- •Фаткулина р. Ф.
- •Chapitre premier
- •Activités après la lecture du chapitre 1
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •Imitez les modèles suivants.
- •II. C'est à vous de débroiller
- •III. À vous de communiquer
- •Chapitre II
- •Activités après la lecture du chapitre 2
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de débroiller
- •Vous aussi, vous donnez une certaine importance à l'hygiène et à de bonnes manières? Faites la listes des recommendations:
- •III. À vous de communiquer
- •Chapitre III
- •Questions et activités après la lecture du chapitre 3
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de débroiller
- •Imitez les modèles suivants.
- •III. À vous de communiquer
- •Chapitre IV
- •Extrait du Carnet de route de Jean Labatut
- •Questions et activités après la lecture du chapitre 4
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de débroiller
- •III. À vous de communiquer
- •Chapitre V
- •Questions et activités après la lecture du chapitre 5
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de débroiller
- •III. À vous de communiquer
- •Chapitre VI
- •Questions et activités après la lecture du chapitre 6
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de débroiller
- •III. À vous de communiquer
- •Chapitre VII
- •Questions et activités après la lecture du chapitre 7.
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de débroiller
- •III. À vous de communiquer
- •Chapitre VIII
- •Questions et activités après la lecture du chapitre 8
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •III. À vous de communiquer
- •Chapitre IX
- •Questions et activités après la lecture du chapitre 9
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de débroiller
- •III. À vous de communiquer
- •Chapitre X
- •Récit authentique de l'aventure du Musée Grévin par Jean Labatut Président de l'Association de la Berlurette
- •Questions et activités après la lecture du chapitre 10.
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de débroiller
- •III. À vous de communiquer
- •Chapitre XI
- •Questions et activités après la lecture du chapitre 11.
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de débroiller
- •III. À vous de communiquer
- •Chapitre XII
- •Questions et activités après la lecture du chapitre 12
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de débroiller
- •III. À vous de communiquer
- •Questions et activités après epilogue
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de débroiller
- •Vous vous débroillez bien en géographie? Dites, c'est où exactement?
- •III. À vous de communiquer
- •Vocabulaire a
II. C'est à vous de débroiller
Expliquez la signification des mots suivants.
un (une garde) – cторож, сиделка un livre – un mémoire – un page – un tour – un pendule – un voile – |
une garde – охрана une livre – une mémoire – une page – une tour – une pendule – une voile – |
Complétez les phrases, s.v.p.
On commençait à charger ... qui devaient conduire l'équipe à la gare de Toulouse.
Le groupe ... des voitures. Chacun prit son bagage et les deux conducteurs menèrent leurs véhicules dans un garage proche où on les retrouverait au retour.
Pendant ce temps l' équipe conduite par Mme Vernéjou allait saluer ... dont la statue fameuse se dresse près de la Gare.
On allait rendre hommage à l'illustre ... du Canal, à celui qui avait mis en communication la Méditerranée et le Bassin de la Garonne.
– Dépêchez-vous, Tricoire, – dit M. Vernéjou. Vous savez que nous n'avons pas beaucoup de ... .
Tricoire s'élança vers ... pour y acheter des cadeaux pour le cher M. Barbassou.
Quelques peu inquiets, les équipiers de la Berlurette se hâtèrent vers l'employé qui ... les billets.
à employer: Pierre Paul Riquet; temps; poinçonnait; deux véhicules; débarqua; constructeur; une boutique.
Réunissez les mots à leur signification.
