4. Решить, какой тип заключения наиболее уместен в этом материале, написать его.

5. Наконец, поставить свою подпись.Так как самое интересное в материале принадлежит не вашей фантазии, а собеседнику, честнее будет не просто поставить в конце рукописи свои имя и фамилию, а написать«Интервью брал (взял, побеседовал, вопросы задавал) Саша Комаров». Это традиционная подпись, если вас смущает ее стандартность, можете придумать свой образный, оригинальный вариант.

Контрольная работа № 5 Лёгкие вопросы

1. Как называют собеседника в интервью?

2. Что сначала выбирают: тему или собеседника?

3. Какие есть типы вопросов?

4. Что нужно узнать о собеседнике в начале беседы?

5. О чем нужно обязательно написать во вступлении интервью?

6. Какой знак ставится перед вопросами и ответами в интервью?

7. Вы написали интервью, подпишитесь под ним.

8. Какие типы собеседников бывают?

9. Что можно исправлять в тексте ответов собеседника?

10. Что значит “расшифровать текст интервью”?

Сложные вопросы

1. Напишите текст начала беседы со своим собеседником (вы не знаете, как его зовут, правильное название должности) у человека, возглавляющего коммерческий банк (от приветствия до первого вопроса)?

2. Почему беседу начинают с наиболее общего вопроса?

3. Придумайте по 1 из 5 типов вопросов к директору своей школы.

4. Какие 2-3 недостатка есть при записи на диктофон и при записи в блокнот?

5. С каким типом собеседника беседовать труднее всего? Почему?

6. Какие трудности могут встретиться при беседе с болтливым собеседником?

7. Почему не рекомендуется журналисту задавать еще раз такие вопросы, на которые получен ответ?

8. Какие 2 типа вопросов обычно следуют перед уточняющими?

9. В каких случаях не нужно согласовывать текст интервью?

10. Почему нельзя заканчивать интервью словами: “Спасибо. До свидания”?

Практические задания

1. Найдите примеры разных вступлений интервью и приклейте их в тетрадь.

2. Найдите в “Радуге” 2-3 удачных и неудачных заключения интервью. Обоснуйте свой выбор.

3. Попробуйте описать ситуацию, придумать конкретный пример, когда журналисту нужно задавать фильтрующий вопрос. Что это за вопрос? Опишите придуманную ситуацию.

4. Составьте “пакет тем интервью” - перечень 7-10 собеседников (не менее половины из них должны быть люди, проживающие в Калининградской области), интервью с которыми было бы интересно прочитать тебе и твоим сверстникам.

5. Почему иногда интервью называют жанром “для ленивых журналистов”?

6. Найдите в “Радуге” или других газетах 10 разных оригинальных подписей под интервью (кроме “беседовал...”, “интервьюировал...”, “интервью взял...”). Запишите их.

7. Составьте 5-10 вопросов человеку, у которого бы вы хотели взять интервью. Не забудьте представить этого человека.

8. Выберете любое интервью из “Радуги”. Опередите 2-3 удачных и 2-3 неудачных вопроса. Обоснуйте свое мнение.

Контрольное задание

Возьмите интервью и опубликуйте его в «Радуге».

Работа журналиста над проблемой

Проблема - с точки зрения журналистики, это сложный вопрос, на который есть более одного ответа. Но не просто вопрос, типа «Сколько листьев на вон том дубе?», а связанный с каким-либо видом человеческой деятельности.

Представь себе, идешь ты по лесной тропинке, никого не трогаешь, вдруг тропинка разветвляется: в разные стороны убегают теперь тропки поменьше. Какую выбрать?

Проблема очень на это похожа: занимался ты чем-то, никого не трогал, и вдруг... куда пойти учиться после школы? где отдохнуть летом? с кем дружить, с Машей или Варей? Это и есть проблемы.

Решить проблему - значит выбрать из всех возможных вариантов (тропинок) наиболее выигрышный.

Проблемы бывают:

1. Личные.Это такие, которые волнуют одного конкретного человека.

Например: как мне подружиться с мальчиком из соседней квартиры?

2. Группы людей.Волнуют нескольких человек.

Где нашей компании собираться по вечерам, чтобы общаться, со двора гонят бабушки, подвалы - закрыты на замок?

3. Производственные.Возникают в работе какого-нибудь производства, предприятия, организации, фирмы. Сюда же относятся и ваши школьные проблемы.

Например: как сделать, чтобы ученики читали классическую литературу? как сделать так, чтобы у авторов «Радуги» вдруг зачесались руки написать по парочке хороших материалов? где взять денег, чтобы открыть свое дело?

4. Муниципальные. Они волнуют жителей и администрацию одного города.

Какие дорогие ремонтировать в первую очередь?

5. Региональные. Соответственно, волнуют большинство людей, живущих в одном регионе, одной области.

Строить или нет свою атомную электростанцию в Калининградской области? Где брать электричество?