- •Чернігівський національний педагогічний університет
- •Тема 1. Соціологія та її вивчення у вищій школі 28
- •"Соціологія"
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Програма навчальної дисципліни модуль 1. Теорія, методологія та історія соціології
- •Модуль іі. Спеціальні соціологічні теорії
- •Структура навчальної дисципліни
- •Теми семінарських занять
- •Теми самостійНої робоТи
- •Методи навчання
- •Методичні рекомендації до написання творчого завдання (есе)
- •Методи контролю
- •Розподіл балів, які отримують студенти
- •Оцінювання за формами контролю
- •Шкала оцінювання: національна та ects
- •Методичне забезпечення
- •Рекомендована література
- •Інформаційні ресурси
- •Інтернет ресурси соціологія майбутнього електронний науковий журнал з проблем соціології молоді та студентства
- •Теми семінарських занять модуль і
- •Тема 1. Соціологія і її вивчення у вищій школі
- •Об’єкт і предмет соціології
- •Тема 2. Становлення та ґенеза соціологічного знання
- •Становлення та ґенеза соціологічного знання Протосоціологічний період
- •Основні ідеї західноєвропейської соціологічної науки Академічний (класичний) період
- •Наукові ідеї українських соціологів хіх – початку хх ст.
- •Новітня українська соціологія
- •Тема 3. Суспільство як соціальна система, його соціальна структура
- •Сутність та основні елементи соціальної структури
- •Параметри соціальної структури (за Блау)
- •Соціологічна концепція структурації за е. Гіденсом
- •Тема 4. Соціологія особистості
- •Поняття особистості: сутність та соціологічні концепції
- •Модуль іі
- •Тема 5. Соціологія девіантної поведінки
- •Соціальна структура і аномія
- •Тема 6. Соціологія освіти
- •Соціологія освіти
- •Тема 7. Соціологія сім’ї та шлюбу
- •Соціальна сутність сім’ї і шлюбу
- •Класифікація сімейно-шлюбних відносин
- •Проблеми розвитку сучасної сім’ї
- •Майбутнє сім’ї
- •Тема 8. Соціологія конфлікту
- •Матеріал до семінарського заняття Поняття конфлікту, його соціальна природа та функції у суспільстві
- •Історія становлення соціології конфлікту Сучасні соціологічні теорії конфлікту
- •Структура та динамічні показники конфліктів
- •Причини і умови виникнення конфліктів
- •Тема 9. Соціологія праці
- •Соціологія праці як наука: об’єкт, предмет і функції
- •Особистість в системі соціально-трудових процесів
- •Мотивація трудової поведінки
- •Тема 10.Методологія та методи конкретно-соціологічного дослідження
- •Соціологічне дослідження: методологія та методика Конкретно-соціологічне дослідження: поняття, етапи, види
- •Програма і робочий план конкретно-соціологічного дослідження
- •Методи збору соціологічної інформації
- •Методичні рекомендації до виконання навчально-дослідницького завдання
- •Питання до заліку (екзамену) з курсу "соціології"
- •Словник соціологічних термінів
- •Навчально-методичне видання
- •14013, Вул. Гетьмана Полуботка, 53, к. 208.
Модуль іі
Тема 5. Соціологія девіантної поведінки
Сутність девіантної поведінки.
Причини, види і мотиви девіантної поведінки, соціологічні теорії про девіантну поведінку.
Мікросередовище та його вплив на девіантну поведінку.
Типологія соціальних відхилень.
Основні поняття: девіація, соціальна норма, соціальна дезорганізація, віктимологія, норма, нормативна особистість, соціальна поведінка, девіація, делінквентність, алкоголізм, злочинність, організована злочинність, деградація, наркоманія, насильство, тероризм, проституція, суїцид, куріння, аномія, інновація, ретретизм, ритуалізм, бунт, "стигмація".
При підготовці до першого питання слід розпочати з визначення поняття девіації (відхилення). Пригадати з лекції, що девіації бувають як позитивні так і негативні. Визначити, чи відноситься даний тип поведінки до категорії девіантної, можливо, перш за все, співвіднісши його із соціальною нормою. Дати стислу характеристику соціальним нормам як регуляторам поведінки індивіда.
У відповіді на друге питання доцільно показати вплив економічних, соціальних, психологічних чинників на утворення середовища, в якому поширюються різні форми девіантної поведінки. Для розкриття складності і багатоваріантності девіантної поведінки доцільно звернутися до різних концепцій і теорій, що існують в науці. Доречно опрацювати роботу Р. Мертона "Соціальна структура і аномія", де автор пов’язує причини і види девіантних проявів із соціальною структурою, за якої ця поведінка здійснюється.
