
- •Предисловие
- •Введение
- •§ 1. Предмет математики и истории математики
- •§ 2 Основные периоды развития математики
- •§ 3. Математика древнего Египта
- •§ 4. Математика древнего Вавилона
- •§5. Начало древнегреческой математики
- •§ 6. Построение циркулем и линейкой в древней Греции
- •§ 7. Парадоксы Зенона
- •§ 8. Предшественники Евклида
- •§ 9. Общая характеристика “Начал” Евклида
- •§10. Геометрические книги “Начал”.
- •§ 11. Арифметические книги “Начал”
- •§ 12. Архимед. Работа Архимеда “ Измерение круга”
- •§13. Работа Архимеда “ o спиралях”
- •§14 Создание теории конических сечений
- •§15. Древнегреческая математика после Аполлония
- •Возникновение алгебры и теории чисел
- •Греческая математика после Диофанта
- •Математика древнего и средневекового Китая
- •§ 17. Математика древней и средневековой Индии
- •§ 18. Математика в арабских странах
- •§ 19. Математика в Западной Европе в X XIV вв.
- •§ 20. Древнерусская математика
- •§ 21. Создание алгебраической символики
- •§ 22. Решение уравнений третьей и четвертой степени
- •§ 23. Развитие тригонометрии в XII-XVII вв.
- •§ 24. Составление таблиц логарифмов
- •1,0001:
- •§ 25. Создание основ аналитической геометрии
- •§ 26. Первые предшественники интегрального исчисления
- •§ 27. Последующие предшественники интегрального исчисления
- •§ 28. Предшественники дифференциального исчисления
- •§ 29. Дифференциальное исчисление у Ньютона
- •§ 30. Интегральное исчисление у Ньютона
- •§ 31. Дифференциальное исчисление у Лейбница
- •§ 32. Интегральное исчисление у Лейбница
- •§ 33. « Арифметика» Магницкого
- •§34. Математический анализ в XVIII веке
- •§ 35. Учение о числе в XVII – XIX вв.
- •§ 36. Математический анализ в XIX веке
- •§ 37. Алгебра в XVIII – XIX вв.
- •§ 38. Теория чисел в XVII−XIX вв.
- •§ 39. Создание дифференциальной и проективной геометрии
- •§ 40. Создание неевклидовой и многомерной геометрии. Аксиоматизация геометрии
- •§ 41 Проблемы Гильберта
- •§ 42. Ведущие области математики XX веке
- •Заключение
- •Литература
- •§ 1. Предмет математики и история математики……………………….. 5
§14 Создание теории конических сечений
Впервые
конические сечения появились у Менехма
(IV
в. до н. э.), которой принимал параболу и
равностороннюю гиперболу для решения
задачи об удвоении куба ( см. §
6).
Он рассматривал остроугольный,
прямоугольный и тупоугольный конусы,
т. е. конусы, у которых угол при вершине
осевого сечения соответственно острый,
прямой или тупой, и каждый из них пересекал
плоскостью, перпендикулярной одной из
образующих. В первом случае в сечении
с поверхностью конуса получался эллипс
( рис. 19), во втором – парабола (рис.20), в
третьем – гипербола, точнее, одна, ветвь
гиперболы (рис 21).
Менехм называл их сечениями соответственно остроугольного, прямоугольного и тупоугольного конуса. Фактически он пользовался прямоугольными координатами на плоскости: за начало координат принимал вершину кривой второго порядка, за одну из координатных осей – главный диаметр, а другую ось проводил перпендикулярно первой в плоскости, в которой лежит кривая.
У
него встречается уравнение параболы в
виде
эллипса – в виде
и гиперболы
После Менехма коническими сечениями в IV-III вв. до н.э. занимались несколько ученых, прежде всего Евклида и Архимед. Но главной фигурой в этой области является Аполлоний.
Аполлоний Пергский (ок. 260-ок. 170) родился в г. Перги в Малой Азии. Позднее он преподавал математику и, возможно, астрономию в Александрии. Основное его сочинение – «Конические сечения». Другие сочинения, меньшего масштаба – «О вставках», «О касании», «О спиральных линиях» и др.
В работе Аполлония «Конические сечения» восемь книг; до наших дней сохранилось семь. В сравнении с Менехмом он становится на более общую точку зрения: берет произвольный конус, причем рассматривает две его полости, и пересекает конус плоскостью под разными углами. В случае, если плоскость пересекает все образующие конуса, в ее пересечении с поверхностью конуса образуется эллипс (рис. 22); если она параллельна одной из образующих конуса – парабола (рис. 23); если плоскость пересекает обе полости конуса – гипербола (рис.24).
Фактически
Аполлоний пользуется косоугольной
системой координат, принимая за начало
координат любую точку Р
кривой и направляя координатные оси
по диаметру и по касательной к кривой,
проходящих через точку Р.
В первой книге у него мы находим уравнение
параболы в виде
эллипса- в виде
и гиперболы −
данные отрезки. На выводе этих уравнений
мы здесь не останавливаемся. (Проверьте,
что два последних уравнения можно
привести к форме, весьма близкой к
каноническим уравнениям эллипса и
гиперболы.
Сами
термины «парабола», «эллипс», «гипербола»
впервые встречаются у Аполлония. Слова
« парабола» в переводе с греческого
означает «приложение» : уравнение
читается словесно в виде равенства
квадрата
и прямоугольника
.Cлово
«эллипс» переводится как «недостаток»:
в правой части уравнения
не хватает слагаемого
для того, чтобы получилось «приложение»,
как в уравнении
Слово «гипербола» -«избыток»: в правой
части уравнения
нужно отбросить лишнее слагаемое
для того, чтобы можно было оставить
«приложение».
Символики
у Аполлония нет; доказательства проводятся
словесно. При доказательствах регулярно
применяется геометрическая алгебра,
которой пользовался еще Евклид (см. §
10). Постоянные
в уравнениях конических сечений
вводились, в частности, для того, чтобы
уравнять размерности левой и правой
частей. Доказательства во многих случаях
получались весьма непростыми.
Далее в первой части Аполлоний рассматривает касательные к коническому сечению, направления хорд кривой, сопряженных с любым диаметром, и др. Затем он преобразует уравнения эллипса и гиперболы так, что начало координат совпадало с вершиной параболы. Наконец, он связывает свои уравнения конических сечений с уравнениями Менехма.
В
следующих книгах « Конических сечений»
Аполлоний рассматривает асимптоты
гиперболы, уравнение гиперболы
относительно этих асимптот, в частности,
уравнение равносторонней гиперболы в
виде
фокусы эллипса и гиперболы, число точек
пресечения двух конических сечений (
он доказывает, что число этих точек не
более четырех), ряд теорем о равенстве
площадей, связанных с коническими
сечениями, и др.
В целом у него получается весьма полная, объемистая, систематически изложенная теория кривых второго порядка.
Конические сечения Аполлония около двух тысяч лет не находили применений в математическом естествознаний и поэтому не получили дальнейшего развития. Лишь в XVII в. Кеплер установил, что все планеты нашей солнечной системы движутся по эллипсам, в одном из фокусов которых находится Солнце, а Галилей выяснил, что камень, брошенный под углом к горизонту, летит в пустоте по параболе. В том же XVII в. Декарт и Ферма, а также их последователи, пользуясь алгебраической символикой, перевели основные понятия и ряд предложений Аполлония на язык уравнений, и тождеств и заложили основы аналитической геометрии.