- •1. Понятие, предмет и метод конституционного права зарубежных стран
- •2. Система конституционного права
- •3. Конституционно-правовые отношения
- •4. Источники конституционного права
- •5. Конституционное право как юридическая наука и учебная дисциплина
- •План семинарского занятия:
- •Контрольные вопросы к теме:
- •Практические задания:
- •Основные понятия и термины:
- •Список литературы: Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Лекция 2. Политические партии и партийные системы зарубежных стран
- •1. Политические партии: понятие, сущность, функции
- •2. Классификация политических партий, их организационная структура
- •3. Институционализация политических партий
- •4. Партийные системы зарубежных стран
- •План семинарского занятия:
- •Контрольные вопросы:
- •Практические задания:
- •Основные понятия и термины:
- •Дополнительная литература:
- •Лекция 3. Конституции зарубежных стран
- •1. Теоретические основы конституции: понятие, сущность, функции, юридические свойства
- •2. Порядок внесения изменений и дополнений в конституции
- •3. Эволюция содержания конституций
- •4. Конституционный контроль в зарубежных странах
- •План семинарского занятия:
- •Контрольные вопросы:
- •Практические задания:
- •Основные понятия и термины:
- •Б) Великобритании;
- •Г) Германии;
- •Список литературы: Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 4. Основы правового статуса личности в зарубежных странах
- •1. Конституционный статус личности. Институт гражданства
- •2. Права и свободы в теории конституционализма
- •3. Конституционные права и свободы и их классификация
- •План семинарского занятия:
- •Контрольные вопросы:
- •Практические задания:
- •Основные понятия и термины:
- •Список литературы: Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Лекция 5. Формы государства в зарубежных странах
- •1. Форма правления
- •2. Форма государственного устройства
- •3. Политический режим
- •План семинарского занятия:
- •Контрольные вопросы:
- •Практические задания:
- •Основные понятия и термины:
- •Дополнительная литература:
- •Лекция 6. Избирательное право и избирательные системы зарубежных стран. Референдумы в зарубежных странах
- •1. Понятие, сущность и принципы избирательного права
- •2. Понятие и виды выборов. Порядок организации и проведения выборов в зарубежных странах
- •3. Избирательные системы
- •4. Референдумы в зарубежных странах
- •План семинарского занятия:
- •Контрольные вопросы:
- •Практические задания:
- •Основные понятия и термины:
- •Дополнительная литература:
- •Лекция 7. Законодательная власть в зарубежных странах
- •1. Парламент и парламентаризм
- •2. Структура, состав и внутренняя организация парламента и его палат
- •3. Компетенция парламентов
- •4. Статус депутата парламента
- •План семинарского занятия:
- •Контрольные вопросы:
- •Практические задания:
- •Основные понятия и термины:
- •Список литературы: Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Лекция 8. Исполнительная власть в зарубежных странах
- •1. Особенности конституционного статуса главы государства
- •2. Компетенция главы государства
- •3. Понятие и виды правительств, порядок их формирования
- •4. Структура правительств
- •5. Компетенция правительств, их правотворчество
- •План семинарского занятия:
- •Контрольные вопросы:
- •Практические задания:
- •Основные понятия и термины:
- •Дополнительная литература:
- •Лекция 9. Судебная власть в зарубежных странах
- •1. Общее представление о судебной власти и судебной системе
- •2. Конституционное регулирование судебной власти: основные принципы организации и деятельности
- •3. Конституционно правовой статус судей
- •План семинарского занятия:
- •Список литературы: Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Лекция 10. Муниципальные системы зарубежных стран
- •1. Англосаксонская, континентальная и другие системы местного управления и самоуправления
- •2. Организационно-правовые формы местного самоуправления зарубежных стран
- •3. Компетенция и финансовая база органов местного управления и самоуправления
- •План семинарского занятия:
- •Контрольные вопросы:
- •Практические задания:
- •Основные понятия и термины:
- •Список литературы: Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Особенная часть лекция 11. Основы конституционного права великобритании
- •1. Конституция Великобритании. Особенности правового статуса личности
- •2. Высшие органы государственной власти
- •3. Региональное и местное самоуправление и управление
- •План семинарского занятия:
- •Контрольные вопросы:
- •Практические задания:
- •Основные понятия и термины:
- •Список литературы: Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Лекция 12. Основы конституционного права сша
- •1. Конституция 1787 года и ее специфические черты. Поправки к конституции
- •2. Высшие органы государственной власти
- •3. Американский федерализм. Местное самоуправление и управление
- •План семинарского занятия:
- •Контрольные вопросы:
- •Практические задания:
- •Основные понятия и термины:
- •Список литературы: Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Лекция 13. Основы конституционного права фрг
- •1. Основной закон фрг
- •2. Высшие органы государственной власти
- •3. Германский федерализм. Местное самоуправление и управление
- •План семинарского занятия:
- •Контрольные вопросы:
- •Практические задания:
- •Основные понятия и термины:
- •Д) Преамбулы и 11 разделов.