1. un gîte 2. une gîte |
a. lieu où dort le lièvre b. place qu'occupe un navire échoué |
1. un livre 2. une livre |
a. ça se lit b. ancienne unité de poids |
1. un mode 2. une mode |
a. coutume b. terme de grammaire |
1. un moule 2. une moule |
a. récepiant dans lequel on fait cuire les tartes b. mollusque qu'on mange |
1. un poste 2. une poste |
a. on y va pour envoyer son courrier b. emploi; appareil de radio |
1. un tour 2. une tour |
a. promenade b. sert à observer le territoire d'en haut |
1. un voile 2. une voile |
a.étoffe qui couvre le visage d'une fiancée b. toile de bateau |
Cochez les affirmations justes.
a. Blanche et Henriette s'installèrent dans la voiture de M. Vernéjou. b. Blanche et Henriette s'installèrent dans la voiture de M. Tricoire. c. Blanche et Henriette s'installèrent dans la voiture de M. Labatut. |
a. Le célèbre d'Artagnane de M. Vernéjou c'est un chat. b. Le célèbre d'Artagnane de M. Vernéjou c'est un un âne. c. Le célèbre d'Artagnane de M. Vernéjou c'est un chien. |
a. Léon Delpech avait eu mal au coeur durant le premier trajet. b. Aucun des équipiers n'avait eu mal au coeur durant le premier trajet. c. tout le monde avait eu mal au coeur durant le premier trajet. |
a. La camionnette de M. Tricoire parcourut la disance Café des Platanes – Gare Matabiau à près de 100 kilomètres de moyenne. b. La camionnette de M. Tricoire parcourut la disance Café des Platanes – Gare Matabiau à près de 45 kilomètres de moyenne. c. La camionnette de M. Tricoire parcourut la disance Café des Platanes – Gare Matabiau à près de 65 kilomètres de moyenne. |
a. En ce matin d'été la gare de Toulouse était presque vide b. En ce matin d'été la gare de Toulouse était remplie à peine à demi. c. La gare de Toulouse montrait une animation considérable. |
a. M. Tricoire avait acheté comme cadeaux à M. Barbassou une bouteille du vin rouge et une pipe. b. M. Tricoire avait acheté comme cadeaux à M. Barbassou une poupée toulousaine et une boîte de fruit confits. c. M. Tricoire avait acheté comme cadeaux à M. Barbassou un énorme bouquet des fleurs. |
Dites si les affirmations suivantes sont justes ou non.
Il était six heures du soir quand les équipiers se trovaient rassemblés devant le Café des Platanes et des Sports.
oui non
Les mères poursuivaient leurs recommandations. Les jeunes voyageurs répondaient d'un air raisonnable.
oui non
Tout le monde était là sauf Ferdinand Berthomieu, dit le Géographe.
oui non
Ferdinand est apparut accompagné de ses parents et de son frère aîné.
oui non
Il tenait de la main droite une magnifique valise jaune toute neuve achtée récemment à Rôme.
oui non
L' équipe conduite par Mme Vernéjou allait saluer Pierre Paul Riquet la statue fameuse se dresse près de la Gare, au bord du Canal du Midi.
oui non
7. En fin de compte la camionnette de M. Tricoire s'est mis en marche.
oui non
8. Pierre Paul Riquet est un illustre constructeur du Canal qui avait mis en communication la Méditerranée et le Bassin de la Garonne.
oui non
9. Le constructeur n'a pas vu son Canal achevé, il est mort l'année d'avant l'inauguration.
oui non
Faites les transformations des recommendations, prises du texte de l' impératif au subjonctif.
impératif → |
subjonctif |
Dans les musées, ne touche à rien! |
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Sois poli. |
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Ne désobéis pas. |
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S'il fait froid, mets ton tricot de laine. |
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Réponds quand on te parle. |
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Si tu te perds, adresse-toi à un agent de police! |
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Donne-nous de tes nouvelles, sinon nous seront très inquiets. |
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Donne-moi la manivelle, Tricoire! |
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Ne regarde pas en l'air en traversant les rues. |
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Fais bien attention aux feux! |
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Ne mange pas trop vite! |
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Ne mets pas les coudes sur la table! |
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Ne te sers pas de tes doigts quand tu manges. |
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Ne bois pas quand tu seras en sueur. |
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Pense à te laver les mains! |
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Brosse-toi les dents! |
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