- •Критерии «автоматической» экзаменационной оценки………..... 10
- •Критерии «автоматической» экзаменационной оценки
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •III. В тетради решить задачу №15 из «Сборника задач по фармакологии»
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •III. В тетради решить задачу №39 из «Сборника задач по фармакологии»
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •Методы создания и оценки лекарственных средств
- •I. Средства, понижающие чувствительность окончаний афферентных нервов (местноанестезирующие средства):
- •II. Средства, препятствующие возбуждению окончаний афферентных нервов
- •III. Средства, стимулирующие окончания афферентных нервов
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачу №61 из «Сборника задач по фармакологии».
- •1. Средства, влияющие на холинергические синапсы (холинергические лс):
- •2. Средства, влияющие на адренергические синапсы (адренергические лс)
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачу №71 из «Сборника задач по фармакологии»
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачи №86 и 87 из «Сборника задач по фармакологии»
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачу №113 из «Сборника задач по фармакологии»
- •1. Средства для наркоза
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •2. Для предупреждения генерализованных припадков:
- •I. Стимуляторы дофаминергических синапсов
- •2. Тормозящие распад дофамина:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачи №136, 137, 138 и 142 из «Сборника задач по фармакологии»
- •I. Агонисты бензодиазепиновых рецепторов:
- •I. «Типичные» нейролептики
- •II. «Атипичные» нейролептики:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачу №148 из «Сборника задач по фармакологии»
- •I. Ингибиторы обратного нейронального захвата моноаминов:
- •II. По силе антидепрессивного и побочного действия:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачу №161 из «Сборника задач по фармакологии».
- •1. Полные агонисты опиоидных рецепторов:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачу №180 из «Сборника задач по фармакологии».
- •I. Аналоги гормонов гипоталамуса
- •2. Синтетические пероральные сахароснижающие средства
- •1. Производные сульфонилмочевины:
- •1. Лс, повышающие высвобождение эндогенного инсулина:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачу № 192 из «Сборника задач по фармакологии».
- •1. Средства при гипотиреозе:
- •1. Препараты женских половых гормонов и их антагонистов
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачи №212 из «Сборника задач по фармакологии».
- •1. Препараты водорастворимых витаминов:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •1. Аллергическая гиперчувствительность (иммунологические механизмы):
- •4. Средства симптоматической терапии
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •II. Средства, применяемые при повышенной функции желез желудка:
- •1) Понижающие секрецию:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •1. Ферментные препараты, не содержащие желчь:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачи №282 и 287 из «Сборника задач по фармакологии».
- •II. Средства, уменьшающие влияние симпатоадреналовой системы (антиадренергические средства):
- •VI. Комбинированные антигипертензивные средства:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •I. Средства, снижающие активность раас:
- •Классификация антиаритмических средств
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •3. Классификация средств, применяемых при сердечной недостаточности. Основные представители каждой подгруппы.
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. Выписать рецепты:
- •IV. В тетради решить задачи №302 и 310 из «Сборника задач по фармакологии».
- •1. Профилактическое применение
- •1. Галогены и галогенсодержащие соединения:
- •8. Детергенты:
- •11. Композиционные дезосредства:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные фармакологические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •1. Пенициллины
- •2. Цефалоспорины
- •II. Полусинтетические пенициллины:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, спектр действия, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, спектр действия, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, спектр действия, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •2. Азолы:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, спектр действия, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •III. В тетради решить задачи №361, 367 из «Сборника задач по фармакологии».
- •1) Противовирусные средства узкого спектра действия:
- •1. Цитокины:
- •5. Препараты иммуноглобулинов.
- •I. Интерфероны (ифн):
- •I. Противопротозойные:
- •II. Противогельминтные:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •III. В тетради решить задачи №372, 376 из «Сборника задач по фармакологии».
- •I. Гемодинамические (противошоковые) плазмозаменители:
- •II. Дезинтоксикационные плазмозаменители:
- •III. Регуляторы водно-электролитного обмена и кислотно-основного состояния:
- •IV. Для парентерального питания:
- •6. Иммунологические антидоты:
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. В тетради решить задачи №381-384 из «Сборника задач по фармакологии».
- •I. Средства при острой артериальной гипотензии
- •II. Средства при хронической артериальной гипотензии
- •I. Средства, понижающие тонус артериол мозга:
- •I. Средства, применяемые при приступе мигрени
- •2) В атоническую фазу*:
- •II. Средства для профилактики приступов мигрени
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
- •II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, основные эффекты, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
- •V. Радиоактивные изотопы.
- •VI. Противовопухолевые вакцины и моноклональные антитела.
- •VII. Препараты для коррекции побочных эффектов противоопухолевой терапии.
- •I. Выучить содержание основных вопросов темы:
1. Пенициллины
2. Цефалоспорины
3. Монобактамы (азтреонам)
4. Карбапенемы (имипенем, меропенем, эртапенем)
5. Ингибиторы бета-лактамаз (клавулановая кислота, сульбактам, тазобактам).
Классификация пенициллинов
I. Природные пенициллины:
1) короткого действия: бензилпенициллин, феноксиметилпенициллин;
2) продленного действия: прокаина бензилпенициллин, бензатина бензилпенициллин (бициллины).
II. Полусинтетические пенициллины:
1) антистафилококковые (устойчивые к пенициллиназе): оксациллин и др.
