- •Новосибирский государственный университет экономики и управления
- •Л.Л. Штуден
- •КУЛЬТУРОЛОГИЯ
- •ОГЛАВЛЕНИЕ
- •Тема 1. Аспекты теории культуры
- •Тема 2. Первобытная культура
- •Тема 3. Культура Древней Месопотамии
- •Тема 4. Культура Древнего Египта
- •Тема 5. Культура античной Греции
- •Тема 6. Культура античного Рима
- •Тема 8. Христианство как фундамент новоевропейской культуры.
- •Тема 9. Культура западноевропейского средневековья
- •Тема 10. Европейское Возрождение
- •Тема 11. Культура ислама
- •Тема 12. Господствующие течения в искусстве Нового времени
- •Тема 13. Глобальные проблемы современности………………….196
- •Список рекомендуемой литературы………………………………..206
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Б) Карл Густав Юнг.
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Миф об Инанне и Думузи
- •3.3. Искусство Древней Месопотамии
- •3.4. Наука и просвещение
- •Summary
- •Контрольные вопросы
- •Тема 4. КУЛЬТУРА ДРЕВНЕГО ЕГИПТА
- •4.1. Природные условия
- •4.2. Краткий исторический очерк
- •4.4. Основы духовной жизни
- •4.5. Искусство и наука
- •Summary
- •Контрольные вопросы
- •Тема 5. КУЛЬТУРА АТИЧНОЙ ГРЕЦИИ
- •5.5. Основы духовной жизни
- •Тема 6. КУЛЬТУРА АНТИЧНОГО РИМА
- •6.2. Краткий исторический очерк.
- •6.3. Социально-политическая структура
- •6.4. Основы духовной жизни древних Римлян
- •6.6. Наука и техника древних римлян
- •Summary
- •Тема 7. ВЕТХОЗАВЕТНЫЙ МОНОТЕИЗМ
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Тема 9. КУЛЬТУРА ЗАПАДНОЕВРОПЕЙСКОГО СРЕДНЕВЕКОВЬЯ
- •9.1. Хозяйственный уклад раннесредневекового Запада
- •9.3. Основы духовной жизни
- •9.4. Литература и искусство раннего средневековья
- •Summary
- •Контрольные вопросы
- •10.2. Смена хозяйственного уклада: аграрная революция и рост городов
- •10.3. Духовная революция эпохи Возрождения
- •10.4. Возрождение и Церковь
- •Summary
- •Контрольные вопросы
- •11.5. Искусство и наука
- •11.6. Ислам и современность
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
и в православной традиции. В исторических условиях он не мог привести к чему-то иному, чем к многочисленным, профанирующим христианство
компромиссам, с одной стороны, и с другой к резкому разграничению
земного и небесного, греха и праведности, телесного и духовного. Значение греха, фатальный смысл греха здесь всячески подчёркиваются. Отсюда опасность (в недалёком будущем ставшая реальностью) прийти к полному жизнеотрицанию, безнадёжно-скептическому взгляду на природу человека. В наибольшей степени эта опасность реализовалась в гностицизме и манихейских ересях; к этому же мировоззрению был весьма близок и раннесредневековый католицизм.
Долгими и тернистыми путями шло христианство, но, не смотря на тяжёлые времена кризисов и потрясений (доходивших иногда и до разгрома церквей, как это было в революционной Франции и большевистской России), благотворная духовная роль этого учения в Истории несомненна. Культуру
Европы и России сейчас невозможно себе представить без одухотворяющей роли этого учения.
Контрольные вопросы
Почему возникли споры о личности Христа, и как они были разрешены постановлениями Никейского и Халкидонского соборов?
Каким образом Христос модифицирует ветхозаветные заповеди в Нагорной проповеди?
В чём смысл трёх-ипостасности Божества?
Что известно об Основателе христианства?
Как называются три основные христианские конфессии?
Какие книги включены в Новый завет?
Каков символический смысл распятия Христа?
Каков символический смысл воскресения Христа?
Что такое евхаристия?
Назовите известные Вам страны, где преобладающей конфессией
являются католицизм, православие, либо одна из форм протестантизма.
==========================================================
ТЕ С Т Ы
1.Правитель, сделавший христианство официальной религией Рима:
а) Константин Великий; б) Корнелий Сулла; в) Октавиан Август; г) Катон Старший.
2. Слово «монотеизм» означает:
а) всебожие; б) многобожие в) единобожие
г) науку о божественном
135
3, Десять заповедей Ветхого завета получил:
а) Авррам в Уре халдейском; б) Моисей на горе Синай; в) Самсон в гостях у Далилы; г) Ной на горе Арарат.
4. «Декалог» ― это:
а) сборник священных песнопений; б) проповедь Иисуса Христа; в) Ветхий Завет; г) Десять заповедей.
5.Город, где родился Иисус Христос:
а) Вифлеем; б) Назарет; в) Иерусалим; г) Иерихон.
6.Понтий Пилат – это:
а) царь Иудеи; б) прокуратор Рима в Иудее; в) римский поэт;
г) еврейский философ.
7. Три основных течения в христианстве:
а) вадржаяна, махаяна, хинаяна; б) сунниты, шииты, суфии;
в) православие, католицизм, протестантизм; г) манихеи, ариане, монофизиты.
Тема 9. КУЛЬТУРА ЗАПАДНОЕВРОПЕЙСКОГО СРЕДНЕВЕКОВЬЯ
Крушение Рима, произошедшее в V столетии н.э., было полным и окончательным. Империя перестала существовать; на её развалинах возникло несколько десятков варварских королевств, среди которой долгое время самым большим и сильным считалась Империя франков; затем она распалась на три части, оформившиеся впоследствии как Франция, Германия и земли Северной Италии. Италия очень долго, вплоть до XIX в., оставалась раздробленной; на её территории процветали несколько государств, в том числе специально созданное папское государство Ватикан.
Пиренейский полуостров заняли сначала вестготы. Затем он был захвачен арабами и многие века здесь процветал Кордовский халифат, вплоть до окончания реконкисты войны по изгнанию мусульман, завершившейся
образованием на полуострове двух королевств: Испании и Португалии.
На Британские острова вторглись германские племена англов, саксов и ютов. К VI в. на острове образовалось около дюжины маленьких варварских королевств. В IX в. последовали, волна за волной, опустошительные набеги викингов (жители Британских островов называли их датчанами). В борьбе с викингами формировалось и крепло британское рыцарство. В 1066 г.
136