Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:praktic_zan.doc
X
- •Критерии «автоматической» экзаменационной оценки………..... 10
- •Критерии «автоматической» экзаменационной оценки
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •III. В тетради решить задачу №15 из «Сборника задач по фармакологии»
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •III. В тетради решить задачу №39 из «Сборника задач по фармакологии»
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •Методы создания и оценки лекарственных средств
- •I. Средства, понижающие чувствительность окончаний афферентных нервов (местноанестезирующие средства):
- •II. Средства, препятствующие возбуждению окончаний афферентных нервов
- •III. Средства, стимулирующие окончания афферентных нервов
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачу №61 из «Сборника задач по фармакологии».
- •1. Средства, влияющие на холинергические синапсы (холинергические лс):
- •2. Средства, влияющие на адренергические синапсы (адренергические лс)
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачу №71 из «Сборника задач по фармакологии»
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачи №86 и 87 из «Сборника задач по фармакологии»
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачу №113 из «Сборника задач по фармакологии»
- •1. Средства для наркоза
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •2. Для предупреждения генерализованных припадков:
- •I. Стимуляторы дофаминергических синапсов
- •2. Тормозящие распад дофамина:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачи №136, 137, 138 и 142 из «Сборника задач по фармакологии»
- •I. Агонисты бензодиазепиновых рецепторов:
- •I. «Типичные» нейролептики
- •II. «Атипичные» нейролептики:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачу №148 из «Сборника задач по фармакологии»
- •I. Ингибиторы обратного нейронального захвата моноаминов:
- •II. По силе антидепрессивного и побочного действия:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачу №161 из «Сборника задач по фармакологии».
- •1. Полные агонисты опиоидных рецепторов:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачу №180 из «Сборника задач по фармакологии».
- •I. Аналоги гормонов гипоталамуса
- •2. Синтетические пероральные сахароснижающие средства
- •1. Производные сульфонилмочевины:
- •1. Лс, повышающие высвобождение эндогенного инсулина:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачу № 192 из «Сборника задач по фармакологии».
- •1. Средства при гипотиреозе:
- •1. Препараты женских половых гормонов и их антагонистов
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачи №212 из «Сборника задач по фармакологии».
- •1. Препараты водорастворимых витаминов:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •1. Аллергическая гиперчувствительность (иммунологические механизмы):
- •4. Средства симптоматической терапии
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •II. Средства, применяемые при повышенной функции желез желудка:
- •1) Понижающие секрецию:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •1. Ферментные препараты, не содержащие желчь:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачи №282 и 287 из «Сборника задач по фармакологии».
- •II. Средства, уменьшающие влияние симпатоадреналовой системы (антиадренергические средства):
- •VI. Комбинированные антигипертензивные средства:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •I. Средства, снижающие активность раас:
- •Классификация антиаритмических средств
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •3. Классификация средств, применяемых при сердечной недостаточности. Основные представители каждой подгруппы.
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. Выписать рецепты:
- •IV. В тетради решить задачи №302 и 310 из «Сборника задач по фармакологии».
- •1. Профилактическое применение
- •1. Галогены и галогенсодержащие соединения:
- •8. Детергенты:
- •11. Композиционные дезосредства:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •1. Пенициллины
- •2. Цефалоспорины
- •II. Полусинтетические пенициллины:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, спектр действия, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, спектр действия, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, спектр действия, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •2. Азолы:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, спектр действия, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачи №361, 367 из «Сборника задач по фармакологии».
- •1) Противовирусные средства узкого спектра действия:
- •1. Цитокины:
- •5. Препараты иммуноглобулинов.
- •I. Интерфероны (ифн):
- •I. Противопротозойные:
- •II. Противогельминтные:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •III. В тетради решить задачи №372, 376 из «Сборника задач по фармакологии».
- •I. Гемодинамические (противошоковые) плазмозаменители:
- •II. Дезинтоксикационные плазмозаменители:
- •III. Регуляторы водно-электролитного обмена и кислотно-основного состояния:
- •IV. Для парентерального питания:
- •6. Иммунологические антидоты:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. В тетради решить задачи №381-384 из «Сборника задач по фармакологии».
