III. À vous de communiquer

Répondez aux questions:

1. Comment s'appelle le jardin zoologiques que les Berlurettois ont visité ce jour-là? Qu'est-ce qu'il contient, qu'est-ce qu'il y a à voir?

2. Comment s'amusaient Basile Flambuscat et Michel Gratentour durant l'excursion? Est-ce qu'il n'y avait vraiment aucun danger pour eux?

3. Comment Basile Flambuscat, ce jeune citoyen des rives de la Berlurette affrontait un énorme lion d'Afrique, le sauvage habitant des savanes? Qui a gagné finalement dans cette lutte de regards? Y a t-il le témoignage de cette héroïque victoire de Basile?

4. Comment se sentent les animaux du zoo de Vincennes?

5. Les visiteurs du zoo et les admirateurs des animaux deumeurent-ils décidement séparés les uns des autres? Quels moyens de securité y sont prévus?

6. Comment se sentaient les Villeneuvois face aux tigres et aux lions en liberté?

7. Des multitudes quadrumanes, comment amusent-ils les visiteurs, comment attirent-ils de l'attention? Les équipiers de la Berlurette, eux aussi étaient-ils attirés?

8. Comment se posent et s'installent des singes face au piblic?

9. Quels animaux on trouve quand on rend visite aux fauves? Où se trouve la fauverie?

10. Quels animaux on a vu courir et sauter quand on s'est dirigé vers le haut rocher artificiel qui domine le jardin zoologique?

11. Pourquoi quand le Géographe parlait de la Tour Eiffel, une ombre de tristesse a effleuré le visage de Ferdinand?

12. De qui parlait Flambuscat, les appelant "les sauvages de la Tour Eiffel?"

13. Pourquoi Ferdinand en admirant Paris, étendu devant lui, le considérait comme une mer grise et rose? D'où on observait et contemplait le panaroma de la capitale, de quel point?

14. Quelle perspective de Paris s'est ouverte devant leurs yeux émerveillés de haut, de la butte Montmartre?

15. Pourquoi la suite de la visite a fait oublier les gangsters?

Faites les activités suivantes.

1. Parlez de la visite des Villeneuvois au zoo de Vincennes: présentez les attentes des équipiers, leurs impressions, leurs inquiétudes, les souvenirs qu'on fait et, surtout des animaux en quantité qu'on a adimiré durant la visite.

2. Décrivez le jardin zoologique de Vincennes, cet espace considérable, vu par les yeux des équipiers de la Berlurette. Décrivez les habitants de la fauverie en toute leur beauté.

3. Faites parler Basile Flambuscat et Michel Gratentour au moment lorsque Basil s'était attaché du regard au roi des animaux.

4. Faites parler François Cantaloup, Ferdinand Bertomieu, Basile Flambuscat et Blanche Abadie au moment de leur vive discussion au sujet: "C'est la Berlurette qui gagnera!" Dites s'ils sont venu finalement à l'unanimité?

5. Parlez de l'assistance par chance au repas du lion de mer. Décrivez cet animal: son apparence, sa conduite, la puissance et la souplesse de son corps.

6. Parlez de différents quartiers de Paris en gros. Faites le rapport sur n'importe quel quartier parisien: ancien ou moderne, selon votre propre choix (le vieux quartier du Marais, par exemple).

7. Dites comment l'auteur présente aux lécteurs l'immensité de Paris et le grouillement des foules parisiennes? Dites, si cette fourmilière humaine a impressionné les habitants d'une petite bourgade garonnaise?

Dites si les affirmations suivantes sont justes ou non.

1. Le fauve secouait sa crinière, bâillait férocement, montrant ses crocs gigantesques.

 oui  non

2. L'implacable regard de Basile s'attachait à un énorme lion sans faiblir.

 oui  non

3. En fin de compte le lion été obligé de baisser les yeux et de détourer la tête, pas Basile!

 oui  non

4. Les fauves se sentent limités par leur espace pas tellement suffisant que l'on veut.

 oui  non

5. On a pris quelques photos. Ce sera un fameux souvenir.

 oui  non

6. Au zoo de Vincennes les animaux joissent d'une liberté relative puisqu'ils peuvent aller et venir sur un espace considérable.

 oui  non

7. Les Berlurettois ont vu Paris de haut: de la butte Montmartre, du rocher de Vincennes et demain on le verra de la Tour Eiffel.

 oui  non

8. L'ours, en général, est un fauve très pacifique.

 oui  non

9. Après la visite au zoo, les Berlurettois se rafraîchissent à la terrasse d'un café installé sous les ombrages du zoo.

 oui  non

10. Quand on se rappelait de la Tour Eiffel, Basile lui gardait toujours une certaine rancune.

 oui  non

Ne cochez que les affirmations justes.

