Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Теория и организация физической культуры в вузах. Учебно-методическое пособие
.pdf
81
Обеспечение спортивной работы
Материальное, финансовое, медицинское и методическое обеспечение
являются обязательными элементами спортивной работы.
Материальное и финансовое обеспечение существенно влияет на повы-
шение эффективности учебно-тренировочного процесса и уровня спортивной
подготовленности студентов. Оно осуществляется заведующим кафедрой физического воспитания. Материальное и финансовое обеспечение спортивномассовой работы включает:
- строительство и оборудование спортивных объектов;
- содержание и ремонт спортивных сооружений, оборудования, инвента-
ря, имущества и тренажеров;
- приобретение спортивного инвентаря, спортивной формы, тренажеров
с учетом потребностей учебно-тренировочного процесса;
- расходование финансовых средств на оплату аренды спортивных со-
оружений и другие финансовые затраты;
- приобретение канцелярских товаров и оформление наглядной агитации
по физической культуре и спорту.
Медицинское обеспечение спортивной работы осуществляют специали-
сты медицинской службы совместно с заведующим кафедрой физического воспитания. Оно включает:
- проведение медицинского контроля за организацией физического воспитания;
- проведение медицинских обследований студентов для определения
уровня допустимых для них физических нагрузок с учетом их физического развития, функционального состояния организма и уровня физической и спортивной подготовленности;
- планирование и проведение мероприятий по улучшению физического
развития и укреплению здоровья студентов;
- привитие студентам навыков самоконтроля за уровнем физической подготовленности, личной и общественной гигиены;
- регулярное наблюдение за санитарным состоянием спортивных сооружений и мест для занятий физическими упражнениями и спортом;
- контроль за соблюдением правильной дозировки физической нагрузки и
выполнением санитарно-гигиенических требований при проведении учебнотренировочных занятий по спорту;
- медицинский контроль за членами сборных команд вуза, организацией
тренировочного процесса и проведением спортивными соревнованиями;
- разработку мероприятий по предупреждению травматизма на учебнотренировочных занятиях и спортивных соревнованиях.
82
Методическое обеспечение спортивно-массовой работы осуществляется
преподавателями кафедры и тренерами сборных команд. Оно включает:
- разработку рекомендаций по повышению спортивного мастерства студентов, обеспечение руководителей спортивной работы необходимыми методическими пособиями;
- обобщение и распространение передового опыта организации и проведения учебно-тренировочного процесса;
- методическое руководство самостоятельной спортивной тренировкой
студентов;
- организацию работы методического кабинета кафедры физического
воспитания по вопросам спортивно-массовой работы.
Эффективность и качество спортивно-массовой работы в вузе во многом
зависит от руководства вуза, действий коллектива кафедры физического воспитания, членов спортивного клуба и спортивного комитета, отдела по воспитательной работе и студенческих советов.
Достижения в спорте являются показателем высокого авторитета и пре-
стижности вуза. Ведущие вузы России принимают активное участие в Спартакиадах городов, во Всероссийских и Всемирных Универсиадах.
Виды спортивных соревнований
Спортивные соревнования представляют собой социальнопедагогическую систему, основными структурными элементами которой являются:
- во-первых, педагогически организованная состязательная деятельность
соревнующихся спортсменов и команд;
- во-вторых, деятельность организаторов соревнований;
- в-третьих, потребительская физкультурно-спортивная деятельность
зрителей.
И.И. Переверзин в своей работе «Менеджмент спортивной организации»
рассматривает спортивные соревнования как один из видов педагогически организованной состязательной деятельности, в которой реализуются физические
способности соревнующихся спортсменов и удовлетворяются спортивнозрелищные потребности населения.
