Методическая разработка

Для проведения занятия студентами

по

Медицинской и биологической физике

тема: Исследование зависимости показателя преломления раствора от его концентрации. Определение концентрации раствора с помощью рефрактометра

Время проведения занятия:	Для лечебного факультета
	120мин аудиторных + 40 мин самостоятельная работа

1.УЧЕБНЫЕ И ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЦЕЛИ, МОТИВАЦИЯ ДЛЯ УСВОЕНИЯ ТЕМЫ, ТРЕБОВАНИЯ К ИСХОДНОМУ УРОВНЮ ЗНАНИЙ

Изучить устройство и принцип работы рефрактометра, определить зависимост показателя преломления раствора от концентрации, определить молярную рефракцию сахара. Построить график и определить, методом графического определения, коэффициенты калибровочного графика. Найти неизвестную концентрацию вещества.

Исходный уровень подготовки к занятию должен включать в себя знания тематического материала:

1.Явление рефракции.

2.Законы отражения и преломления света.

3.Молекулярная рефракция вещества

4.Удельная рефракция вещества

5.Устройство рефрактометра.

6.Определение концентрации растворов с помощью рефрактометра.

7. Явление полного внутреннего отражения света, принципы волоконной оптики, устройство современных эндоскопов.

В результате проведения занятия студент должен:

1) Знать основы физики рефракции света

2) Уметь : определить Коэффициент преломления света.

2.КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ИЗ СМЕЖНЫХ ДИСЦИПЛИН.

2.1.физика преломления света

3.Контрольные вопросы по теме занятия.

3.1.Явление рефракции.

3.2.Законы отражения и преломления света.

3.3.Молекулярная рефракция вещества

3.4.Удельная рефракция вещества

3.5.Устройство рефрактометра.

3.6.Определение концентрации растворов с помощью рефрактометра.

3.7. Явление полного внутреннего отражения света, принципы волоконной оптики, устройство современных эндоскопов.

4. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ЗАНЯТИЯ

Лабораторная работа. «Исследование зависимости показателя преломления раствора от его концентрации. Определение концентрации раствора с помощью рефрактометра».

5. ХОД ЗАНЯТИЯ

5.1. Ответить письменно или устно на контрольные вопросы по теории занятия и по последовательности выполнения работы на приборах, что и как измеряется.

5.2. Выполнить работу согласно руководству к лабораторной работе

5.3. Оформить отчет.

5.4. Защитить работу с оценкой.

6.ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ( ДЛЯ СУДЕНТОВ ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА)

Задачи.

1.Рассчитать критический угол падения iс, если све проходит из среды с показателем преломления п1 = 1,52 в воздушную среду (п2 = 1,00).

2.Световые лучи падают на плоскопараллельную пластину с показателями преломления п2 = 1,52 под углом i = 600. Если эта пластинка толщиной 10,0 мм окружена воздушной средой (п1 = 1,00) рассчитать угол , под которым световые лучи выходят из пластинки. (Нарисовать рисунок).

3.На пути луча света перпендикулярно ему поставлена стеклянная пластинка (п = 1,5) толщиной l = 1 мм. На сколько при этом изменится оптическая длина пути?

4.Желтому свету натрия соответствует длина волны в воздухе 589 ммк. Определить длину волны этого же света в кедровом масле, показатель преломления которого 1,52.

5.Предельный угол полного внутреннего отражения для скипидара на поверхности скипидар – воздух составляет 420 23. Определить скорость распространения света в скипидаре.

Самостоятельную работу контролирует преподаватель с выставлением оценки

7. ЛИТЕРАТУРА

1.Конспект лекций.

2.Ремизов А.Н. Медицинская и биологическая физика: Учеб. для мед. спец. вузов.– 2-е изд. испр.– М.: Высш. школа, 1996.–608 с.

3.Ремизов А.Н., Максина А.Г. Сборник задач по медицинской и биологической физике: Учебн. пособие.– 2-е изд., перераб. и доп. – М: Дрофа, 2001.– 192 с.

4.Блохина М.Е., Эссаулова И.А., Мансурова Г.В. Руководство к лабораторным работам по медицинской и биологической физике: Учебн. пособие. – 3-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2002.– 288 с.

Министерство здравоохранения республики Беларусь

Учреждение образования

«Гомельский государственный медицинский университет»

Кафедра медицинской и биологической физики