Як написати звіт |
131 |
Додаток Г
Як написати звіт про виконання проекту (зразок для учнів старших класів)
1.Проаналізуй реальну ситуацію і сформулюй проблему.
2.Зроби прогноз на основі аналізу наслідків існування проблеми.
3.Назви суб’єктів, зацікавлених у вирішенні даної проблеми.
4.Сформулюй мету виконання свого проекту.
5.Опиши стратегію (технологію) досягнення мети.
6.Обґрунтуй необхідність тих чи інших ресурсів для реалізації проекту.
7.Проаналізуй шляхи подолання труднощів при виконанні проекту.
8.Обґрунтуй цінність свого продукту.
9.Сформулюй мету презентації і обґрунтуй вибір жанру.
10.Зроби висновок на основі отриманих даних.
Додаток Д
Пошук інформації в мережі Internet
Internet відкриває доступ до велетенських обсягів інформації, тому досконало володіти ефективними прийомами пошуку дуже важливо.
П о с л у г и I n t e r n e t
1)Elnet — служба віддаленого доступу.
2)E-mail — електронна пошта.
3)Mail List — служба розсилки.
4)Usenet — відправка повідомлень групі новин.
132 |
Додатки |
5)World Wide Web — єдиний інформаційний простір.
6)DNS — перетворює IP-адресу у цифрову.
7)FTP — протокол передачі даних.
8)IRS — чат.
9)ICQ — служба для пошуку мережевої адреси конкретної людини, що підключена до мережі у даний момент часу.
Ефективна організація пошуку
•Перевіряйте орфографію;
•пишіть ключові слова з великої літери тільки тоді, коли це власні імена;
•уникайте невиправданого вживання «стоп-слів» (що, таке);
•використовуйте синоніми;
•якщо вам потрібно знайти не текст, а певне зображення, використовуйте слово image. Наприклад: image: book;
•включіть посилання на пошукові сервери, якими ви часто користуєтесь до складу папки «Избранное»;
•знайдіть схожі документи. Якщо один зі знайдених документів більшою мірою відповідає зазначеній темі, ніж інші, клацніть кнопкою Знайдіть схожі доку менти.
Технологія пошуку інформації в мережі Internet
1)Виберіть основні поняття, які описують предмет вашого пошуку.
2)Підберіть ключові слова, відповідні до даного поняття.
3)Знайдіть якомога більше синонімів до ваших ключових слів.
4)Визначте, який тип операторів пошуку (OR, AND, NOT) краще підійде у вашому випадку.
5)Виберіть відповідну пошукову систему.
Пошук інформації в мережі Internet |
133 |
6)Вивчіть (якщо це необхідно) особливості пошукової системи, скориставшись розділом «Допомога».
7)Підготуйте наперед словосполучення або речення для пошуку, перевіривши орфографію.
8)Напишіть свій запит у рядок «Пошук» і натисніть кнопку «Найти».
9)Проведіть запит кілька разів, трохи змінюючи словосполучення або речення для досягнення кращого результату.
10)Модифікуйте свої запити залежно від результатів.
11)Спробуйте виконати той самий запит на інших пошукових системах.
У результаті запиту пошукова система видає серію посилань на web-ресурси, що задовольняють критерії запиту. Передивіться дані посилання і відберіть потрібні для вас.
Пошук за фразою. Підвищення результативності пошуку можна досягти за рахунок включення пошуку за фразою, яка береться в лапки. Введення лапок в пошуковий рядок означає команду виведення списку документів, що містять тільки дану фразу, а не окремі слова або всі слова фрази. Таким чином, даний прийом розрахований на пошук словосполучень. Наприклад, запис: «мова програмування» «С++» означає пошук документів, в яких група слів «мова програмування» стоять поряд, що виключить документи, в яких йдеться про мову художньої літератури або, аналогічно, про мову С.
Найбільш відомі пошукові машини
•www.yandex.ru
•www.rambler.ru
•www.aport.ru
•www.meta.ua
•www.bigmir.net
•www.metabot.ru
•www.360.ru
134 |
Додатки |
Додаток Е
Як пишуться листи за кордон?
Оскільки існує значна відмінність у культурах різних країн-учасників проектів, головним принципом спілкування в комп’ютерних мережах повинна стати внутрішня відповідальність кожного учасника проекту за передачу інформаційних повідомлень адресату. Досвід роботи шкіл у подібних проектах свідчить, що починати електронне листування з партнерськими школами в інших країнах потрібно так само, як і зі школами в Україні — вітальним зверненням. Не треба забувати підписуватися. Відповідаючи партнеру, можна по вторити питання, яке було поставлене вам партнером у попередньому листі. Якщо відповідь на отриманий лист ще обговорюється, то все одно необхідно хоча б стисло повідомити про його отримання і підготовку розгорнутої відповіді.
Додаток Ж
Якщо ви маєте комп’ютер і можете користуватися мережею Інтеренет, використайте нижче наведені адреси під час навчального процесу.
http://www.pushkin.ru — віртуальний музей О. С. Пуш кіна;
http://www.kazza.com — архів музики, фільмів і малюнків;
http://www.schools.techno.ru/ — «Школа в Internet».
Програми-репетитори, необхідні підручники і корисні посилання;
http://www.nsu.ru/education/powerpoint/ — тут можна ознайомитися з програмою Power Point;
http://office.microsoft.com/clipart/default.aspx — малюн-
ки, схеми, фото для презентацій;
http://www.kinder/ru/ — каталог дитячих ресурсів
Internet. Сукупність класифікаційних посилань (захоплення,