В Федеральном законе «О физической культуре и спорте в Российской
Федерации» даны определения спортивным соревнованиям и спортивным мероприятиям:
«спортивное соревнование» – состязание среди спортсменов или команд
спортсменов по различным видам спорта (спортивным дисциплинам) в целях
выявления лучшего участника состязания, проводимое по утвержденному его
организатором положению (регламенту)»;
83
«спортивные мероприятия» – спортивные соревнования, а также учеб-
но-тренировочные и другие мероприятия по подготовке к спортивным соревно-
ваниям с участием спортсменов».
Спортивные соревнования составляют внутреннюю сущность спорта как
массового социального явления.
Классификация спортивных соревнований включает в себя: главные
соревнования, дополнительные, заочные, квалификационные, командные, контрольные, лично-командные, личные, массовые, отборочные, открытые, показательные, соревнования с гандикапом, тренировочные, учебные.
Наиболее распространенными системами (способами) проведения спортивных соревнований и физкультурно-спортивных мероприятий, определения
результатов участников и участвующих команд являются:
- система прямого определения мест участников;
- круговая система;
- система с выбыванием;
- смешанная система;
- блицтурниры.
Система прямого определения мест участников соревнований путем
ранжирования результатов применяется при проведении личных и личнокомандных соревнованиях, в которых результаты соревнующихся участников
оцениваются метрическими единицами (легкая атлетика, плавание и др.).
Круговая система основывается на принципе последовательных встреч
каждого участника (команды) со всеми остальными и применяется в спортивных играх и единоборствах. Порядок встреч по круговой системе определяется
жеребьевкой номеров команд или участников.
Система с выбыванием строится по принципу выбывания участника или
команды из соревнования после одного или нескольких поражений. Эту систему чаще называют «олимпийской», или «кубковой». Эта система позволяет
включить в соревнования большое количество участников и провести их в сжатые сроки.
Смешанная система проведения соревнований состоит в последовательном сочетании в одном соревновании двух систем – круговой и с выбыванием. Первый этап соревнования проводится по одной системе, а второй – по
другой. Эта система позволяет значительно сократить число встреч и время
проведения всего соревнования.
Блицтурниры (краткосрочные турниры) проводятся, как правило, на
спортивных праздниках и соревнованиях где время проведения игр значительно сокращается.
Спортивные праздники и вечера имеют важное значение в воспитании и
повышении уровня физической и спортивной подготовленности студентов. Они
84
содействуют пропаганде физической культуры и спорта, организации культурного досуга и укреплению здоровья.
В содержание спортивных праздников включаются:
- выступления заслуженных спортсменов; показательные выступления
лучших спортсменов;
- массовые показательные выступления;
- спортивные соревнования по различным видам спорта; блицтурниры;
комические эстафеты;
- торжественное награждение победителей соревнований.
Спортивные праздники проводятся на стадионе, где имеются необходимые условия для массовых выступлений, состязаний и размещения зрителей.
Спортивные вечера проводятся для подведения итогов спортивного сезона, вручения призов и грамот победителям, встреч с сильнейшими спортсменами – чемпионами Европы, Мира и Олимпийских игр. В программу спортивных вечеров могут быть включены показательные выступления лучших
спортсменов, художественная самодеятельность и демонстрация спортивных
фильмов.
Смотры-конкурсы на лучшую организацию спортивно-массовой работы
и лучшего спортсмена вуза являются заочными соревнованиями и проводятся в
целях вовлечения студентов в регулярные занятия спортом, воспитания у них
высоких моральных и психических качеств.
П Р И Л О Ж Е Н И Я
86
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Автономная некоммерческая организация высшего образования
«Российский новый университет»
(АНО ВО «РосНОУ»)
УТВЕРЖДАЮ
Ректор
В.А. Зернов
«___» _________ 201 __ г.
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ
заведующего кафедрой физического воспитания
1. Общие положения
1.1. Заведующий кафедрой относится к категории руководителей.
