- •Навчальна програма дисципліни
- •Тема 1. Вступ.
- •Тема 2. Європа в ранньому середньовіччі іv – першій половині іх ст.
- •Тема 3. Розвиток феодалізму у державі франків.
- •Тема 4. Виникнення і формування феодальних відносин у Візантії в IV – XI ст.
- •Тема 5. Західна і Центральна Європа в IX – XI ст.
- •Тема 6. Західна Європа в період розвинутого феодалізму.
- •Тема 7. Франція в XI – XV ст.
- •Тема 8. Англія в XI – XV ст.
- •Тема 9. Німеччина в хіі – XV ст.
- •Тема 10. Італія в XI – XV ст.
- •Тема 11. Іспанія і Португалія в XI – XV ст.
- •Тема 12. Скандінавські країни в XI – XV ст.
- •Тема 13. Угорщина в XI – XV ст.
- •Тема 14. Візантійська імперія в XI – XV ст.
- •Тема 15. Церква та її організація .
- •Тема 16. Міжнародні відносини у Західній Європі в XI – XV ст.
- •Тема 17. Середньовічна культура Західної Європи. XI – XV ст.
- •Тема 22. Реформація в Європі. Реформування (контрреформація) католицької церкви.
- •Тема 1. Лекція 1. Вступ до курсу.
- •Методичні рекомендації.
- •Література
- •Семiнарське заняття № 2
- •Література
- •Семiнарське заняття № 3
- •Тема: “Процес феодалiзацii франкського суспiльства”
- •(2 Години)
- •Методичні поради.
- •Література
- •Семiнарське заняття №4 Тема: “Велика феодальна вотчина у Франкськiй державi VIII – iх ст.“ (2 години)
- •Методичні рекомендації.
- •Література
- •Семiнарське заняття №5
- •Література
- •Семiнарське заняття № 6
- •Література
- •Методичні рекомендації.
- •Література
- •Семiнарське заняття № 8
- •Література
- •Семiнарське заняття № 9
- •Література
- •Семiнарське заняття № 10
- •Література
- •Семiнарське заняття № 11. Тема: “Повстання Уота Тайлера” (2 години)
- •Методичні рекомендації.
- •Література
- •Семiнарське заняття № 12
- •Література
- •Література
- •Література
- •Методичні рекомендації.
- •Література
- •Семiнарське заняття № 17 – 19. Тема: “ Виникнення капiталiстичних вiдносин у краiнах Захiдноi Европи / хvi ст./” (4 години)
- •Методичні рекомендації.
- •Література
- •Семiнарське заняття № 20 Тема: “Реформацiя I Селянська вiйна в Нiмеччинi”. (2 години)
- •Методичні рекомендації.
- •Література
- •Семiнарське заняття № 21.
- •Семiнарське заняття № 22.
- •Література
- •Семiнарське заняття № 23. Тема: “Селянська вiйна в Нiмеччинi у хvi ст.” (2 години)
- •Методичні рекомендації.
- •Література
- •Семiнарське заняття № 24 – 25. Тема: “ Національно-визвольна боротьба в Нідерландах проти іспанського абсолютизму” (2 години)
- •Методичні рекомендації.
- •Література
- •Семiнарське заняття № 26
- •Література
- •Семiнарське заняття № 28. Тема: “ Французький абсолютизм хvi ст.” (2 години)
- •Методичні рекомендації.
- •Література
- •Семiнарське заняття № 29 – 30. Тема: “ Тридцятирiчна вiйна” (2 години)
- •Методичні рекомендації.
- •Література
- •3. Самостійна та індивідуальна роботи студентів
- •3.1. Завдання для самостійної роботи
- •4. Контроль знань студентів
- •4.1. Курсові роботи
- •Тема 1. Франки за Меровінгів.
- •Тема 2. Особливості феодальних стосунків у Візантії
- •Тема 3. Середньовічне місто
- •Тема 4. Цехова система в середньовічній Європі
- •Тема 5. Французьке селянство в XII - XIII століттях. Жакерія
- •Тема 6. Селянське в повстання Уота Тайлера
- •Тема 7. Роль і місце селянства у соціальній стрктурі середньовічного суспільства.
- •Тема 8. Єретичні рухи XI-XIV століть і боротьба католицької церкви з ними.
- •Тема 9. Середньовічний університет
- •Тема 10. Реформація в Західній Європі: передумови, нові ідеї, напрямки.
- •Тема 11. Соціально-економічний розвиток Англії хvі — першій половині хvіі ст.
- •Тема 12. Суспільно-політичне життя тюдорівської Англії.