- •Г) только Федеральным конституционным судом;
- •Список литературы: Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Лекция 14. Основы конституционного права франции
- •1. Конституция Франции
- •2. Высшие органы государственной власти
- •3. Форма государственного устройства. Местное самоуправление и управление
- •План семинарского занятия:
- •Контрольные вопросы:
- •Практические задания:
- •Основные понятия и термины:
- •Список литературы: Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Лекция 15. Основы конституционного права италии
- •1. Конституция Италии
- •2. Высшие органы государственной власти
- •3. Форма государственного устройства. Местное самоуправление и управление
- •План семинарского занятия:
- •Контрольные вопросы:
- •Практические задания:
- •Основные понятия и термины:
- •4. Найдите верный вариант ответа: «Президентом Италии может быть гражданин не моложе»:
- •Список литературы: Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Лекция 16. Основы конституционного права испании
- •1. Конституция Испании
- •2. Высшие органы государственной власти
- •3. Форма государственного устройства. Местное самоуправление и управление
- •План семинарского занятия:
- •Контрольные вопросы:
- •Практические задания:
- •Основные понятия и термины:
- •Список литературы: Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Лекция 17. Основы конституционного права российской федерации
- •1. Конституция Российской Федерации
- •2. Высшие органы государственной власти
- •3. Форма государственного устройства. Местное самоуправление и управление
- •План семинарского занятия:
- •Контрольные вопросы:
- •Практические задания:
- •Основные понятия и термины:
- •Список литературы: Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Лекция 18. Основы конституционного права японии
- •1. Конституция Японии
- •2. Высшие органы государственной власти
- •3. Форма государственного устройства. Местное самоуправление и управление
- •План семинарского занятия:
- •Контрольные вопросы:
- •Практические задания:
- •Основные понятия и термины:
- •Список литературы: Основная литература:
- •Дополнительная литература:
План семинарского занятия:
Конституция Италии 1947 г.
Форма правления.
Форма государственного устройства. Местное самоуправление и управление.
Контрольные вопросы:
Охарактеризуйте многопартийную систему в Италии.
Конституция Италии: ее основные характеристики.
Определите особенности закрепления прав, свобод и обязанностей в Конституции Италии.
Охарактеризуйте систему центральных органов власти Италии
Определите порядок формирования, структура и полномочия парламента Италии.
Охарактеризуйте правительство Италии: порядок формирования и полномочия.
Определите особенности политической системы Италии.
Охарактеризуйте областную автономию и местное самоуправление в Италии.
Практические задания:
Составить структурно-логическую схему: «Система высших органов государственной власти Италии».
На основе изучения конституции Италии определить форму правления и обосновать свой ответ.
На основании конституционного законодательства Италии определите, как соотносится административно-территориальное деление и система местного самоуправления.
Правительство Италии во время перерыва в работе парламента приняло под свою ответственность распоряжение, имеющее силу закона, и в тот же день направило его для последующего утверждения в палаты парламента. Депутаты парламента, мотивируя тем, что они находятся на парламентских каникулах, отказались собраться специально для утверждения данного распоряжения.
Будет ли действовать данное распоряжение?
Какая процедура установлена конституцией Италии для подобных случаев?
Парламент Италии принял закон и направил его для промульгации Президенту. Президент не согласился с содержанием законопроекта и вернул его на повторное рассмотрение в парламент, использовав право вето. На совместном заседании палат парламента присутствовало большинство их членов. За преодоление вето Президента проголосовало большинство присутствовавших депутатов.
Вступит ли в силу данный закон?
Раскройте содержание понятия “промульгация”.
Пятьдесят пять тысяч граждан Италии, обладающих избирательным правом внесли на рассмотрение парламента законопроект, составленный в форме статей закона.
Будет ли принят к рассмотрению такой законопроект?
Какие органы пользуются правом законодательной инициативы в Италии?
Какая процедура рассмотрения законопроектов установлена в Конституции Италии?
7. Закон, принятый парламентом Италии был направлен для процедуры промульгации Президенту Республики.
Раскройте содержание понятия “промульгация”.
Какие действия может предпринять Президент, если он не согласен с содержанием закона?
Какая процедура преодоления вето Президента установлена Конституцией?
8. Парламент Италии предоставил правительству полномочие издать декрет, имеющий силу простого закона. Правительство такой декрет издало, однако парламент в течение трех месяцев этот декрет не утвердил.
Будет ли действовать такой декрет? Если нет, то с какого срока прекращается его действие?
9. Шестьдесят тысяч граждан Италии внесли на рассмотрение парламента законопроект по вопросу об амнистии согласно установленной процедуры.
Примет ли парламент к рассмотрению данный законопроект?
Какой государственный орган Италии наделен компетенцией решать вопросы об амнистии?
Могут ли граждане в случае отказа парламента вынести данный вопрос на референдум?
10. Палата депутатов и Сенат Италии квалифицированным большинством голосов объявили приняты законопроект срочным и обязали президента промульгировать его в десятидневный срок. Президент республики через семь дней возвратил в парламент и мотивированном послании потребовал его нового обсуждения.
Какие сроки устанавливаются конституцией Италии для промульгации законов президентом?
Имел ли право президент возвратить закон?
Какие действия должен предпринять парламент, чтобы закон был промульгирован президентом?