- •I. Средства при острой артериальной гипотензии
- •II. Средства при хронической артериальной гипотензии
- •I. Средства, понижающие тонус артериол мозга:
- •I. Средства, применяемые при приступе мигрени
- •2) В атоническую фазу*:
- •II. Средства для профилактики приступов мигрени
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •V. Радиоактивные изотопы.
- •VI. Противовопухолевые вакцины и моноклональные антитела.
- •VII. Препараты для коррекции побочных эффектов противоопухолевой терапии.
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
III. В тетради решить задачи №361, 367 из «Сборника задач по фармакологии».
Занятие 44
Тема: «Химиотерапевтические средства.
Противовирусные средства. Противопаразитарные средства»
Основные группы противовирусных средств
1) Противовирусные средства узкого спектра действия:
а) Химиопрепараты
б) Препараты специфических иммуноглобулинов (против гриппа, кори, ветряной оспы, бешенства, ЦМВ, КЭ, гепатита А, гепатита В и др.)
2) Противовирусные средства широко спектра действия (иммуномодуляторы):
а) Интерфероны,
б) Индукторы интерферонов,
в) Другие ЛС с иммуномодулирующей активностью.
*Классификация противовирусных химиопрепаратов
по точкам приложения и механизму действия
|
Основные этапы репродукции вирусов |
Группа противовирусных средств |
Препараты | ||
|
Внеклеточные вирионы |
Вирулицидные ЛС |
Оксолин, Теброфен, Алпизарин, Бонафтон, Флореналь и др. | ||
|
Адсорбция и проникновение вируса в клетку* |
Производные адамантана |
Ремантадин, Амантадин | ||
|
Другие ЛС |
Арбидол, осельтамивир | |||
|
Депротеинизация («раздевание») вируса |
Производные адамантана |
Ремантадин, Амантадин | ||
|
Синтез вирусных нуклеиновых кислот |
Аналоги нуклеозидов |
Активируемые вирусной тимидинкиназой |
Ацикловир, Ганцикловир, Фамцикловир, Валацикловир | |
|
Аналоги широкого спектра |
Рибавирин, идоксуридин | |||
|
Ингибиторы ДНК-полимеразы |
Видарабин | |||
|
Ингибиторы обратной транскриптазы |
Зидовудин, Ламивудин Диданозин, Зальцитабин | |||
|
Ненуклеозидные ингибиторы обратной транскриптазы |
Вирамун, Ифавиренц | |||
|
Образование активных вирусных белков из неактивных белков – предшественников. |
Ингибиторы протеаз |
Индинавир, Саквинавир, Нелфинавир, Ритонавир, Ампренавир и др. | ||
|
Угнетают сборку вирионов |
Метисазон | |||
|
Препятствует выходу виоионов потомства из клетки |
Осельтамивир | |||
|
Интерфероны 1 типа (альфа и бета) подавляют практически любой этап репродукции вирусов посредством вторичных месенджеров, синтез которых ИФН индуцируют после прикрепления к клеточным рецепторам. |
Классификация противовирусных средств по их клиническому применению
|
№ |
Группа |
Этиотропные химиопрепараты | |
|
1. |
Противогриппозные средства |
ремантадин, оксолин, арбидол, осельтамивир | |
|
2. |
Противогерпетические средства |
ацикловир, валацикловир, фамцикловир и др. | |
|
3. |
Противоцитомегаловирусные средства |
ганцикловир, фоскарнет, валганцикловир. | |
|
4. |
Антиретровирусные средства (применяемые при ВИЧ-инфекции) |
ингибиторы обратной транскриптазы |
зидовудин, ламивудин и др. |
|
ингибиторы протеаз |
индинавир, саквинавир | ||
|
5. |
ЛС, применяемые при вирусных гепатитах |
рибавирин, зидовудин | |
Классификация иммуномодуляторов по происхождению
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]