2) широкого спектра:
а) без антипсевдомонадной активности: ампициллин, амоксициллин
б) антипсевдомонадные: азлоциллин, пиперациллин, карбенициллин.
III. Ингибиторзащищенные пенициллины: амоксиклав (амоксициллин + клавулановая кислота) и др.
IV. Комбинированные пенициллины: ампиокс (ампициллин + оксациллин).
Классификация цефалоспоринов
Поколения |
Путь введения | |
парентеральный |
per os | |
I поколение |
цефазолин |
цефалексин |
II поколение |
цефуроксим |
цефуроксим-аксетил, цефаклор |
III поколение |
цефотаксим, цефтриаксон, цефтазидим |
цефиксим |
IV поколение |
цефепим |
- |
Задание для самоподготовки
I. Выучить содержание основных вопросов темы:
1.Классификация химиотерапевтических средств.
2. Отличие химиотерапии от других видов фармакотерапии.
3. Основные принципы химиотерапии.
4. Классификация антибактериальных ХТС.
5. Классификация антибиотиков по химическому строению.
6. Антибиотики: определение, классификация по механизму и типу антимикробного действия.
7. Классификация антибиотиков по спектру антимикробного действия.
8. Механизм антимикробного действия бета-лактамных антибиотиков.
9. Основные группы бета-лактамных антибиотиков.
10. Классификация пенициллинов, основные препараты.
11. Бензилпенициллин (БП), спектр действия, основные показания к применению, побочные эффекты.
12. Феноксиметилпенициллин, спектр действия, основные показания к применению, отличия от БП, побочные эффекты.
13. Прокаина бензилпенициллин, бензатина бензилпенициллин. Особенности фармакокинетки. Бициллин-5, состав, спектр действия, основные показания к применению, побочные эффекты.
14. Оксациллин, особенности спектра действия и применения в сравнении с БП, побочные эффекты.
15. Ампициллин, амоксициллин. Особенности спектра действия и применения в сравнении с БП, побочные эффекты.
16. Азлоциллин, пиперациллин. Особенности спектра действия и применения в сравнении с БП, побочные эффекты.
17. Ингибиторзащищенные пенициллины (амоксиклав), особенности спектра действия и применения.
18. Классификация цефалоспоринов, основные препараты.
19. Особенности спектра действия цефалоспоринов I-IV поколений.
20. Цефтазидим, классификационная принадлежность, спектр действия, основные показания к применению, побочные эффекты.
21. Карбапенемы: имипенем, меропенем. Спектр действия, применение, нежелательные эффекты.
22. Монобактамы: азтреонам. Спектр действия, применение, нежелательные эффекты.
II. Выписать рецепты, указать классификационную принадлежность, механизм действия, спектр действия, показания к применению, побочные эффекты, несколько торговых названий лс:
1. Phenoxymethylpenicillinum - 0,25 в табл.
2. Oxacillinum - 0,25 а табл
3. Amoxiclavum - 0,625 в табл.
4. Ceftazidimum - 1,0 во флак.
III. В тетради решить задачу №326 из «Сборника задач по фармакологии».
Занятие 41
Тема: «Химиотерапевтические средства. Антибиотики»
(занятие 2)
Антибиотики, нарушающие синтез белков микробной клетки
1. Макролиды:
I поколение: эритромицин
II поколение: азитромицин, кларитромицин, спирамицин и др.
2. Линкозамиды
I поколение: линкомицин
II поколение: клиндамицин
3. Аминогликозиды
I поколение: стрептомицин, канамицин
II поколение: гентамицин
III поколение: амикацин
4. Тетрациклины
I поколение: тетрациклин
II поколение: доксициклин
5. Хлорамфеникол.
Резервные антибактериальные средства, применяемые при инфекции, вызванной MRSA:
Гликопептиды: ванкомицин, тейкопланин
Антибиотики разных групп: рифампицин, фузидовая кислота.
Синтетическое антибактериальное средство: линезолид
Задание для самоподготовки
I. Выучить содержание основных вопросов темы:
1. Эритромицин, классификационная принадлежность, механизм действия, особенности спектра действия и применения в сравнении с БП, побочные эффекты.
2. Азитромицин, классификационная принадлежность, механизм действия, особенности спектра действия и применения в сравнении с БП и эритромицином, побочные эффекты.
3. Линкозамиды: линкомицин, клиндамицин. Механизм действия, спектр действия, особенности фармакокинетки, показания к применению, побочные эффекты.
4. Аминогликозиды, классификация, основные препараты, механизм и спектр действия, побочное действие.
5. Сравнительная характеристика спектра действия аминогликозидов I-III поколений.
6. Особенности применения аминогликозидов I поколения (стрептомицина и канамицина).
7. Амикацин, классификационная принадлежность, механизм действия, особенности спектра действия и применения в сравнении с БП и другими аминогликозидами, побочные эффекты.
8. Тетрациклины (тетрациклин, доксициклин), механизм действия, спектр действия, особенности фармакокинетки, показания к применению, побочные эффекты, противопоказания. Отличительные особенности доксициклина по сравнению с тетрациклином.
9. Хлорамфеникол, механизм действия, спектр действия, особенности фармакокинетки, показания к применению, побочные эффекты, противопоказания.
10. Ванкомицин, классификационная принадлежность, механизм действия, спектр действия, показания к применению, побочные эффекты.
11. Рифампицин, классификационная принадлежность, механизм действия, спектр действия, показания к применению, побочные эффекты.
12. Фузидовая кислота, спектр действия, показания к применению, побочные эффекты.