Тест 1 Укажите номера правильныхвысказываний.

1. Морфологические нормы связаны с нарушением закономерностей и правил грамматики.

2. Морфологические нормы регламентируют правильное образование и употребление форм слов.

3. Морфологические нормы регламентируют правильность и точность словоупотребления.

4. Морфологические ошибки могут возникать в речи под влиянием просторечия и диалектов.

5. Неоправданное употребление устаревших форм слов является морфологической ошибкой.

6. Нарушения в употреблении форм имени существительного являются морфологической ошибкой.

7. Выбор полной формы прилагательного вместо краткой в качестве сказуемого придает предложению в целом просторечный характер.

8. Нарушение норм правописания имен числительных является морфологической ошибкой.

9. Нагромождение местоимений создает неясность текста.

10. Нарушения в образовании форм глагола являются морфологической ошибкой.

11. Нарушение норм произношения отдельных грамматических форм является морфологической ошибкой.

12. Сведения об образовании грамматических форм даются в орфоэпических словарях.

13. По вопросам формообразования следует обращаться к словообразовательному словарю.

14. Случаи колебания форм в составе словосочетания и предложения описываются в словаре трудностей русского языка.

15. Основные грамматические формы даются в толковых словарях.

Тест 2

1. Определите, какой частью речи являются следующие слова:

а)именем существительным,

б)именем прилагательным,

в)именем числительным,

г)глаголом (причастием, деепричастием),

д)наречием.

1)Два, 2)двадцатиметровый, 3)двадцать, 4)дважды, 5)двенадцатый, 6)двойка, 7)двойной, 8)двойня, 9)двое, 10)двоиться, 11)вдвоем, 12)раздвоенный, 13)вдвойне, 14)удвоив.

2. Укажите словосочетания, соответствующие нормамлитературного языка.

1)Черное кофе. 2)Черный кофе. 3)Больная мозоль. 4)Больной мозоль. 5)Травяная шампунь. 6)Травяной шампунь. 7)Кожаная туфля. 8)Кожаный туфель. 9)Розовое фламинго. 10)Розовый фламинго. 11)Старинная банкнота. 12)Старинный банкнот. 13)Мой протеже. 14)Моя протеже. 15)Мое протеже. 16)Свежее авокадо. 17)Свежий авокадо. 18)Солнечные Сочи. 19)Солнечный Сочи. 20)Программу вела талантливая журналист. 21)Программу вела талантливый журналист. 22)Лопнул левый рельс. 23)Лопнула левая рельса. 24)Очередной ЧП. 25)Очередное ЧП. 26)Российская ракета-носитель. 27)Российский ракета-носитель.

3. С помощью окончания –ы (-и) образуется форма множественного числа следующих имен существительных:

1)борт, 2)фронт, 3)вексель, 4)госпиталь, 5)катер, 6)конструктор, 7)мастер, 8)шофер, 9)профессор, 10)договор, 11)ректор, 12)директор, 13)парус, 14)колокол, 15)инженер.

4. Оттенками значения отличаются следующие пары слов:

1)корпусы – корпуса, 2)пропуски - пропуска, 3)прожекторы – прожектора, 4)проводы – провода, 5)слесари – слесаря, 6)секторы – сектора, 7)счеты – счета, 8)тополи – тополя, 9)бухгалтеры – бухгалтера, 10)соболи – соболя.