1.2. На должность заведующего кафедрой принимается лицо:
- имеющее высшее профессиональное образование, наличие ученой степени и ученого
звания, стаж научно-педагогической работы или работы в организациях по направлению
профессиональной деятельности, соответствующей деятельности кафедры, не менее 5 лет;
- не лишенное права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с
вступившим в законную силу приговором суда (часть вторая статьи 331 Трудового кодекса
РФ);
- не имеющее неснятой или непогашенной судимости за умышленные тяжкие и особо
тяжкие преступления (часть вторая статьи 331 Трудового кодекса РФ);
- не признанное недееспособным в установленном федеральным законом порядке
(часть вторая статьи 331 Трудового кодекса РФ);
- не имеющее заболеваний, предусмотренных перечнем, утверждаемым федеральным
органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной
политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения (часть вторая
статьи 331 Трудового кодекса РФ).
1.3. Заведующий кафедрой должен знать:
- законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации по вопросам
высшего профессионального образования;
- локальные нормативные акты АНО ВО «РосНОУ» (далее – Университет);
- теорию и методы управления образовательными системами;
- образовательные стандарты по соответствующим программам высшего профессио-
нального образования;
- порядок составления учебных планов;
- правила ведения документации по учебной работе;
- основы педагогики, физиологии, психологии;
- методику профессионального обучения;
- методы и способы использования образовательных технологий, в том числе дистан-
ционных;
- основные методы поиска, сбора, хранения, обработки, предоставления, распространения
информации, необходимой для осуществления научно-исследовательской деятельности;
- механизмы оформления прав интеллектуальной собственности;
- технологию организации методической, научно-методической, научноисследовательской работы;
- современные формы и методы обучения и воспитания;
87
- нормативные документы, регламентирующие статус научных, педагогических и ру-
ководящих работников образовательных учреждений высшего профессионального образования, особенности регулирования их труда;
- основы управления персоналом;
- основы экологии, экономики, права, социологии;
- финансово-хозяйственную деятельность образовательного учреждения;
- основы административного законодательства;
- требования к работе на персональных компьютерах, иных электронно-цифровых
устройствах;
- основы трудового законодательства;
- Правила внутреннего трудового распорядка Университета;
- правила по охране труда и пожарной безопасности.
1.4. Заведующий кафедрой в своей деятельности руководствуется:
- Уставом Университета;
- настоящей должностной инструкцией;
- иными актами и документами, непосредственно связанными с трудовой функцией
заведующего кафедрой.
1.5. Заведующий кафедрой подчиняется непосредственно ректору Университета.
1.6. В период отсутствия заведующего кафедрой (отпуска, болезни, пр.) его обязанности исполняет работник, назначенный в установленном порядке, который приобретает соответствующие права и несет ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение
обязанностей, возложенных на него в связи с замещением.
1.7. Заведующий кафедрой относится к профессионально-квалификационной группе
должностей профессорско-преподавательского состава и руководителей структурных подразделений пятого квалификационного уровня (Приказ Минздравсоцразвития России от
05.05.2008 N 217н).
2. Функции
2.1. Обеспечение выполнения Федерального государственного образовательного
стандарта в работе кафедры.
2.2. Контроль выполнения всех видов учебных занятий по всем формам обучения на
кафедре.
3. Должностные обязанности
Заведующий кафедрой исполняет следующие обязанности:
3.1. Разрабатывает стратегию развития деятельности кафедры по направлениям подготовки, укрепляет и развивает внешние связи с работодателями и органами управления образованием.
3.2. Осуществляет анализ рынка образовательных услуг и рынка труда по направлениям подготовки специалистов на кафедре.
3.3. Формирует предложения по улучшению ведения учебного процесса по профилю
кафедры.
3.4. Организует межфакультетское, межвузовское, международное взаимодействие
преподавателей кафедры.
3.5. Обеспечивает выполнение Федеральных государственных образовательных стандартов по вопросам физической культуры.
88
3.6. Создает условия для формирования у студентов основных составляющих компе-
тентности, обеспечивающей успешность будущей профессиональной деятельности выпускников.