1. Dans la fauverie il n' y a que des fauves. 

2. Admirant le sauvage habitant des savanes, Basile gardait un calme parfait. 

3. La domaines des fauves est trop petite. 

4. L'équipe de la Berlurette s'était arrêtée un très long moment devant le rocher des singes. 

5. Les équipiers de la Berlurette contemplaient le repas du monstre marin avec une inattention habituelle. 

6. Pour raisons de securité des visiteurs de nombreux et divers ours étaient installés dans de larges fosses bordées d'eau. 

7. S'étant assis en rond autour de deux tables rapprochées, M. Barbassou regrettait mélancoliquement le pays natal et les goujons de la Berlurette. 

8. La pensée d'avoir vu parmi le flot des promeneurs qui circulaient dans la grande allée l'homme au complet bleu, a fait sursauter le Président. 

9. "Je me suis trompé", – se dit Jean Labatut. 

10. La proposition de monter demain tout en haut de la Tour Eiffel a fait s'écrier Henriette de joie. 

Traduisez à l'aide des clefs si-dessous.

1. Базиль стоял, скрестив руки и слегка расставив ноги.

2. Это была смелая и в то же время спокойная поза.

3. Хищник потряс гривой, устрашающе зевнул, обнажив свои огромные клыки.

4. Базиль хранил превосходное спокойствие.

5. Глазами дикий зверь наткнулся на неподвижно стоящего перед ним мальчика.

6. – Теперь ты становись! Передай мне фотоаппарат.

7. Мишель старался оставаться таким же спокойным как и Базиль.

8. Генриетта наблюдавшая за происходящим, лукаво усмехнулась.

9. Обезьяны развлекали посетителей прыжками и гримассами, те в свою очередь, не переставая подбрасывали им арахис и конфеты.

10. Можно было различить лишь черную массу, могучую и в то же время податливую.

11. Благодаря счасливой случайности мы присутствовали на обеде у морского льва.

12. Медведи страдали от жары и с наслаждением окунались в воду.

13. Барбассу предложил охладиться немного на террассе кафе, расположенного в тени зоологического сада.

14. Сдвинув два стола, они уселись кругом.

15. Попробуйте-ка отыскать кого-то нужного вам в этом бесконечном потоке почтальонов, школьных учителей, служащих, рабочих, коммерсантов, кого угодно, и даже гангстеров.

Clefs: être debout; le fauve; secouer la crinière; les bras croisés; les jambes légèrement écartées; à la fois audacieuse et tranquille; l'animal sauvage; bâiller férocement; montrer les crocs gigantesques; garder un calme parfait; prendre la pose; les yeux de ... retrouvèrent la statut d'un garçon; à toi de ...; passe-moi l'...; s'efforcer de rester calme; observer la scène; souffrir de la chaleur;les mimiques et les cabrioles; et souple à la fois; les cacahuètes; avoir un rire malicieux; quelques instants; une masse noire; au repas du lion de mer; amuser les visiteurs par...; jeter sans cesse; on ne distingait que; puissante; installé aux ombrages du zoo; on assistait par chance; les ours; se plonger avec délice dans l'eau; dans ce flot ininterrompu de facteurs...; autour de deux tables rapprochées; ... y compris de gangsters; propose de se rafraîchir; à la terrasse d'un café; on s'assit en rond; allez donc trouver quelqu'un; ... de commerçants, de tout ce que vous voudrez,...

Associez chaque acte de communication à son équivalent russe.

1. Ne regrettez pas le pays natal!	A. Не двигайся, замри! Готово!
2. N'ayez pas peur!	B. Успокойтесь!
3. Ne te laisse pas impressionner!	C. Он отвел глаза в сторону. Не я!
4. Rassurez-vous!	D. Не страшитесь!
5. Il a baissé les yeux. Pas moi!	E. Не бойтесь!
6. Passe-moi l'appareil.	F. Не грустите о родной стороне.
7. A toi de prendre la pose!	G. Точно!
8. Ne bouge plus! Ça y est!	H. Передай мне фотоаппарат.
9. Ne vous effrayez pas!	I. Теперь ты становись!
10.Exactement!	J. Не поддавайся!