- •Фаткулина р. Ф.
- •Chapitre premier
- •Activités après la lecture du chapitre 1
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •Imitez les modèles suivants.
- •II. C'est à vous de débroiller
- •III. À vous de communiquer
- •Chapitre II
- •Activités après la lecture du chapitre 2
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de débroiller
- •Vous aussi, vous donnez une certaine importance à l'hygiène et à de bonnes manières? Faites la listes des recommendations:
- •III. À vous de communiquer
- •Chapitre III
- •Questions et activités après la lecture du chapitre 3
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de débroiller
- •Imitez les modèles suivants.
- •III. À vous de communiquer
- •Chapitre IV
- •Extrait du Carnet de route de Jean Labatut
- •Questions et activités après la lecture du chapitre 4
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de débroiller
- •III. À vous de communiquer
- •Chapitre V
- •Questions et activités après la lecture du chapitre 5
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de débroiller
- •III. À vous de communiquer
- •Chapitre VI
- •Questions et activités après la lecture du chapitre 6
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de débroiller
- •III. À vous de communiquer
- •Chapitre VII
- •Questions et activités après la lecture du chapitre 7.
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de débroiller
- •III. À vous de communiquer
- •Chapitre VIII
- •Questions et activités après la lecture du chapitre 8
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •III. À vous de communiquer
- •Chapitre IX
- •Questions et activités après la lecture du chapitre 9
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de débroiller
- •III. À vous de communiquer
- •Chapitre X
- •Récit authentique de l'aventure du Musée Grévin par Jean Labatut Président de l'Association de la Berlurette
- •Questions et activités après la lecture du chapitre 10.
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de débroiller
- •III. À vous de communiquer
- •Chapitre XI
- •Questions et activités après la lecture du chapitre 11.
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de débroiller
- •III. À vous de communiquer
- •Chapitre XII
- •Questions et activités après la lecture du chapitre 12
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de débroiller
- •III. À vous de communiquer
- •Questions et activités après epilogue
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de débroiller
- •Vous vous débroillez bien en géographie? Dites, c'est où exactement?
- •III. À vous de communiquer
- •Vocabulaire a
Questions et activités après la lecture du chapitre 7.
I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
Nommez les mots de la même famille que les mots ci-dessous.
santé f →
file f
appel m
trainard m
passant m
instant m
circulation f
échauffé
chargé
double
sonore
fatigué
extérieur
éparpillé
précédemment
aucunement
Les homonymes. Les distinguez-vous?
aspic m (serpent) – aspic m (cuis.)
banc m (siège) – banc m (près du bord)
hospice m – auspice m, m. pl.
arche m (bibl.) – arche f (archit.)
pignon m (archit.) – pignon m (graine) – pignon m (techn.)
blouse f (vetêment) – blouse f (billard)
amande f (plante) – amende f (payement)
grain m – grain m
avoir (verbe) – avoir m(fortune), (argent)
hotte m (vendangeur) – hôte m (qui reçoit, que est reçu)
pile f (tas) – pile f (appareil) – pile f pop. – pile f (monnais) – pile f adv.
Autriche (pays) – Autriche m, f ( nation.) – autriche f (oiseau)
merci m – merci f
Transformez les verbes de communication donnés aux substantifs.
déclarer →
approuver →
poursuivre (ses expliquations) →
raconter le dialogue de qqn →
murmurer →
couper (la parole) →
continuer →
remarquer →
se permettre de signaler qqn →
avertir qqn →
gronder →
conclure →
Remplissez le tableau.
substantif |
adjectif |
adverbe |
curiosité f → |
|
|
calme m → |
|
|
affaire f → |
|
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promeneur m → |
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← nombreux → |
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← suspect → |
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← rougeâtre → |
|
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← embrouillé → |
|
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← précieux → |
|
← |
← |
← seulement |
← |
← |
← tellement |
← |
← perplex → |
|
← |
← haletant → |
|
← |
← brillant → |
|
← |
← écarté → |
|
Expliquez les expressions suivantes selon le modèle:
le quartier – la partie d'une ville
prévenir – informer
prévisible – qu'on sait à l'avance
être en bonne santé –
être fasciné –
santé parfaite –
moral excellant –
être étonné –
se porter bien –
c'est fatiguant –
se sentir la fatigue –
avoir le maleur de faire qch. –
oser dire –
Formez les noms des verbes donnés (verbes de sentiments, de réfléchir).
imaginer →
avoir peur →
réfléchir →
croire →
demeurer perplexe →
saisir (au sens comprendre) →
se tromper →
s'imaginer qch →
se déranger pour qqn →
Conjuguez les verbes suivants à l'indicatif.
au présent: joindre, vivre, résoudre, rendre
au passé composé: plaindre, poursuivre, descendre,
au passé simple: éteindre, vivre, résoudre, défendre,
à l'imparfait: craindre, suivre, résoudre, attendre,
au futur simple: peindre, survivre, coudre, entendre
Expliquez la signification des métiers suivants:
bûcheron m →
explorateur m →
hôtelier m →
huissier m →
ingénieur m →
maçon m →
peintre m en bâtiment →
Expliquez les expressions suivantes.
un océan des toits =
filer comme un éclair =
on ne peut en détacher ses yeux =
contenir une fortune =
tomber entre les mains =
se faire coïncer dans un portillon =
ne cesser de faire qch. =
un serpent ultra venimeux =
prendre des quantités de notes =
prendre des croquis =
s'en fouir dans le sable =
être secoué =
se trouver en liberté =
tomber entre les mains =
Formez les substantifs des adjectifs donnés.
fabuleux →
rare →
unique →
dangereux →
piqué →
mortel →
harmonieux →
principaux →
égiptien →
instruit →
Prononcez correctement!
banc m (скамейка)– banque f (банк)
pain m (хлеб) – peine f (работа, труд, наказание) – peigne m (расческа)
coulis -adj. (un vent ~ сквозняк; il y a un vent ~près de la fenêtre - от окна дует) – coulis m cuis. (~ de tomates томатная подливка) – coulisse f (кулиса)
allocation f (ассигнование, пособие) – allocution f приветственная краткая речь, выступление
matin m (утро) – matines f, pl.(заутреня)
le pin (plante) – le pain – lapin m (animal)
collision f столкновение (accrochage des voiture) – collusion f сговор тайный; соглашение (accord), сделка (arrengement) – coulis d'intérêts сговор за чужой счет
Faites les dossiers: "Animaux," " Plantes," " Vêtements."