- •Тема 13. Франція в період Генріха іv Бурбона і кардинала Рішельє.
- •Тема 14. Італія в кінці хv — початку хvіі ст.
- •Тема 15. Іспанія в кінці хv — початку хvіі ст.
- •1. Основні терміни і визначення
- •Шкала оцінювання знань
- •2. Розподіл балів на поточно-модульний і підсумковий контроль знань.
- •2.1. Поточно-модульний контроль
- •2.2. Підсумковий контроль
- •3. Організація і порядок проведення поточно-модульного і підсумкового контролю
- •3.1. Організація і проведення поточного контролю
- •3.2. Організація і проведення модульної контрольної роботи
- •3.3. Організація і проведення підсумкового контролю
- •3.4. Визначення рейтингового показника з навчальної дисципліни
- •Розподіл балів при оцінюванні знань студентів.
- •Розподіл балів при рейтинговій системі оцінювання з навчальної дисципліни для якої передбачено підсумковий контроль екзамен. І семестр
- •Іі семестр
- •5. Навчально-методичні матеріали з дисципліни
- •5.1. Джерала
- •5.2. Навчальна література
- •5.3. Монографії і науково-популярні праці
- •5.4. Літературні пам’ятки.
- •5.5. Перелік наочних та інших посібників, методичних вказівок і методичних матеріалів до технічних засобів навчання.
- •6. Погодження робочої програми з іншими дисциплінами спеціальності на 200__/200__ н.Р.
Розподіл балів при оцінюванні знань студентів.
№ п/п |
Об’єкт контролю |
Оціночні нормативи в балах |
Примітки |
1. |
Робота на семінарських заняттях:
|
«відм.» – 5 балів «добре» – 4 бали «задов.» – 3 бали «незадов.» – 0 балів 1 – 2 бали
|
|
2. |
Поточні контрольні роботи:
|
«відм.» – 5 балів «добре» – 4 бали «задов.» – 3 бали «незадов.» – 0 балів
|
|
3. |
Модульний контроль:
|
«відм.» – 10 балів «добре» – 8 бали «задов.» – 6 бали «незадов.» – 0 балів
|
|
4. |
|
«відм.» – 8 балів «добре» – 6 бали «задов.» – 4 бали «незадов.» – 0 балів
|
Враховується використання джерел та наукової літератури. За оригінальність судження можливе заохочення до 5 балів. |
5. |
Самостійна та індивідуальна робота |
«відм.» – 5 балів «добре» – 4 бали «задов.» – 3 бали «незадов.» – 0 балів
|
|
6. |
Доповіді та повідомлення на наукових конференціях різного рівня
|
5 – 25 балів |
|
7. |
|
25 балів |
|
8. |
Участь в наукових гуртках та проблемних групах
|
6 – 10 балів |
|
9. |
Участь у розробці навчально-методичних матеріалів
|
10 балів |
|
Розподіл балів при рейтинговій системі оцінювання з навчальної дисципліни для якої передбачено підсумковий контроль екзамен. І семестр
Підсумковий контроль (екзамен) – 50 балів.
|
Модуль № 1 |
Модуль № 2 |
Модуль № 3 | ||||||
Кількість балів за модуль |
15 |
15 |
20 | ||||||
Змістовні модулі (ЗМ) |
ЗМ 1 – 1 |
ЗМ 1 – 2 |
Модульна контрольна робота № 1 |
ЗМ 2 – 1 |
ЗМ 2 – 2 |
Модульна контрольна робота № 2 |
ЗМ 3 – 1 |
ЗМ 3 – 2 |
Модульна контрольна робота № 3 |
Кількість балів за ЗМ |
2 |
3 |
10 |
2 |
3 |
10 |
5 |
5 |
10 |
В т.ч. за видами робіт: семінари реферати самостійна робота |
5 8 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Іі семестр
Підсумковий контроль (екзамен) – 50 балів.
|
Модуль № 4 |
Модуль № 5 | ||||||
Кількість балів за модуль |
25 |
25 | ||||||
Змістовні модулі (ЗМ) |
ЗМ 4 – 1 |
ЗМ 4 – 2 |
ЗМ 4 – 3 |
Модульна контрольна робота № 1 |
ЗМ 5 – 1 |
ЗМ 5 – 2 |
ЗМ 5 – 3 |
Модульна контрольна робота № 2 |
Кількість балів за ЗМ |
5 |
5 |
5 |
10 |
5 |
5 |
5 |
10 |
В т.ч. за видами робіт: семінари реферати індивідуальна робота самостійна робота повідомлення звіт за монографію |
5 8 4 5
8 |
|
|
|
|
|
|
|