Questions et activités après la lecture du chapitre 9

I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire

Nommez les mots de la même famille que les mots ci-dessous.

• temps m →

• carte f →

• maleur m→

• voyage m →

• cendrier m →

• prestidigitation f →

• merveille f →

• spectacle m →

• mystère m →

• fraîcheur f →

• habilité f →

• agil,-e →

• double →

• postale →

• fatigué,-e →

• exercé,-e →

• magnifique →

• long →

• gentil →

• tellement →

• immédiatement →

• formidablement →

• respectueusement →

Les homonymes. Les distinguez-vous?

• cor m mus. (instrument) – corps m

• bande f – bande f – bande f (mar.)

• avoué m (avocat) – avoué -adj.

• baba m (~ au rhum) – baba -adj.

• crâne m – crâne adj.

• appas m, pl. (d'une femme ) – appât m (pêche et chasse)

• baccara m (jeu de cartes) – baccarat m

• bâche f ( casqette) – bâche f (réservoir)

• avenant,-e-adj. – avenant (à l'~) - loc. adv.

• bâfre f – bâfre f pop.

• adresse f (agilité, savoir faire; l'~ d'un presidigitateur) – adresse f (sur l'enveloppe; discours, texte)

• tour m (un ~ de prestidigitateur) – tour f (Tour Eiffel)

• balle f – balle f agric. – balle f (paquet) – balles f, pl. pop. (monnaie)

• cor m mus. (instrument) – corps m

• émailler (action d'émaillage) – émailler (garnir le discous)– émaillé,-e -adj.

• manuel m (travailleur) – manuel m (un ~ d'histoire) – manuel,-le- adj.

Transformez des substantifs aux verbes.

• signature f →

• rire m →

• truquage m →

• fond m →

• plaisanterie f →

• fond m →

• précision f →

• causerie f →

• refléxion f →

• manque m →

• respect m →

À vous de savoir! Pas confondre!

• espace m (пространство) – espèce f (вид, порода, сорт, разновидность)

• pierreux -adj. (каменистый) – pierot m (fam. moineau; théâtr. пьеро; fam. балда)

• pistache f (plante) фисташка (une glace à~; pistachier фист. дерево) – pistage m (выслеживание)

• capital m – capitale f

• atterer (поражать, ошеломлять, потрясти) – atterir (приземлиться, садиться на землю)

• attachement m (привязанность, преданность) – attouchement m (прикосновение, касание)

• piler (толочь, громить) – pilier m (опора, устой) – piller (грабить, расхищать)

• pileux,-se-adj. (волосяной) – pilleu|r, -se m,f (грабитель, грабительница, плогиатор)

• pince f (щипцы, клещи) – pincée f (щепоть)

• pansée f (идея) – pincée f (щепоть)

• coulis adj. (un vent coulis – сквозняк) – coulisse f (théâtre)

• coulis m (un coulis de tomates; un coulis de ciment) – coulisse f (théâtre)

• tas m (куча, груда, уйма, масса) – tasse f (чашка, чашечка- une ~ à café, une ~à thé)

Donnez le féminin des adjectifs suivants.

• accroupi →

• infini →

• lent →

• bisarre →

• fort →

• exotique →

• émerveillé →

• astucieux →

• divers →

• nouveau →

• lointain →

• rêveux →

• doux →

• charmant →

• malicieux →

• important →

• plein →

• personnel →

• magnifique →

• oriental →

• fameux →

• stoïque →

• impértinant →

• aimable →

• impassible →

• curuieux →

• manuel →

Expliquez la signification des métiers et du genre d'occupation suivants.

artiste m → prestidigitateur m → spectateur m → touriste m → voyageurr m → promeneur m → visiteur m → admirateur m → compagnon m→ compère m → commère f →	client,-e m,f → vedette f de cinéma et de théâtre → cinéaste m → champion m de boxe → vainqueur m de Tour de France → imprimeur m → agent m de police → agent m de circulation → chef m d'État → Le Pape →

Conjuguez les verbes suivants à l'indicatif.

au présent: commettre, prendre, vaincre, conclure

au passé composé: apprendre, vaincre, conclure, rire

au passé simple: comprendre, convaincre, conclure, sourire

à l'imparfait: enterprendre, convaincre, conclure, rire

au futur simple: surprendre, vaincre, conclure, sourire

Remplissez le tableau.

substantif	adjectif	adverbe
pénombre f →
brume f →
enchantement m →
glace f →
	← agil,-e →
	← plein,-e →
	← exercé,-e →
	← émaillé,-e →
	←	← poliment
←	←	← férocement
←	←	← exactement
←	←	← tranquillement
←	←	← discrètement
←	←	← drôlement
←	←	← malicieusement

Transformez les verbes de communication donnés aux substantifs.

• murmurer →

• expliquer →

• chuchoter →

• bavarder →

• causer →

• recommander →

• annoncer →

• réclamer →

• prier →

• soupirer →

• citer →

Faites entrer les expressions suivantes dans les propositions.

• se procurer

• opérer

• prendre l'adresse de qn

• dévaliser qn

• grouiller de qn

• goûter

• trôner sur qch.

• rouler derrière qn

• crier dans les moustaches

• dire avec politesse

Expliquez les mots et les expressions suivants.

• incident m

• bric-à-brac m

• le sous-sol

• étoffe f

• jeu m de miroirs

• illusion f

• lumière f

• profondeur f

• éclair m

• coupole f

• poignée f de confetti m

• tour m de prestidigitation

• séance f d'enchantement

• ténèbre m

• cendrier m

• enveloppe f

Faites les dossiers: "Climat", "Temps", "Couleurs"

Formez les noms des verbes de sentiments donnés:

• se passionnerr →

• s'intimider →

• s'intéresser à →

• être surpris de →

• être impressionné par →