- •I. Общие положения
- •II. Основные задачи семинара и практического занятия
- •Семинарское занятие №1
- •Тема 23. Понятие, система и значение Особенной части уголовного права
- •Семинарское занятие №2
- •Тема 24. . Научные основы квалификации преступлений.
- •Практическое занятие № 1
- •Семинарское занятие №3
- •Тема 24. Преступления против основ национальной безопасности Украины
- •Практическое занятие № 2
- •Тема 25. Преступления против основ национальной безопасности Украины.
- •Семинарское занятие № 4.
- •Тема 26. Преступления против жизни личности.
- •Практическое занятие № 3.
- •Тема 26. Преступления против жизни личности.
- •Семинарское занятие № 5.
- •Тема 27. Преступления против здоровья личности.
- •Практическое занятие № 4
- •Тема 27. Преступления против здоровья личности.
- •Практическое занятие № 5.
- •Тема 28. Преступления против свободы, чести и достоинства личности.
- •Семинарское занятие № 6.
- •Тема 29. Преступления против половой свободы и половой
- •Практическое занятие № 6
- •Тема 29. Преступления против половой свободы и половой
- •Семинарское занятие № 7.
- •Тема 30, Преступления против избирательных и трудовых прав и
- •Практическое занятие № 7
- •Тема 30. Преступления против избирательных и трудових прав и
- •Практическое занятие № 8
- •Тема 31. Преступления против личных прав и свобод человека и гражданина.
- •Семинарское занятие № 8.
- •Тема 32. Преступления против собственности с признаками похищения.
- •Практическое занятие № 9.
- •Практическое занятие № 10.
- •Тема 33. Преступления против собственности без признаков
- •Тема 34. Преступления в сфере хозяйственной деятельности.
- •Практическое занятие № 11
- •Тема 34. Преступления в сфере хозяйственной деятельности.
- •Практическое занятие № 12
- •Тема 35. Преступления в сфере финансовой и налоговой деятельности.
- •Семинарское занятие № 10.
- •Тема 36. Преступления против окружающей среды.
- •Практическое занятие № 13
- •Тема 36. Преступления против окружающей среды.
- •6 (Второй) семестр практическое занятие № 14
- •Тема 37. Преступления против общественной безопасности.
- •Практическое занятие № 15
- •Тема 38. Преступления против безопасности производства.
- •Практическое занятие № 16
- •Тема 39. Преступления против безопасности движения и
- •Семинар № 11
- •Тема 40. Преступления против общественного порядка и
- •Практическое занятие № 17
- •Тема 40. Преступления против общественного порядка и
- •Семинар № 12
- •Тема 41. Преступления в сфере оборота наркотических средств,
- •Практическое занятие № 18
- •Практическое занятие № 19
- •Тема 42. Преступления против здоровья населения.
- •Практическое занятие № 20
- •Тема 43. Преступления в сфере охраны государственной тайны,
- •Тема 44. Преступления против авторитета органов государственной власти, органов местного самоуправления и объединений граждан.
- •Тема 45. Преступления в сфере использования
- •Тема 46. Преступления в сфере служебной деятельности.
- •Тема 46. Преступления в сфере служебной деятельности.
- •Тема 47. Преступления против правосудия.
- •Тема 47. Преступления против правосудия.
- •Тема 48. Воинские преступления против порядка подчиненности,
- •Тема 48. Воинские преступления против порядка подчиненности,
- •Тема 49. Воинские должностные преступления и преступления против
- •Тема 50. Преступления против мира, безопасности человечества и
- •2. Сборник задач по Особенной части уголовного права, включенных в экзаменационные билеты.
- •80 Задач по всем темам,
- •2. Экзаменационные задачи по Особенной части уголовного права.
- •80 Задач по всем темам,
- •4. Модульные задания по Уголовному праву (Особенная часть)
- •4.1. Модульные задания № 1 по Уголовному праву (Особенная часть)
- •4.1..1. Задачи включенные в модульные задания.
- •36 Задач на 30 модулей , 6 убрать
- •3.2. Первые Вопросы, включенные в модуль № 1.
- •3.3. Вторые вопросы включенные в модуль №1.
- •4. Модульные задания № 2 по Особенной части уголовного права.
- •4.1. Задачи включенные в модуль № 2
- •30 Задач на 30 модулей.
- •1. Преступления, посягающие на отношения, связанные с исполнением
- •1. Общая характеристика преступлений против безопасности движения и эксплуатации транспорта.
- •4. Вопросы для подготовке к зачету и экзамену по Особенной части
- •4.1. Темы и вопросы изучаемые в 1 семестре и включенные в зачетные
- •Тема 23. Понятие, система и значение особенной части уголовного права
- •Тема 24. Научные основы квалификации преступлений.
- •4.2. Темы и вопросы изучаемые во 2 семестре и включенные в
- •Тема 42. Преступления против здоровья населения.
