- •Міністерство освіти і науки України
- •3.2. Практичні заняття
- •Тема 1. Поняття, завдання, функції, принципи кримінального права. Система кримінального права – 2 години
- •Тема 2. Кримінальний закон – 4 години
- •Тема 3. Поняття злочину та його види – 4 години
- •Тема 4. Кримінальна відповідальність та її підстава. Склад злочину та його види – 4 години
- •Тема 5. Об’єкт злочину – 2 години
- •Тема 6. Об’єктивна сторона складу злочину – 4 години
- •Тема 7. Суб’єкт злочину – 4 години
- •Тема 8. Суб’єктивна сторона складу злочину – 4 години
- •Тема 9. Стадії вчинення злочину – 2 години
- •Тема 10. Співучасть у вчиненні злочину – 4 години
- •Тема 11. Множинність злочинів – 4 години
- •Тема 12. Обставини, що виключають злочинність діяння – 4 години
- •Тема 13. Звільнення від кримінальної відповідальності – 2 години
- •Тема 14. Поняття, мета та види покарання. Інші заходи кримінально-правового характеру – 4 години
- •Тема 15. Призначення покарання – 4 години
- •Тема 16. Звільнення від покарання та його відбування. Судимість та її правові наслідки – 4 години
- •Тема 17. Особливості кримінальної відповідальності та покарання неповнолітніх – 4 години
- •Особлива частина
- •Тема 18. Поняття Особливої частини кримінального права, її значення та система. Наукові основи кваліфікації злочинів – 2 години
- •Тема 19. Злочини проти основ національної безпеки України – 2 години
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Тема 20. Злочини проти життя та здоров’я особи – 4 години
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №4
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №4
- •Задача №5
- •Тема 21. Злочини проти волі, честі та гідності особи – 2 години
- •Задача №1
- •Задача №3
- •Задача №4
- •Тема 22. Злочини проти статевої свободи та статевої недоторканності особи – 2 години
- •Задача №1
- •Задача №4
- •Тема 23. Злочини проти виборчих, трудових та інших особистих прав і свобод людини і громадянина – 2 години
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №4
- •Тема 24. Злочини проти власності – 4 години
- •Тема 25. Злочини у сфері господарської діяльності – 2 години
- •Тема 26. Злочини проти довкілля – 2 години
- •Тема 27. Злочини проти громадської безпеки – 4 години
- •Тема 28. Злочини проти безпеки виробництва – 2 години
- •Тема 29. Злочини проти безпеки руху та експлуатації транспорту – 2 години
- •Тема 30. Злочини проти громадського порядку та моральності – 4 години
- •Тема 31. Злочини у сфері обігу наркотичних засобів, психотропних речовин, їх аналогів або прекурсорів та інші злочини проти здоров’я населення – 2 години
- •Тема 32. Злочини у сфері охорони державної таємниці, недоторканності державних кордонів, забезпечення призову та мобілізації – 2 години
- •Тема 33. Злочини проти авторитету органів державної влади, органів місцевого самоврядування, об’єднань громадян та злочини проти журналістів – 4 години
- •Тема 34. Злочини у сфері використання електронно-обчислювальних машин (комп’ютерів), систем та комп’ютерних мереж і мереж електрозв’язку – 2 години
- •Задача № 2
- •Тема 35. Злочини у сфері службової діяльності та професійної діяльності, пов’язаної з наданням публічних послуг – 4 години
- •Тема 36. Злочини проти правосуддя – 2 години
- •Тема 37. Злочини проти встановленого порядку несення військової служби (військові злочини) – 2 години
- •Тема 38. Злочини проти миру, безпеки людства та міжнародного правопорядку – 2 години
- •Література:
Задача №1
Д., будучи вагітної, стояла в черзі в господарському магазині. Р. хотіла купити товар позачергово. Д. зробила їй зауваження. Жінки почали лаятись і Р. вдарила Д. ліктем у живіт. Через кілька днів у Д. почались передчасні пологи. Дитина народилася мертвою. Кваліфікуйте дії Р.
