- •Критерии «автоматической» экзаменационной оценки………..... 10
- •Критерии «автоматической» экзаменационной оценки
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •III. В тетради решить задачу №15 из «Сборника задач по фармакологии»
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •III. В тетради решить задачу №39 из «Сборника задач по фармакологии»
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •Методы создания и оценки лекарственных средств
- •I. Средства, понижающие чувствительность окончаний афферентных нервов (местноанестезирующие средства):
- •II. Средства, препятствующие возбуждению окончаний афферентных нервов
- •III. Средства, стимулирующие окончания афферентных нервов
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачу №61 из «Сборника задач по фармакологии».
- •1. Средства, влияющие на холинергические синапсы (холинергические лс):
- •2. Средства, влияющие на адренергические синапсы (адренергические лс)
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачу №71 из «Сборника задач по фармакологии»
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачи №86 и 87 из «Сборника задач по фармакологии»
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачу №113 из «Сборника задач по фармакологии»
- •1. Средства для наркоза
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •2. Для предупреждения генерализованных припадков:
- •I. Стимуляторы дофаминергических синапсов
- •2. Тормозящие распад дофамина:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачи №136, 137, 138 и 142 из «Сборника задач по фармакологии»
- •I. Агонисты бензодиазепиновых рецепторов:
- •I. «Типичные» нейролептики
- •II. «Атипичные» нейролептики:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачу №148 из «Сборника задач по фармакологии»
- •I. Ингибиторы обратного нейронального захвата моноаминов:
- •II. По силе антидепрессивного и побочного действия:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачу №161 из «Сборника задач по фармакологии».
- •1. Полные агонисты опиоидных рецепторов:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачу №180 из «Сборника задач по фармакологии».
- •I. Аналоги гормонов гипоталамуса
- •2. Синтетические пероральные сахароснижающие средства
- •1. Производные сульфонилмочевины:
- •1. Лс, повышающие высвобождение эндогенного инсулина:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачу № 192 из «Сборника задач по фармакологии».
- •1. Средства при гипотиреозе:
- •1. Препараты женских половых гормонов и их антагонистов
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачи №212 из «Сборника задач по фармакологии».
- •1. Препараты водорастворимых витаминов:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •1. Аллергическая гиперчувствительность (иммунологические механизмы):
- •4. Средства симптоматической терапии
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •II. Средства, применяемые при повышенной функции желез желудка:
- •1) Понижающие секрецию:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •1. Ферментные препараты, не содержащие желчь:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачи №282 и 287 из «Сборника задач по фармакологии».
- •II. Средства, уменьшающие влияние симпатоадреналовой системы (антиадренергические средства):
- •VI. Комбинированные антигипертензивные средства:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •I. Средства, снижающие активность раас:
- •Классификация антиаритмических средств
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •3. Классификация средств, применяемых при сердечной недостаточности. Основные представители каждой подгруппы.
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. Выписать рецепты:
- •IV. В тетради решить задачи №302 и 310 из «Сборника задач по фармакологии».
- •1. Профилактическое применение
- •1. Галогены и галогенсодержащие соединения:
- •8. Детергенты:
- •11. Композиционные дезосредства:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •1. Пенициллины
- •2. Цефалоспорины
- •II. Полусинтетические пенициллины:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, спектр действия, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, спектр действия, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, спектр действия, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •2. Азолы:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, спектр действия, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачи №361, 367 из «Сборника задач по фармакологии».
- •1) Противовирусные средства узкого спектра действия:
- •1. Цитокины:
- •5. Препараты иммуноглобулинов.
- •I. Интерфероны (ифн):
- •I. Противопротозойные:
- •II. Противогельминтные:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •III. В тетради решить задачи №372, 376 из «Сборника задач по фармакологии».
- •I. Гемодинамические (противошоковые) плазмозаменители:
- •II. Дезинтоксикационные плазмозаменители:
- •III. Регуляторы водно-электролитного обмена и кислотно-основного состояния:
- •IV. Для парентерального питания:
- •6. Иммунологические антидоты:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. В тетради решить задачи №381-384 из «Сборника задач по фармакологии».
- •I. Средства при острой артериальной гипотензии
- •II. Средства при хронической артериальной гипотензии
- •I. Средства, понижающие тонус артериол мозга:
- •I. Средства, применяемые при приступе мигрени
- •2) В атоническую фазу*:
- •II. Средства для профилактики приступов мигрени
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •V. Радиоактивные изотопы.
- •VI. Противовопухолевые вакцины и моноклональные антитела.
- •VII. Препараты для коррекции побочных эффектов противоопухолевой терапии.