- •Тема 43. Преступления в сфере охраны государственной тайны,
- •Тема 44. Преступления против авторитета органов государственной власти, органов местног самоуправления и обьединения граждан.
- •Тема 45. Преступления в сфере использования электронно-
- •Тема 50. Преступления против мира, безопасности человечества и
6 (Второй) семестр практическое занятие № 14
Время – 4 часа
.
Тема 37. Преступления против общественной безопасности.
Вопросы для обсуждения:
1. Решение задач по теме №№ 1-5 самостоятельно вне аудитории.
2. Решение задач по теме №№ 6-10 в аудитории.
3. В ходе решения задач отработать следующие вопросы:
а) Уголовно-правовая квалификация создания или участия в преступной организации, организованной преступной группе.
б) Уголовно-правовая квалификация бандитизма и террористического акта.
в) Уголовно-правовая квалификация незаконных деяний с оружием, боевыми припасами, а также веществами, являющимися источником повышенной опасности.
г) Уголовно-правовая квалификация преступлений, связанные с нарушением специальных правил безопасности.
Задачи по теме, решаемые самостоятельно вне аудитории
Задача № 1. Черно, Ерофеев и Храбростин создали группу, которая совершала нападения на богатых граждан, их особняки и квартиры. В составе группы ими было совершено десять разбойных нападений. В распоряжении группы имелись автомашина, портативная радиостанция, баллончики с нервно-паралитическим газом, а также пистолет марки «Вальте». В ходе одного нападения Черно совершил убийство ножем предпринимателя Донцова, который пытался звать на помощь. При задержании все трое оказали сотрудникам милиции активное сопротивление, применив ножи и кастеты. Пистолет при этом не применялся, так как он не был снаряжен патронами из-за их отсутствия , о чем были осведомлены все участники группы.
Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задача № 2. Желая расправиться с кредитором, Иванович установил взрывное устройство в подвале многоэтажного дома, где тот проживал. Благодаря бдительности местных жителей Иванович был задержан, а взрывное устройство обезврежено.
Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задача № 3. Преступная организация захватила заложников, выдвинув требования политического характера. Было принято решение штурмовать здание, в котором удерживались заложники. В ходе штурма сотрудниками правоохранительных органов было убито пять заложников, которых они ошибочно приняли за террористов. Им было дано указание, считать террористами всех лиц мужского пола, находящихся в помещении, если иное достоверно не установлено. Еще два заложника были убиты в результате недостаточно меткой стрельбы сотрудников правоохранительных органов. Террористы оружия применить не успели, хотя и имели его.
Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задача № 4. Зверкович в состоянии опьянения позвонил по телефону в милицию и сообщил, что если правительство не правительство не сообщит по телевидению в течении двух часов о двукратном повышении пенсий, то он взорвет здание Верховной Рады Украины, где якобы уже заложил бомбу. Зверкович не имел ни возможности, ни намерения привести во исполнение свою угрозу.
Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задача №5. Маринова решила убить своего супруга, который систематически избивал и оскорблял ее. Она знала, что ее приятель Ланский является одним их лидером вооруженной организованной преступной группировки, специализирующейся, в частности, на заказных убийствах. Она встретилась с Ланским и заплатила ему за убийство 25 тыс. долларов. Ланский поручил исполнить заказ профессиональному наемному убийце Матюкенко, который и убил Маринова.
Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задачи по теме, решаемые на занятиях в аудитории.
Задача №6.. Залейкин, Моровец и Клюхин объединились в устойчивую группу с целью разбойных нападений на граждан. Вооружившись кухонными ножами, они совершили шесть разбоев и три убийства, сопряженных с разбоем. Залейкин задумал разбойное нападение на пункт обмена валюты, в связи с чем предложил Моровцу и Клюхину раздобыть огнестрельное оружие. С целью хищения оружия они напали на патрульно-постовую группу милиции. Милиционеры смогли защитить себя и задержали преступников. Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задача №7. Васиков создал сплоченную, организованную, вооруженную группу, специализировавшуюся на нападениях на водителей грузовиков в нескольких регионах. Водителей убивали, товар перегружали в автомобили, принадлежавшие членам банды, и везли в соседние регионы, где реализовывали оптом или в системе магазинов розничной торговли, принадлежавших брату Васикова Андрею, который знал о происхождении вещей. Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задача №8. Марчук хранил дома ящик с саблями, который достался ему от деда, участника Махновского движения.
Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задача №9. Липин, житель Волынской области, хранил дома в деревне, брал собой на охоту и передавал на охоте своему несовершеннолетнему сыну незарегистрированное гладкоствольное охотничье ружье, которое его отец в 1945 г. Привез из Германии. Кроме того, он имел несколько зарегистрированных ружей ижевского производства.
Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задача №10. Следователь прокуратуры с сотрудниками милиции пришли в квартиру Ведеева, подозреваемого в получении взяток, для производства обыска. Они позвонили в квартиру и потребовали: «Откройте! Милиция!» Дома находился только 16-ти летний сын Веденеева Андрей. Он боялся открыть дверь (так как не был уверен, что за дверью действительно милиция) и боялся ее не открывать (так как опасался ответственности за неповиновение милиции). Наконец он принял решение: взял в руку отцовский газовый пистолет (зарегистрирован на имя его отца), который хранился в ящике стола, и открыл дверь. Милиция задержала Андрея с оружием в руках.
Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задача №11 . Не желая сдавать экзамены, студенты второго курса экономического факультета университета Кравченко, Волошин и Пивоваров каждый по одному разу позвонили по телефону -автомату в милицию, СБУ и университет и сообщили, что в здании университета установлено взрыное устройство. В святи с поступивши сообщением из ученого корпуса университета были эвакуированы находившиеся в нем люди, а занятия в этот дено отменены. Однако взрывное устройство не было обнаружено. Экза- мен был перенесен на следующий день. На следующий день Кравцов один вновь сделал аналогичное сообщение, но был задаржан.
Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задача №12 В течение 6 месяцев Маркотов, Ивасян и Коржев совершили восемь нападений на одиноко стоящие дома граждан. Они выбирали ухоженные дома. Коржев надевал форму сотрудника милиции, стучался в дверь. Когда дверь ему открывали, он входил и расстреливал из пистолета ПМ, оборудованного глушителем, всех находившихся в доме людей. Ему помогал Ивасян. Затем, убив всех очевидцев преступления, преступники грузили похищенное в автомобиль Маркотова, при каждом нападении отвозил их с похищенным имуществом в свой загородный дом. Маркотов всегда оставался в автомобиле, где наблюдал за окрестностями, и должен был обеспечить, при необходимости, быстрый отъезд преступников с места преступления. Супруга Макратова знала об их преступной деятельности и систематически сбывала похищенные вещи.
Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задача №13. Руководитель регионального отделения одного из политических движений Джемалов с финансовой помощью бизнесмена Золоторенко организовал в бывшем пионерлагере двухнедельный сбор для недавно вступивших в его ряды новых членов в возрасте 18-20 лет и не проходивших в школах начальной военной подготовки. На сборе приглашенные инструктора и школьные военруки обучали молодых людей приемам рукопашного боя, умению владеть огнестрельным оружием. По окончании сборов некоторым отличившимся участникам были розданы револьверы, баллончики с нервнопаралитическим газом, резиновые дубинки и приказано через неделю явиться на место очередного сбора для дальнейшего обучения.
Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задача №14. Трусов, работая прорабом строительного управления, во время строительства жилого дома не дал указания оградить и перекрыть для безопасности отверстие (проем) в лифтовую шахту . Однажды на 2-от этаже в шахте работали монтажники лифта Кучеренко и Сергеев. В это время, на 8-ом этаже сантехник Боягузов положил 10-кг. обрезок чугунной трубы на лестничную площадку у лифтовой шахты. Пробегавшая по площадке кошка толкнула трубу. Та покатилась и упала в шахту. Труба упала на голову Кучеренко и причинила ему тяжкое телесное повреждение.
Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задача №15. При досмотре автомобиля Федотова в багажнике в ящике для инструментов обнаружен ржавый охотничий нож, являющийся холодным оружием, и использовал его исключительно в хозяйственных целях. Нашел он этот нож на берегу лесной речки, куда ездил на рыбалку. Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Литература: Основная, та же, что и ко всем темам курса.
Дополнительная:
-
Багрий-Шахматов Л.В. Социально-правовые проблемы уголовной ответственности и форм её реализации. Общая часть. Одесса. АО Бахва, 1998г.
-
Бажанов М.И. Назначение наказания по совокупности преступлений и совокупности приговоров. Учебное пособие. Х., 1997.
-
Брич Л.П., Навроцький В.О. Кримінальне право України. Особлива частина. Тексти: навчальний посібник. К., 2000.
-
Брынцев В.Д., Чернухин В.Г. Судебный прецедент (неофициальный). Судебная практика Харьковского региона по уголовным делам. Х., 1999.
-
Бурчак Ф.Г. Квалификация преступлений. К., 1985.
-
Даньшин И.Н. Уголовно-правовая охрана общественного порядка. М., 1973.
-
Дьяков С.Б., Игнатов А.А., Карпушин М.П. Ответственность за государственные преступления. 1998.
-
Тихий В.П. Ответственность за пресупления против общественной безопасности. Х., 1984.
-
Тихий В.П. Уголовная ответственность за нарушение правил безопасности обращения с общеопасными предметами. К., 1984.
-
Ткаченко В.И. Преступления против общественной безопасности. М., 1984.
-
Чубаров В.Л. Тяжесть преступного деяния. К., 1992.
12. Борисов В.І. Кримінальна відповідальність за порушення правил охорони
праці. К., 1991.
13. Лановенко И.П. Охрана трудовых прав. К., 1975.