
- •Практическое занятие № 11
- •Тема 34. Преступления в сфере хозяйственной деятельности.
- •Практическое занятие № 12
- •Тема 35. Преступления в сфере финансовой и налоговой деятельности.
- •Семинарское занятие № 10.
- •Тема 36. Преступления против окружающей среды.
- •Практическое занятие № 13
- •Тема 36. Преступления против окружающей среды.
- •6 (Второй) семестр практическое занятие № 14
- •Тема 37. Преступления против общественной безопасности.
- •Практическое занятие № 15
- •Тема 38. Преступления против безопасности производства.
- •Практическое занятие № 16
- •Тема 39. Преступления против безопасности движения и
- •Семинар № 11
- •Тема 40. Преступления против общественного порядка и
- •Практическое занятие № 17
- •Тема 40. Преступления против общественного порядка и
- •Семинар № 12
- •Тема 41. Преступления в сфере оборота наркотических средств,
- •Практическое занятие № 18
- •Практическое занятие № 19
- •Тема 42. Преступления против здоровья населения.
- •Практическое занятие № 20
- •Тема 43. Преступления в сфере охраны государственной тайны,
- •Тема 44. Преступления против авторитета органов государственной власти, органов местного самоуправления и объединений граждан.
- •Тема 45. Преступления в сфере использования
- •Тема 46. Преступления в сфере служебной деятельности.
- •Тема 46. Преступления в сфере служебной деятельности.
- •Тема 47. Преступления против правосудия.
- •Тема 47. Преступления против правосудия.
- •Тема 48. Воинские преступления против порядка подчиненности,
- •Тема 48. Воинские преступления против порядка подчиненности,
- •Тема 49. Воинские должностные преступления и преступления против
- •Тема 50. Преступления против мира, безопасности человечества и
- •2. Сборник задач по Особенной части уголовного права, включенных в экзаменационные билеты.
- •80 Задач по всем темам,
- •2. Экзаменационные задачи по Особенной части уголовного права.
- •80 Задач по всем темам,
- •4. Модульные задания по Уголовному праву (Особенная часть)
- •4.1. Модульные задания № 1 по Уголовному праву (Особенная часть)
- •4.1..1. Задачи включенные в модульные задания.
- •36 Задач на 30 модулей , 6 убрать
- •3.2. Первые Вопросы, включенные в модуль № 1.
- •3.3. Вторые вопросы включенные в модуль №1.
- •4. Модульные задания № 2 по Особенной части уголовного права.
- •4.1. Задачи включенные в модуль № 2
- •30 Задач на 30 модулей.
- •1. Преступления, посягающие на отношения, связанные с исполнением
- •1. Общая характеристика преступлений против безопасности движения и эксплуатации транспорта.
- •4. Вопросы для подготовке к зачету и экзамену по Особенной части
- •4.1. Темы и вопросы изучаемые в 1 семестре и включенные в зачетные
- •Тема 23. Понятие, система и значение особенной части уголовного права
- •Тема 24. Научные основы квалификации преступлений.
- •4.2. Темы и вопросы изучаемые во 2 семестре и включенные в
- •Тема 42. Преступления против здоровья населения.
- •Тема 43. Преступления в сфере охраны государственной тайны,
- •Тема 44. Преступления против авторитета органов государственной власти, органов местног самоуправления и обьединения граждан.
- •Тема 45. Преступления в сфере использования электронно-
- •Тема 50. Преступления против мира, безопасности человечества и
Практическое занятие № 16
Время – 4 часа
Тема 39. Преступления против безопасности движения и
эксплуатации транспорта.
Вопросы для обсуждения:
1. Решение задач по теме №№ 1-5 самостоятельно вне аудитории.
2. Решение задач по теме №№ 6-10 в аудитории.
3. В ходе решения задач отработать следующие вопросы:
а) Уголовно-правовая квалификация преступлений против безопасности дорожного движения и эксплуатации транспорта, совершенных лицами управляющими транспортными средствами;
б) Уголовно-правовая квалификация нарушения правил безопасности движения или эксплуатации железнодорожного, водного или воздушного транспорта;
в) Уголовно-правовая квалификация нарушения правил безопасности дорожного движения или эксплуатация транспорта лицами, управляющими транспортными средствами;
г) Уголовно-правовая квалификация преступлений, связанных с нарушением действующих на транспорте правил;
д) Уголовно-правовая квалификация преступления связанного с угоном, захватом или незаконным завладением транспортом и совершением иных умышленных действий, дезорганизующих работу транспорта.
