- •К.М. Ружин
- •Передмова
- •Cours de londres
- •Introduction
- •Devoirs
- •Leçon 1 Première leçon En route pour Paris
- •Vous avez quelque chose à déclarer?
- •Devoirs
- •Leçon 2 Deuxième leçon a l’hôtel
- •Devoirs
- •Leçon 3 Troisième leçon La chambre № 3
- •1E partie
- •2E partie
- •3E partie
- •Devoirs
- •Leçon 4 Quatrième leçon a table !
- •1E partie
- •2E partie
- •3E partie Dans un restaurant
- •Devoirs
- •Leçon 5 Cinquième leçon Mon père est le frère de ma tante
- •1E partie
- •2E partie
- •3E partie
- •Devoirs
- •Leçon 6 Sixième leçon Où se trouve...?
- •1E partie
- •2E partie
- •3E partie
- •Devoirs
- •Leçon 7 Septième leçon l’argent
- •1E partie
- •2E partie
- •3E partie
- •Devoirs
- •Leçon 8 Huitième leçon La capitale des Parisii
- •1E partie
- •2E partie
- •3E partie
- •Devoirs
- •Leçon 9 Neuvième leçon Ma chère Anne
- •1E partie
- •Voilà m. Redeau
- •2E partie
- •3E partie
- •Devoirs
- •Leçon 10 Dixième leçon Au bureau de poste
- •1E partie
- •2E partie
- •3E partie
- •Devoirs
- •Leçon 11 Onzième leçon Georges et Valérie sortent ensemble
- •1E partie
- •2E partie
- •3E partie
- •Il y a tant de choses à faire à Paris
- •Devoirs
- •Leçon 12 Douzième leçon Le train de Niort
- •1E partie
- •2E partie
- •3E partie
- •Devoirs
- •Leçon 13 Treizième leçon Chez les Louvier
- •1E partie
- •2E partie
- •3E partie
- •Devoirs
- •Leçon 14 Quatorzième leçon Le dîner est servi
- •1E partie
- •2E partie
- •3E partie
- •Devoirs
- •Leçon 15 Quinzième leçon Marie-Claire va en ville
- •1E partie
- •2E partie
- •3E partie
- •Devoirs
- •Leçon 16 Seizième leçon Une journée à l’agence Martin et Dacier
- •1E partie
- •2E partie
- •3E partie
- •Devoirs
- •Leçon 17 Dix-septième leçon Guy Martin reçoit un visiteur
- •1E partie
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- •3E partie
- •Devoirs
- •Leçon 18 Dix-huitième leçon Les trois coups
- •1E partie
- •2E partie
- •3E partie
- •Devoirs
- •Leçon 19 Dix-neuvième leçon a la rencontre de Georges
- •1E partie
- •2E partie
- •3E partie
- •Devoirs
- •Leçon 20 Vingtième leçon j’ai mal à l’estomac
- •1E partie
- •2E partie
- •3E partie
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- •Leçon 21 Vingt et unième leçon Projets de vacances
- •1E partie
- •2E partie
- •3E partie
- •Devoirs
- •Leçon 22 Vingt-deuxième leçon
- •Vive le sport !
- •1E partie
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- •Devoirs
- •Leçon 23 Vingt-troisième leçon Le dernier film de Jacques Duhamel
- •1E partie
- •2E partie
- •3E partie
- •Devoirs
- •Leçon 24 Vingt-quatrième leçon m. Houbet est de sortie à Paris
- •1E partie
- •2E partie
- •3E partie
- •Devoirs
- •Leçon 25 Vingt-cinquième leçon Le lendemain
- •1E partie
- •2E partie
- •3E partie
- •Devoirs
- •Leçon 26 Vingt-sixième leçon Savez-vous conduire ?
- •1E partie
- •2E partie
- •3E partie
- •Devoirs
- •Leçon 27 Vingt-septième leçon Week-end à la campagne
- •1E partie
- •2E partie
- •3E partie
- •Vous n’êtes pas mort ?
- •Devoirs
- •Leçon 28 Vingt-huitième leçon Chez l’oncle André
- •1E partie
- •2E partie
- •3E partie
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- •Leçon 29 Vingt-neuvième leçon Le 14 juillet
- •1E partie
- •2E partie
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- •Devoirs
- •Leçon 30 Trentième leçon Le départ
- •1E partie
- •Il faut que les Delon retournent au Canada
- •2E partie
- •Devoirs
- •Comment analyser une situation
- •LeS groupEs sÉmantiqueS des verbes dire, demander, penser
- •Demander
- •Література
3E partie
Le concierge gagne toujours
– Vous avez gagné?
– Non, je ne gagne jamais.
– C'est dommage. Moi, je gagne toujours.
– A la loterie?
– Oui.
