7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

7.1 Основная литература.

История экономических учений. Учебное пособие. / Под ред. В.С. Автономова, О.И. Ананьина, Н.А. Макашевой. М.: Инфра-М. 2010.

Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. М.: Дело. 1994.

История экономических учений (современный этап). Под ред. А.Г. Худокормова. М.: Инфра-М. 2010.

Мировая экономическая мысль. Сквозь призму веков./ Сопред. редкол. П.Г.Фетисов, А.Г.Худокормов. Т. 1 - 5. – М. 2004.

Бартенев С.А. История экономических учений.– М., 2010.

История экономических учений. Под общ. Ред. Шмарловской Г.А. – Мн., 2008.

Гловели Г.Д.История экономических учений: учебное пособие для бакалавров/Г.Д.Гловели. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство Юрайт; ИД Юрайт, 2013

Соколов Р.Е., Зинькович Н.Ю.История экономических учений: учебное пособие/Р.Е.Соколов, Н.Ю.Зинькович. – 2-изд., перераб. и доп. – М.:Маркет ДС, 2010

Ядгаров Я.С. История экономических учений: Учебник для вузов. 3-е издание. — М.: ИНФРА-М, 2008

7.2 Дополнительная литература.

Жид Ш., Рист Ш. История экономических учений. - М., 1995.

Всемирная история экономической мысли. Т. 1 - 6. – М., 1987.

История экономических учений. Ч.1. /Под ред. В.А. Жамина, Е.Г. Василевского/. – М., 1989.

История экономических учений. Ч. 2. /Под ред. А.Г. Худокормова/. М., 1994.

7.3. Список авторских методических разработок.

- авторские лекции,

- методические рекомендации,

- программы

7.4. Периодические издания (при необходимости)

7.5. Интернет-ресурсы

• http://www.nobel.se/economics/index.html- нобелевские лауреаты по экономике

• http://cepa.newschool.edu/het/alphabet.htm- алфавитный список экономистов и ссылки на ресурсы по ним

• http://www.cepa.newschool.edu/net- сайт по истории экономической мысли

• http://www.economicus.ru/- краткие биографии выдающихся экономистов

• http://gallery.economicus.ru

• http://cepa.newschool.edu/het

• http://www.ecn.bris.ac.uk/het/index.htm

• Science Direct

• JSTOR

• ProQuest

• EBSCO

• http://www.smi.ru/economics/- экономические новости

• http://www.nalog.ru- Федеральная налоговая служба, данные о бюджетах всех уровней власти и налоговых поступлениях

• университетская библиотека

• http://gallery.economicus.ru

• http://cepa.newschool.edu/het

• http://www.ecn.bris.ac.uk/het/index.htm

7.6. Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий - специального программного обеспечения не требуется

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины

- компьютеры с доступом в Интернет (достаточно одного дисплейного класса)

- доступ к вышеуказанным поисковым системам

8.1. Учебно-лабораторное оборудование – не требуется

8.3. Технические и электронные средства

- технические и электронные средства обучения и контроля знаний студентов: презентации, фрагменты фильмов, контролирующих программ и демонстрационных установок и пр., использование которых предусмотрено методической концепцией преподавания.

9. Учебная карта дисциплины

Согласно Приложения 1 «Положения о порядке применения балльно-рейтинговой системы оценивания знаний при проведении текущего

контроля и промежуточной аттестации обучающихся

Южного федерального университета»

(утв. приказом ректора от 9 июня 2014 № 248-ОД)

УЧЕБНАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

«История экономики и экономических учений»

часть 2. История экономических учений

__5___зач. ед.; ак. часов всего - 180, в т.ч. лекций - 36; практич. -36

Преподаватели: А.В. Ипатова, к.э.н., доц.; Бондарева Г.И., ст.преподаватель

Кафедра экономической теории

Курс 1 Семестр 2; Направление подготовки 080100 Экономика

№	Виды контрольных мероприятий	Текущий контроль	Рубежный контроль (контрольные работы по окончании изучения модуля)
	Модуль 1. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ: ОТ ПРЕДИСТОРИИ ДО ПЕРВЫХ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ШКОЛ (…V- XVI вв.)	5	-
	Работа на семинаре	5	-
	Эссе	-	-
	Контрольная работа	-	-
	Реферат	-	-
	Выполнение творческого задания	-	-
	Модуль 2. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ В ЭПОХУ НОВОГО ВРЕМЕНИ (XVII-XIXвв.)	20
	Работа на семинаре	5	-
	Эссе	-	-
	Контрольная работа	-	10
	Реферат	5	-
	Выполнение творческого задания	-	-
	Модуль 3. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ В ЭПОХУ НОВЕЙШЕЙ ИСТОРИИ (конец XIX-ХХI вв.)	15
	Работа на семинаре	5	-
	Эссе	-	-
	Контрольная работа	-	10
	Реферат	-	-
	Выполнение творческого задания	-	-
	всего	40	20
	Бонусные баллы	До 10	- Написание реферата по предложенной преподавателем теме или выбранной самостоятельно (после консультации с преподавателем); - Написание эссе по предложенной преподавателем тематике; - Использование первоисточников на иностранном языке при выполнении эссе; - Перевод статьи на иностранном языке (после консультации с преподавателем); - Подготовка списка литературы по теме на иностранном языке по предложенной преподавателем тематике; - Выполнение творческого задания в письменной форме по предложенной преподавателем теме; - Проявление академической активности в ходе изучения дисциплины; - Получение оценок «отлично» в ходе текущих экспресс-опросов
	Промежуточная аттестация в форме экзамена	40	Часть 1. Письменный тест (20 баллов); Часть 2. Письменный ответ на теоретический вопрос (20 баллов)

Преподаватель ______________ А.В. Ипатова

Преподаватель ______________ Г.И.Бондарева

^{(подпись) (подпись)}

Согласовано: заведующий кафедрой _________________ В.В.Вольчик

^{(подпись)}