Задачи по теме, решаемые самостоятельно вне аудитории:
Задача № 1. Мирошкин, собственник яхты «Дрока», приписанной к порту Ялта, управлявший яхтой в нетрезвом состоянии, неправильно выбрал скорость движения, двигался по левой стороне фарватера. При возникновении опасности столкновения с торговым судном «Отаба», шедшим противоположным курсом, резко изменил свой курс влево, В результате столкновения с «Отабой» яхта «Дрока» затонула, погибли два пассажира яхты. В ходе расследования установлено, что за день до происшествия Мирошкин уволил нанятого им капитана яхты. Сам Мирошкин диплома судоводителя не имел. Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задача № 2. Командир воздушного судна Алиев держал пари с бортпроводницей на бутылку коньяка о том, что посадит самолет со 128-ю пассажирами на борту с завязанными глазами. Алиев выиграл пари.
Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задача №3. Володин на участке шоссе, где действовало ограничение максимальной скорости 90 км/ч, по заснеженной дороге ехал на автомобиле ВАЗ-2109 с новыми шипованными шинами со скоростью 50 км/ч. Внезапно в 40 м перед автомобилем Володина Мрогов, находившийся в состоянии опьянения, с правой стороны дороги вышел на проезжую часть и остановился. Володин не стал тормозить, опасаясь заноса на заснеже6нной дороге, а попробовал, не меняя скорости движения, объехать Мрогова справа, подав звуковой сигнал. Мрогов испугался звукового сигнала и побежал назад. Произошел наезд, Мрогов погиб. Эксперт установил, что в случае применения Володиным правильного способа торможения в момент, когда он заметил Мрогова, он смог бы остановить машину. Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задача №4. Васин, управляя автомобилем ВАЗ-2110, при движении по шоссе за пределами населенного пункта, повредил левую переднюю шину, в связи, с чем установил запасное колесо и продолжил движение со скорость. 60 км/ч по мокрой дороге. Внезапно на дорогу выскочила собака. Васин применил экстренное торможение, чтобы предотвратить наезд на животное. Машину занесло, она выехала на встречную полосу движения и столкнулся с автомобилем «Таврия», который двигался во встречном направлении со скоростью 80 км/ч. Водитель «Таврии» погиб. Экспертиза установила, что занос произошел по причине того, что шины на передней оси автомобиля имели разный рисунок протектора, существенно различалось и давление воздуха в шинах. Кроме того, Васин не учел техническое состояние автомобиля при выборе скорости движения.
Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задача №5. 16- летний Несин, не имевший права управлять транспортным средством, угнал автомобиль. Двигаясь со скоростью 70 км/ч., он превысил ограничение максимальной скорости движения на данном участке дороги – 40 км/ч. Внезапно на нерегулируемый пешеходный переход вышел пешеход, при этом жестом попросивший Несина пропустить его. Несин применил экстренное торможение, однако не смог предотвратить наезда. В результате пешеходу причинены телесные повреждения средней тяжести. Если бы Несин не превысил установленную на данном участке дороги максимальную скорость движения, он смог бы предотвратить наезд. Несин утверждал, что в происшествии виноват пешеход, который вышел на проезжую часть непосредственно перед машиной, когда остановить ее было уже невозможно. Несин двигался в потоке машин, поэтому он полагал, что должен был согласовывать свою скорость движения со скоростью, с которой двигались другие машины. В противном случае он создал бы аварийную ситуацию. Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задачи по теме, решаемые на занятиях в аудитории.