– Vous avez gagné combien?
– En cinq ans j'ai gagné vingt-cinq mille francs.
– Formidable!
Devoirs
1. Écoutez l’enregistrement plusieurs fois. Lisez le texte en imitant le speaker.
2. Traduisez les mots et les expressions ci-dessous et apprenez-les.
Soyez les bienvenus ! – Ласкаво просимо !
être propriétaire de qch
vendre qch
des timbres-poste (m, pl) – поштові марки
un cendrier
c’est très mauvais pour la santé
des clients fidèles
les gagnants (m, pl)
gagner un gros lot – виграти джек-пот, головний приз
consoler qn
un buraliste – продавець у табачному кіоску
une tablette de chocolat
le bureau de poste
poster qch (une carte postale)
une boîte à lettres
envoyer un télégramme
le comptoir
3. Écrivez le résumé du texte de la première partie à la 3e personne et apprenez-le.
4. Résumez le contenu des dialogues de la deuxième partie par écrit.
Leçon 10 Dixième leçon Au bureau de poste
1E partie
La soeur de Guy Martin se présente
Je suis la soeur de Guy Martin. Nos parents sont morts depuis dix ans. Guy et moi avons conservé l'appartement de nos parents. C'est ennuyeux, parce qu'il est trop grand et trop cher pour nous. Nous voudrions trouver un appartement plus petit et moins cher. A vrai dire, nous voudrions trouver un appartement chacun. Mais il est très difficile de trouver des appartements à Paris en ce moment. Nous sommes deux obligés d'attendre. Guy vient de fonder une agence de publicité. Il est directeur de l’agence. Il travaille dur pour réussir. Moi, je suis lycéenne. Je viens de passer mon bac, j'attends les résultats le mois prochain. Si je réussis, j'espère aller à la faculté. Ensuite, je vais choisir une carrière. Pendant les vacances, je travaille avec Guy à l'agence. Pour l’aider, je tape son courrier à la machine. Et puis, je surveille son personnel. Nous venons d'engager un nouveau dessinateur et un nouvel expert comptable. Ils viennent tous les deux de terminer leurs études. Ils nous ont donné des références excellentes. Ils vont arriver la semaine prochaine. Aujourd'hui nous attendons une nouvelle sténodactylo. Il est difficile de trouver des secrétaires convenables. Quelquefois nous réussissons, quelquefois pas. D'habitude, nous choisissons des femmes d'un certain âge. Cette fois nous avons choisi, ou plutôt Guy a choisi, une jeune fille très jolie. Espérons.
2E partie
Paul téléphone à Guy Martin
– Allô! Allô! Ah! Zut! Guy ne m'entend pas. Je raccroche et j'appelle les réclamations. Voyons. Réclamations – 13.
– Allô! Je ne vous entends pas.
– Allô! Vous m'entendez?
– Ah, oui. Ça y est. Je vous entends. Votre numéro?
– Je suis dans une cabine téléphonique.
– Avez-vous un jeton?
– Oui, j'ai mis mon jeton dans la fente et j'ai formé le numéro de mon correspondant. J'ai entendu sa voix. J'ai attendu.
– Mais il n’a pas entendu votre voix?
– Oui, c'est ça.
– Eh bien, vous n'avez pas appuyé sur le bouton.
– Ah, c'est peut-être ça.
– Eh bien, qu'est-ce que vous attendez? Recommencez.
– Et si je ne réussis pas?
– Si vous ne réussissez pas, c'est bien simple, lisez les instructions.
– Comme elle est désagréable. Malheureusement elle a raison. Je n'ai pas appuyé sur le bouton. Voyons. Voilà les instructions. "Introduisez un jeton. Décrochez le combiné. Attendez la tonalité. Formez le numéro. Ah! Appuyez sur le bouton." Eh bien, je recommence.
– Paul !
– Ah, Marie-Claire. As-tu envoyé ton télégramme?
– Bien sûr. Et toi, qu'est-ce que tu fais? As-tu téléphoné à Guy?
– Oui ... Euh...
– Qu'est-ce qu'il a dit?
– C'est à dire que ...
– Tu n'as pas téléphoné?
– Non.
– Comment non? Tu es ici depuis 5 minutes.
– J'ai téléphoné, mais je n'ai pas appuyé sur le bouton.
– Mon Dieu! Eh bien, laisse. Je vais téléphoner.
– Bon, voilà le téléphone. Mon dieu, comme les femmes sont autoritaires. Alors, tu as téléphoné?
– Oui, mais le numéro est occupé.
– Tant pis.
– Je suis très en retard. Je me sauve. Au revoir!
– Au revoir! Eh mon jeton ! Eh Marie-Claire, mon jeton ! Mon jeton ! Ah Zut! Zut! Et zut!