- •Міністерство освіти і науки україни . Соціологія управління
- •Навчально-тематичні плани
- •Дисципліни «Соціологія управління»
- •Для студентів денної форми навчання освітньо-кваліфікаційного рівня магістр з напряму підготовки « »
- •Зміст навчальних модулів
- •Теоретико-методологічні основи соціології управління
- •Управління як соціальна взаємодія
- •Управління як соціальна технологія
- •Теоретична частина
- •Заліковий модуль 1
- •Теоретико-методологічні основи
- •Соціології управління
- •1.1. Предмет соціології управління
- •Концепції, пов’язані з «соціологією управління»1
- •1.2. Основні категорії та поняття соціології управління
- •1.3. Системний підхід до вивчення управління
- •2.1. Передумови виникнення соціології управління
- •2.2. Ідеї управління в рамках класичного етапу розвитку соціології
- •2.3. Генезис та еволюційний розвиток загальної соціологічної теорії управління
- •Заліковий модуль 2 управління як соціальна взаємодія
- •Соціальних відносин
- •3.1. Сутність та типологія соціально-управлінських відносин
- •Типи соціальних відносин
- •3.2. Соціально-управлінська технологія
- •Соціально-управлінська технологія
- •4.1. Поняття соціальної комунікації і підходи до його визначення
- •4.2. Роль комунікації в системі управління у різних наукових концепціях
- •4.3. Типологія соціальних комунікацій
- •4.4. Функціонування комунікацій в організації
- •5.1. Феномен організаційної культури Підходи до вивчення організаційної культури
- •Підходи до вивчення організаційної культури.
- •5.2. Компоненти та рівні організаційної культури
- •5.3. Зміна організаційної культури
- •Процес оволодіння працівником системою корпоративних цінностей
- •Зміна культури організації
- •Чинники, що впливають на можливість зміни культури:
- •5.4. Порівняльний аналіз західної та східної організаційної культури
- •Заліковий модуль 3 управління як соціальна технологія
- •6.1. Практичний рівень соціальної інженерії
- •6.2. Управлінське консультування як різновид соціальної інженерії
- •6.3. Технологізація консультування
- •6.4. Організаційна патологія
- •Комплекс заходів з профілактики і боротьби з організаційними патологіями
- •Соціальний аспект
- •7.1. Визначення і компоненти ділової гри
- •7.2. Призначення ділових ігор
- •7.3. Принципи та етапи побудови і розробки ділових ігор
- •Етапи організації ділової гри
- •Етапи розробки ділової гри
- •7.4. Типологія ділових ігор
- •8.1. Основні підходи до вивчення влади
- •Механізм формування відносин влади в процесі міжособових відносин.
- •8.2. Визначення підстав влади
- •8.3. Сутність влади з погляду системного підходу
- •8.4. Маніпуляція як спосіб управління та прояву влади
- •9.1. Адекватність як якісна характеристика процесів управління в суспільстві
- •9.2. Підходи до визначення методологічних позицій аналізу феномена соціально-адекватного управління (менеджменту)
- •9.3. Оцінка ступеня адекватності системи управління
- •Практична частина Засоби контролю та критерії оцінювання знань студентів
- •Оцінювання студентів за бальною системою:
- •Таблиця відповідності шкали оцінювання естs із національною системою оцінювання в Україні
- •Засоби контролю знань студентів із залікових модулів Заліковий модуль № 1 Соціологія управління як окреме наукове знання
- •Еволюція соціологічної теорії управління
- •Заліковий модуль № 2 Управління як соціальна взаємодія
- •Комунікації у системі управління
- •Організаційна культура
- •Заліковий модуль № 3 Соціальна інженерія в управлінській сфері
- •Ділові ігри у сфері управління
- •Влада та управління
- •Соціально-адекватне управління
- •Плани проведення семінарських занять
- •Заліковий модуль 2. Управління як соціальна взаємодія
- •Заліковий модуль 3. Управління як соціальна технологія
- •Рекомендації для написання реферату
- •Теми рефератів
- •Рекомендації для написання рецензії на реферат
- •Вказівки для самостійного вивчення дисципліни
- •Зміст самостійної роботи студентів і форма контролю
- •Стислий словник основних понять
Міністерство освіти і науки україни . Соціологія управління
Навчальний посібник
Зміст
ВСТУП
Навчально-тематичні плани дисципліни «Соціологія управління»
Зміст навчальних модулів
Теоретична частина
Заліковий модуль 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ СОЦІОЛОГІЇ УПРАВЛІННЯ
Змістовий модуль 1. Соціологія управління як окреме наукове знання
Змістовий модуль 2. Еволюція соціологічної теорії управління
Заліковий модуль 2. УПРАВЛІННЯ ЯК СОЦІАЛЬНА ВЗАЄМОДІЯ
Змістовий модуль 3. Система управління як сукупність соціальних відносин
Змістовий модуль 4. Місце і роль комунікації в системі управління.
Змістовий модуль 5. Організаційна культура
Заліковий модуль 3. УПРАВЛІННЯ ЯК СОЦІАЛЬНА ТЕХНОЛОГІЯ
Змістовий модуль 6. Соціальна інженерія в управлінській сфері
Змістовий модуль 7. Ділові ігри в управлінській сфері: соціальний аспект
Змістовий модуль 8. Влада та управління
Змістовий модуль 9. Концепція соціальної адекватності менеджменту
Практична частина
Засоби контролю та критерії оцінювання знань студентів
Засоби контролю знань студентів із залікових модулів
Плани проведення семінарських занять
Рекомендації для написання реферату
Рекомендації для написання рецензії на реферат
Вказівки для самостійного вивчення дисципліни
Питання до підсумкового контролю знань студентів
Короткий словник основних понять
Стислий словник основних понять
Список рекомендованої літератури
ВСТУП
Соціологія управління − одна з галузей соціологічного знання, яка виділяє у суспільстві відносини управління. Ці відносини виникають у результаті взаємодії таких соціальних суб’єктів, як лідер і відомий (відносини залежності), кредитор та позичальник (відносини влади), володар й підданий (відносини панування), керівник і виконавець (відносини підпорядкування) та ін. Поєднання слів «соціологія» та «управління» говорить про межовий статус цієї науки. Вона утворилася на стику розвитку двох самостійних дисциплін: соціології й управління.
Загальною метою вивчення курсу «Соціологія управління» студентами освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр з напряму підготовки «Соціологія» Донецького державного університету управління є:
· ознайомлення з основними науковими підходами до вивчення соціального управління;
· вивчення основних методів та принципів управління;
· формування навичок соціального управління в професійній діяльності менеджера.
Завдання вивчення студентами дисципліни «Соціологія управління» випливають iз загальної мети, й полягають у тому, що протягом вивчення курсу студенти маєть:
· ознайомитися з основними концепціями та напрямками розвитку соціології управління;
· знати соціологічні підходи до вивчення управління в суспільстві;
· засвоїти методи соціального управління;
· сформувати навички фахівця-управлінця в сфері менеджменту.
Місце дисципліни «Соціологія управління» у навчальному процесі – вона є частиною загальнопрофесійної підготовки студента в галузі соціології, пов’язана багаточисельними концептуальними та логічними зв’язками з іншими дисциплінами, перш за все тими, які розкривають особливості соціально-економічних процесів сучасного суспільства – «Соціологія кар’єри і лідерства», «Соціологія масових комунікацій», «Соціологія організацій», «Соціологія забезпечення управлінських рішень», «Соціальні технології» та ін.