Задача №6. Василькович управляла автомобилем «Таврия» в городе, двигаясь по дороге с тремя полосами движения по второй полосе справа. Она выбрала скорость движения в соответствии с ПДД – 55 км/ч . Поскольку в этом городе не принято было соблюдать ПДД и основной поток автомобилей двигался со скоростью 80 км/ч, за ней образовалась пробка. Она обладала минимальным опытом вождения, устала и хотела остановить машину и отдохнуть. Однако по крайней правой полосе автомобили двигались со скоростью около 80 км/ч, т.е. почти на 30 км/ч быстрее ее, что существенно усложняло ей задачу перестроиться в правую полосу. Проехав с включенным сигналом правого поворота около четырех километров, она так и не дождалась улучшения дорожной обстановки. Водитель грузовика, следовавшего за ней по ее полосе, начал подавать звуковые сигналы, требуя освободить полосу, что привело Василькович в замешательство. Василькович начала медленно перестраиваться в правый ряд с потерей скорости до 30 км/ч. При этом она не учла скорости автомобилей, двигавшихся по правому ряду. Следовавший по правой полосе со скоростью 80 км/ч на автомобиле БМВ Замков, чтобы избежать столкновения с Василькович, применил экстренное торможение, в результате чего произошло столкновение его автомобиля с автомобилем ВАЗ-2109 Зуева, следовавшим за ним с той же скоростью. Зуеву причинены тяжкие телесные повреждения.
Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задача №7. Зилов и Машкин отцепили платформу с контейнерами от поезда, остановившегося на светофоре, под уклон спустили ее в тупик. Там взломали контейнеры, перегрузили из них телевизоры в два грузовика и отвезли в город, где были задержаны при попытке продать краденое. Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задача №8 . Говоркович совершил наезд на пешехода Фролову. Выйдя из машины, он убедился, что Фролова скончалась и никакая помощь ей уже не требуется. Тогда Говоркович уехал с места происшествия. В ходе расследования установлено, что ПДД Говоркович не нарушал, предотвратить наезд в данной ситуации не имел возможности.
Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное. Измениться ли квалификация, если будет установлена вина Говорковича в гибели Фроловой?
Задача №9. Несовершеннолетний Варенков разобрал железнодорожный светофор с целью хищения светофильтров, которые были нужны для самодельного светомузыкального устройства. Только благодаря счастливой случайности удалось предотвратить крушение пассажирского поезда.
Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задача №10. Пассажир Цветков в нарушение установленных правил остановил без надобности стоп-краном поезд, двигавшийся на высокой скорости. В результате резкого торможения Колосова, находившаяся в состоянии сильного опьянения, упала на лист кровельного железа с острыми краями, который в нарушение установленных правил провозил Максимов. Колосову причинены тяжкие телесные повреждения.
Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задача №11. Анне Клейман не понравилась опасная, по ее мнению, манера вождения автомобиля ее супруга Петра Клеймана, в связи с чем, она начала бранить его. Дорожная обстановка была сложная, Анна отвлекала Петра от управления автомобилем, в связи с чем он в грубой форме потребовал, чтобы она замолчала. Анна возмутилась и ударила Петра сумкой по голове. В результате Петр утратил контроль за дорожной обстановкой, резко нажал на тормоз, автомобиль занесло и развернуло вправо. Произошло столкновение с автомобилем Зверева, двигавшимся по правой полосе. Анна Клейман погибла, Звереву причинены тяжкие телесные повреждения.
Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Литература: Основная, та же, что и к практическому занятию № 14.
Дополнительная:
-
Галахова А.В. Уголовно-правовая характеристика транспортных преступлений. М., 1990.
-
Багрий-Шахматов Л.В. Социально-правовые проблемы уголовной ответствености и форм её реализации. Общая часть. Одесса. АО Бахва, 1998.
-
Бажанов М.И. Назначение наказания по совокупности преступлений и совокупности приговоров. Учебное пособие. Х., 1997.
-
Брынцев В.Д., Чернухин В.Г. Судебный прецедент (неофициальный). Судебная практика Харьковского региона по уголовным делам. Х., 1999.
-
Бурчак Ф.Г. Квалификация преступлений. К., 1985.
-
Касынюк В.И. Уголовная ответственность за повреждение путей сообщения и транспортных средств. Текс лекций. Х., 1979.
-
Касынюк В.И. Уголовная ответственноть за транспортные преступления. Учебное пособие. К., 1977.
-
Куринов В.А. Автотранспортные преступления. М., 1976.
-
Тарарухин С.А. Установление мотива и квалификация преступления. К., 1977.
-
Касенюк В.И., Корчева З.Г. Вопросы квалификации транспортных преступлений . –К., 1988.
-
БорисовВ.И., Гизимчук С.В. Уголовная ответственность за нарушение правил, норм и стандартов, обеспечивающих безопасность дорожного движения. – Хаарьков, 2001.
-
КосынюкВ.И. Корчева З.Г. Вопросы квалификации транспортных
пресступлений. К., 1988.