Підготовку до відповіді на третє питання рекомендуємо розпочати із визначення поняття мікросередовище, його залежність від загальної ситуації у суспільстві. При цьому показати механізми взаємодії особистості та її оточення.
У відповіді на четверте питання слід наголосити на існуванні різних типів девіантності, у залежності від причин і мотивів відхилень, від норм і правил життя. При цьому необхідно показати різницю між девіантною, делінквентною і кримінальною поведінкою.
Слід підсумувати, що повністю позбутися девіантних проявів поведінки у суспільстві неможливо, проте слід досліджувати причини її виникнення і основні форми прояву, для того щоб тримати такі прояви на допустимому для суспільства рівні та ефективно здійснювати соціальний контроль.
Теми рефератів чи доповідей
Злочинність в Україні.
Девіантна поведінка в середовищі школярів.
Наркоманія як соціальна проблема.
Технології виходу особистості з кризи.
Молодіжне середовище та проблема девіації.
Підлітковий суїцид – що це таке?
Питання для самоконтролю
– Що таке девіація?
– Як можна відрізнити індивідуальні і соціальні відхилення?
– Складіть перелік основних причин відхилень.
– Дайте характеристику девіантної поведінки, як форми незгоди з існуючими соціально-політичними устоями, нормами та цінностями культури.
– Які соціологічні теорії причин девіантної поведінки вам відомі?
– Дайте характеристику концепції девіантної поведінки, сформульованої в рамках структурного функціоналізму Р. Мертона.
– Який існує взаємозв’язок між соціальною структурою і аномією?
– Дайте характеристику українському суспільству з точки зору теоретико-методологічних проблем соціологічних досліджень в галузі девіантної поведінки.
– Які фактори допомагають людині позбутися наркозалежності?
– Які форми девіантної поведінки поширені в середовищі школярів?
– Хто повинен і може повернути людину до нормального способу життя?
– Які заходи має приймати держава по боротьбі з девіантною поведінкою?
Дискусія: Які реальні заходи потрібні Україні для зниження рівня девіантної і делінквентної поведінки?
Самостійна робота
1. Скласти стислий конспект по одній з форм девіації (алкоголізм, проституція, наркоманія, куріння, суїцид, гомосексуалізм (статистика, факти, коментарі));
2. Делінквентна поведінка, проблеми зростання злочинності.
Література
Кон И.С. Социология личности. – М. : Мысль, 1907.
Лунеев В.В. Организованная преступность, уголовный терроризм в условиях глобализации // СОЦИС, 2002. – №5.
Меренков А.В., Никитина М.Н. Социальный портрет современной проститутки // СОЦИС, 2000. – №5.
Миллс Ч.Р. Социологическое воображение / Пер. с англ. О.А. Оберемко под ред. Г.С. Батыгина. – М.: Стратегия, 1998.
Осипова О.С. Девиантное поведение: Благо или зло? // СОЦИС, 1998. – №9.
Паниотто С. Структура межличностных отношений. Киев, 1976.
Пилипенко В.Є., Вишняк О.І., Куценко О.Д. та ін. Спеціальні та галузеві соціології. Навч. посіб. – К.: Каравелла, 2003 – Розділ 10.
Соціологія: Підручник. – К.,: Кондор, 2007. – С. 102-107.
Харчева В.С. Основы социологии. – М.: Логос, 2000. – Глава 5, параграф 5.
Додаткова література
Быков С.А. Наркомания среди молодежи как показатель дезадаптированности // СОЦИС, 2000, – №4.
Головаха Е. И., Панина Н. И. Социальное безумие. История, теория и современная практика – К.: Абрис, 1994.
Гофман Э. Отклонение и девиация (Стигма: заметки об управлении испорченной идентичностью). Пер. А. Мактас // Социологический форум. – 2000. – № 3, 4.
Денисенко М.Б., Ж.-П. Далла Зуанна. Сексуальное поведение российской молодежи // СОЦИС, 2001. – №2.
Журавлева Л.А. Факторы и условия наркотизации молодежи // СОЦИС, 2000. – №6.
Мертон Р. Социальная структура и аномия // СОЦИС, 1992. – №3, 4.
Смелзер Н. Девиация и социальный контроль. / /СОЦИС, 1992. – № 1.
Татидинова Т. Организованная преступность и молодежь // СОЦИС, 2000. – № 1.
Чуднов И.А. Проституция и христианская мораль: краткая ретроспектива // СОЦИС, 2001. – № 11.
МАТЕРІАЛ ДО СЕМІНАРСЬКОГО ЗАНЯТТЯ