Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Praktikum_2011_posledny.doc
Скачиваний:
1865
Добавлен:
23.03.2015
Размер:
3.57 Mб
Скачать

Прикладка

Різновидом означення є прикладка, вона виражається іменником і дає предмету другу назву: Йде весна запашна, квітами-перлами закосичена.

Прикладка вказує на професію, рід занять, вік, національність, виступає власною назвою міст, річок, істот: До класу зайшла наша вчителька, Ольга Петрівна.

Прикладка може бути непоширеною: Справила мати-земля весілля… та поширеною: Він, малий хлопчик-пастушок, лежить на теплому піску горілиць і дивиться в небо (І. Ц.).

Якщо прикладка, виражена власною назвою, стоїть перед означуваним словом, то пишеться через дефіс: Сапун-гора, Дніпро-ріка.

Прикладки, що означають назви газет, журналів, підприємств, кінотеатрів і т. д., беруться в лапки, якщо перед ними немає слів «імені», «пам’яті»: кінотеатр “Україна”, газета “Вісник України”, університет імені Т. Г. Шев-ченка.

Обставина

Обставина – другорядний член речення, який означає обставини дії чи стану: Вечір закінчився чудово. Стежка підіймалася вгору, вилася межи пнями й колодами (І. Б.).

Обставини відносяться переважно до дієслова-присудка і виражаються:

Прислівниками

В аудиторії стало тихо.

Дієприслівниками

Писала не поспішаючи.

Дієприслівниковими зворотами

Ключем пролетіли журавлі, курлика-ючи в блакитній висоті (М. Коц.).

Іменниками в непрямих відмінках

На фігурних грядках цвіли пишні айстри (О. Довж.).

Інфінітивом дієслів

Батько зайшов попрощатися.

Групи обставин за значенням

Групи обставин

На яке питання відпові-дають

Приклади

  1. Способу дії

як? яким способом?

Читати голосно.

  1. Міри і ступеня озна-

ки

якою мірою?

Зустрілися вдруге.

  1. Місця

де? куди? звідки?

Поїхали до міста.

  1. Часу

коли? відколи? доки?

Проснувся вранці.

  1. Причини

чому? з якої причини?

Не з’явився через хво-робу.

  1. Мети

для чого? з якою ме-

тою?

Прийшов напитися.

  1. Умови

за якої умови?

При вірних друзях сім бід не страшні.

  1. Допустовості

незважаючи на що? всу-переч чому?

Працював, незважаючи на біль.

Вправа 206. Проаналізуйте другорядні члени речення за поданою схемою.

Другорядний член речення (записати)

На яке питання відповідає

Яким членом ре-чення виступає

Від якого слова залежить

Якою частиною мови виражений

З тривогою в серці ступила Леся на подвір’я технікуму.

Ішла густою каштановою алеєю. В кінці її виднілися високі білі колони двоповерхового будинку. Ліворуч від неї кучерявилась жива загородь з бересклету. За нею височіли пишні сріблясті ялини, кремезні дуби, гінкі піхти й розлогі сибірські кедри. Над широколистими грецькими горіхами підіймались пірамідальні тополі і причепурені берези. На сонці вигравав красивим листом лох сріблястий, нап’яв шатро над повитою виноградом альтанкою. На фігурних грядках цвіли пишні айстри.

Леся захоплено дивилась на технікумівський парк, ішла не поспішаючи, на повні груди пила осінній запах розкішних дерев. Як восени тут затишно і красиво!

О. Десняк

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]