Задача №2
Дача П. впродовж зими обкрадалася двічі невідомими. По закінченню чергового дачного сезону П. переніс найцінніші речі в темний прикомірок і на горище. В прикомірку П. встановив саморобний капкан на великого звіра, а на горищі спорудив пристрій: якщо хтось торкнувся б речей на нього мала, з 3-метрової висоти, впасти важка колода. У грудні, приїхавши перевірити схоронність майна, він знайшов на своїй дачі К. зі зламаним хребтом і відмороженими ногами, Як потім з'ясувалося, саме К. вже двічі обкрадав дачу П. Цього разу К. не пощастило. Чи має нести відповідальність П.?
Задача №3
В. і Б., що проживають по сусідству, впродовж багатьох років знаходилися в неприязних відносинах. Якось дружина В. нецензурно вилаяла дітей Б. і вони заплакали. На їхній крик із будинку вийшов Б. і зробив дружині В. зауваження. Та, не бачачи своєї провини, кинула в Б. камінь, потрапивши в ногу. Б. у відповідь кинув камінь в дружину В., потрапивши у її залізні ворота. На шум вийшов В. і разом із дружиною почав бити Б., поваливши його на землю. Піднявшись Б., вдарив каменем по голові В., а дружина В. ціпком вдарила Б. Як з’ясувалося В. і Б. заподіяли один одному легкі тілесні ушкодження: дружина В. і Б. отримали невеличкі подряпини, а В. – пошкодження з незначною втратою загальної працездатності. Дайте юридичний аналіз діям учасників бійки.
Задача №4
Учень 9-го класу Х. під час перерви вирішив проекспериментувати і узяв сталеву лінійку, зігнув та направив її у бік групи хлопців. Він упевнив, що лінійка пролетить над їх головами, не зачепивши жодної волосинки. Х. випустив лінійку, яка попала в око одного з учнів. Пошкоджене око згодом довелось вилучити. Кваліфікуйте дії Х.
Варіант: був заподіяний глибокий поріз щоки, учень втратив багато крові та три тижні пролежав у лікарні.
Задача №5
С., знаючи про своє венеричне захворювання, якось вступив у статевий зв'язок з Л. Через тиждень Л. випадково довідалася від лікаря, який лікував С., що С. хворий. На питання Л. С. підтвердив ці слова і додав, що в противному випадку Л. відмовила б йому в близькості. Обурившись, Л. подала заяву в міліцію, хоча експертиза й показала, що вона не заразилася. Дайте юридичний аналіз діям С.
Тема 21. Злочини проти волі, честі та гідності особи – 2 години
Загальна характеристика і система злочинів проти волі, честі та гідності особи.
Незаконне позбавлення волі або викрадання людини.
Захоплення заручників та його відмінність від незаконного позбавлення волі.
Підміна дитини.
Торгівля людьми або інша незаконна угода щодо людини, її відмінність від суміжних складів злочинів.
Експлуатація дітей.
Використання малолітньої дитини для заняття жебрацтвом.
Незаконне поміщення в психіатричний заклад.
Задача №1
А. виповнилось 15 років. У компанії однолітків вона почала вживати спиртні напої, вступати у випадкові статеві зв'язки, часто, на зауваження батьків не реагувала. Батько А. з метою виховання відвіз дочку в село до своєї матері, де замкнув А. в лазні, залишивши їй воду та продукти. Він сказав А., що час її ув'язнення буде подовжено до тих пір, доки вона не порозумнішає. Своїй матері батько А. наказав, щоб та не випускала онучку з лазні і доглядала, щоб та не втекла. У лазні А. пробула 17 днів. Дайте юридичний аналіз вчиненому.
Задача №2
Голова місцевої адміністрації Т. на передодні виборів вирішив на деякий час позбутися від можливого кандидата на цю посаду – представника опозиційних сил В. З цією метою він подзвонив лікарю-психіатру С. і, пояснюючи ситуацію, сказав, що В. „...став трохи підозрілим, висловлює ідеї зміни влади, збирається зробити переворот і т. ін.” С. пообіцяв дати В. направлення до психіатричного стаціонару. Через день троє санітарів схопили В. біля його будинку, заштовхали в спецмашину і відвезли до психіатричного стаціонару. Після півторамісячного перебування в ньому під спостереженням лікарів-психіатрів В. був визнаний психічно здоровим і відпущений. Дайте юридичну оцінку вчиненому зазначеними особами.