Освітологія хрестоматія

ОСВІТОЛОГІЯ: хрестоматія для студентів вищих навчальних закладів

образования. – Режим доступа: http://hischool.ru/moskovskoe_kuliturologicheskoe_obshhestvo/

131.Фурман А. Методологічна план-карта освітології як синтетичної наукової дисципліни / А. Фурман // Вітакультурний млин: методологічний альманах, 2006 (Модуль 4). – 56 с. – С. 4 – 18.

132.Фурман А. Освітологія як синтетична наукова дисципліна: проблема завдань, об’єкта, предмета, методу / А. Фурман // Вітакультурний млин: методологічний альманах, 2006 (Модуль 3).

– 52 с. – С. 4 – 9.

133.Хома О.І. Сон розуму в сутінках освіти [Електронний ресурс] / О.І. Хома // Критика. – №4. – 2001. – Режим доступу: http://www.krytyka.kiev.ua/articles/s4-4-2001.html.

134.Хоружа Л. Аксіологічні засади освітології: держава, суспільство і

особистість / Л. Хоружа // Цілісне уявлення про освіту – на зустріч з освітологією; за ред.: Т. Левовицького, В. Огнев’юка, С. Сисоєвої. – Вища школа педагогічна, Варшава, 2011. – 242 с. – С. 89 – 102.

135.Хоружий Г.Ф. Академічна культура: цінності та принципи вищої освіти / Г.Ф. Хоружий. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2012. – 320 с. – С. 30 – 50.

136.Цехмістрова Г.С., Фоменко Н.А. Управління в освіті та педагогічна діагностика: навч. посіб. для студентів вищих навч. закл. / Г.С. Цехмістрова., Н.А. Фоменко. – К.: Видавничий дім «Слово», 2005. – 280 с.

137.Шевчук Д.М. Культура у мереживі мереж / Д.М. Шевчук // Критика, число 3 – 4 (161 – 162). – 2011. – С. 14 – 16. – С. 16.

О.В. Пащенко – Полтава: Скайтек, 2011. – 216 с.

140.Ярская В. Социология образования: Учебное пособие / Под ред. Д.В. Зайцева. [Авт.коллектив: В. Ярская, И. Лошакова, Д. Зайцев, Л. Шалаева, О. Григорьева]. – Саратов: Изд-во СГТУ, 2004. – 300 с. – С. 11 – 50.

741

ОСВІТОЛОГІЯ: хрестоматія для студентів вищих навчальних закладів

141.Elizabeth Steiner. Educology of the Free. – Philosophical Library, New York, 1981. – 68 p.

142.Elizabeth Steiner. Educology: its Origin and Future. Paper presented at Annual Meeting of the American Educational Research Association / Resources in Education (ERIC: Education Resources Information Center): Accession Numbers ED 141201. – New York, 1977. – 37 p. – P.30-31.

143.James E. Christensen, James E. Fisher. Educology as an Organizational Concept for Schools of Teacher Education, Colleges of Education, and

Faculties of Education [Електронний ресурс]. / In Christensen, James E. Perspectives on Education as Educology. – Washington, DC: University Press of America., 1981. – Chapter 12. – pp. 263–300. – Режим доступу: http://www.era-usa.net/images/8chapter_12_in_ book_N2.pdf

144.James E. Christensen. Educology and Some Related Concepts: a Dialogue [Електронний ресурс]. / In Christensen, James E. Perspectives on Education as Educology. – Washington, DC:

University Press of America, 1981. – Chapter 6. – pp. 121–158. – Режим доступу: www.era-usa.net/images/8_Chapter_6_ to_book_N2.pdf.

145.James E. Fisher. A Brief History of the Development of the Meaning, Reference, and Significance of ―Educology‖ / A paper used as the basis for a series of seven lectures to faculty and doctoral students in educology at Vytautas Magnus University (VMU) // Pedagogika. – Vytauto Didziojo universiteto leidykla, Kaunas, 2001.

146.John B. Biggs. Educology: The Science of Effective Education [Електронний ресурс] / In Christensen, James E. Perspectives on Education as Educology. – Washington, DC: University Press of America, 1981. – Chapter 8. – pp. 197–212. – Режим доступу: http://www.era-usa.net/images/7_Ch._8_ps197-212N1.pdf

147.Lewowicki, Tadeusz. Problemy kształcenia i pracy nauczycieli / Tadeusz Lewowicki. – Państwowy Instytut Badawczy, Warszawa –

Radom, 2007. – 148 s.

148.Norman J. Bauer. Foundational Studies as a New Liberal Art: Educology. Paper presented at Annual Convention of the American Educational Studies Association. – Toronto, Canada, 1988.

742