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
1. Prenoxdiazinum 0,1 в табл.
2. Bromhexinum 0,008 в табл.
3. Acidum cromoglicicum аэрозоль ингаляционный
дозированный в баллонах по 15 мл
4. Salbutamolum аэрозоль ингаляционный
дозированный в баллонах 10 мл
5. Aminophyllinum 2,4% р-р в амп. по 10 мл.
III. В тетради решить задачи №242 и 244 из «Сборника задач по фармакологии».
Занятие 30
Тема: «Средства, влияющие на функцию органов пищеварения» (занятие №1)
Основные группы средств, влияющих на функцию органов пищеварения
1. Средства, влияющие на аппетит.
2. Рвотные и противорвотные.
3. Средства, применяемые при нарушенной функции желез желудка.
4. Антихеликобактерные средства.
5. Гепатотропные средства.
6. Средства при нарушенной экзокринной функции поджелудочной железы.
7. Средства при нарушенной моторике кишечника.
Классификация средств, влияющих на аппетит
1. Средства, стимулирующие аппетит:
горечи: препараты полыни, подорожника, одуванчика и др.,
инсулин в малых дозах,
анаболические стероиды.
2. Средства, снижающие аппетит (анорексигенные средства): производные фенамина, сибутрамин.
Классификация рвотных и противорвотных средств
1. Рвотные: апоморфин и др.
2. Противорвотные:
блокаторы М-холинорецепторов (скополамин),
блокаторы Н1гистаминорецепторов (дифенгидрамин, прометазин),
блокаторы Д2-рецепторов (хлорпромазин, дроперидол, домперидон),
блокаторы 5НТ3 –рецепторов (трописетрон, ондасетрон),
блокаторы Д2 и 5НТ3 рецепторов (метоклопрамид).
Классификация средств, применяемых при нарушенной функции желез желудка
I. Средства, применяемые при пониженной функции желез желудка (средства заместительной терапии): сок желудочные натуральный, пепсин и соляная кислота в микстуре и др.
II. Средства, применяемые при повышенной функции желез желудка:
1) Понижающие секрецию:
а) блокаторы Н + К + - АТФ-азы: омепразол, рабепразол, эзомепразол и др.,
б) блокаторы М-холинорецепторов: атропин, метацин, пирензипин,
в) блокаторы Н2 - гистаминорецепторов: циметидин, ранитидин, фамотидин
2) Антацидные средства: магния оксид и гидроксид, алюминия гидроксид, комбинированные антациды (альмагель, маалокс),
3) Гастропротекторы и репаранты: висмута трикалия дицитрат, сукралфат, мизопростол, солкосерил.
4) Антихеликобактерные средства: кларитромицин, амоксициллин, тетрациклин, метронидазол
Задание для самоподготовки
I. Выучить содержание основных вопросов темы:
1. Определение и классификация средств, влияющих на органы пищеварения.
2. Классификация средств, влияющих на аппетит, основные представители каждой подгруппы.
3. Горечи (препараты полыни, подорожника, одуванчика), инсулин (малые дозы), анаболические стероиды. Классификационная принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты.
4. Средства, снижающие аппетит (производные фенамина и др.). Механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты.
5. Апоморфин. Классификационная принадлежность, механизм действия, показания к применению.
6. Классификация противорвотных средств, основные представители каждой подгруппы.
7. Скополамин, классификационная принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты.
8. Дифенгидрамин, прометазин, классификационная принадлежность, механизм противорвотного действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты.
9. Хлорпромазин, дроперидол, домперидон. Классификационная принадлежность, механизм противорвотного действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты.
10. Трописетрон, ондасетрон. Классификационная принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты.
11. Метоклопрамид, классификационная принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты.
12. Средства заместительной терапии при пониженной функции желез желудка (сок желудочные натуральный, пепсин и соляная кислота в микстуре), показания к применению и нежелательные эффекты.
13. Классификация средств, применяемых при повышенной функции желез желудка, основные представители каждой подгруппы.
14. Атропин, метацин, пирензипин. Классификационная принадлежность, механизм действия, основные эффекты, сравнительная характеристика, цель применения при состояниях с повышенной секреции желез желудка, побочные эффекты.
15. Циметидин, ранитидин, фамотидин. Классификационная принадлежность, механизм действия, основные эффекты, сравнительная характеристика, показания к применению, побочные эффекты.
16. Омепразол, классификационная принадлежность, механизм действия, основные эффекты, показания к применению, побочные эффекты.
17. Антацидные средства: магния оксид и гидроксид, алюминия гидроксид, комбинированные антациды (альмагель, маалокс). Классификационная принадлежность, механизм действия, основные эффекты, сравнительная характеристика, показания к применению, побочные эффекты.
18. Цитопротекторы и репаранты (висмута трикалия дицитрат, сукралфат, мизопростол, солкосерил). Классификационная принадлежность, механизм действия, основные эффекты, показания к применению, побочные эффекты.
19. Антихеликобактерные средства: кларитромицин, амоксициллин, тетрациклин, метронидазол. Цель применения при состояниях с нарушенной функцией желез желудка.