3.7. Разрабатывает систему качества подготовки специалистов на кафедре.
3.8. Определяет педагогические методы и средства обучения в целях обеспечения высокого качества учебного процесса.
3.9. Организует проведение и контролирует выполнение всех видов учебных занятий
по всем формам обучения.
3.10. Присутствует на учебных занятиях, а также на зачетах по выбору.
3.11. Регулярно проводит заседания кафедры по обсуждению запланированных и текущих вопросов учебной, научной, методической деятельности работников кафедры и воспитательной работы.
3.12. Подготавливает заключения по учебным программам и дисциплинам кафедры,
по учебным программам других кафедр Университета.
3.13. Создает и читает авторские курсы по дисциплинам, преподаваемым на кафедре в
установленном образовательным учреждением порядке и объеме.
3.14. Представляет на утверждение проректору по учебной работе планы работы кафедры и индивидуальные планы работы преподавателей кафедры.
3.15. Осуществляет распределение педагогической нагрузки и функциональных обязанностей между работниками кафедры и контролирует своевременность и качество их исполнения.
3.16. Осуществляет выбор современных технических средств обучения при проведении учебных занятий и обеспечивает возможности их использования.
3.17. Обеспечивает проведение зачетов, а также промежуточных испытаний студентов
по отдельным предметам; анализирует их результаты и докладывает о них на заседаниях кафедры.
3.18. Организует по поручению проректора по научной работе проведение научноисследовательской работы на кафедре, рассматривает диссертации, представляемые к защите
работниками кафедры или соискателями ученой степени.
3.19. Организует обсуждение завершенных научно-исследовательских работ и результатов возможности их внедрения.
3.20. Обеспечивает возможность опубликования сведений о достигнутых научных результатах.
3.21. Обеспечивает составление заключений на учебники, учебные и учебнометодические пособия.
3.22. Организует работу и принимает непосредственное участие в подготовке учебников, наглядных пособий и учебно-методических материалов кафедры.
3.23. Контролирует качество и выполнение индивидуальных планов преподавателей
кафедры и иных работников.
3.24. Ведет педагогическую и научно-исследовательскую работу на кафедре.
3.25. Изучает, обобщает и распространяет опыт работы преподавателей кафедры,
обеспечивает учебную и методическую помощь начинающим преподавателям кафедры.
3.26. Руководит подготовкой научно-педагогических кадров.
3.27. Планирует повышение квалификации преподавателей кафедры.
3.28. Участвует в работе учебно-методических комиссий образовательных учреждений по направлениям подготовки, устанавливает связи с другими образовательными учреждениями и иными организациями в целях оказания научно-методической помощи.
89
3.29. Принимает участие в международной деятельности кафедры, устанавливает и
поддерживает международное сотрудничество по профилю кафедры с отечественными и зарубежными высшими учебными заведениями, научно-исследовательскими организациями,
предприятиями и учреждениями.
3.30. Участвует в разработке штатного расписания кафедры физического воспитания.
3.31. Обеспечивает составление и хранение всех видов документации и отчетности по
итогам деятельности кафедры.
3.32. Контролирует выполнение студентами и работниками кафедры правил по охране
труда, здоровья и пожарной безопасности.
3.33. Участвует в планировании, организации и проведении массовых физкультурнооздоровительных мероприятий, спортивных соревнований и праздников.
4. Права
Заведующий кафедрой имеет право:
4.1. Участвовать в обсуждении проектов решений руководства Университета.
4.2. Определять содержание учебных курсов.
4.3. Подписывать и визировать планы работы кафедры, учебные планы, рабочие программы дисциплин кафедры, положения и инструкции кафедры, служебные записки, заявления студентов и законных представителей несовершеннолетних обучающихся и другие документы кафедры.
4.4. Инициировать и проводить совещания по организационным вопросам.
4.5. Запрашивать и получать от структурных подразделений, специалистов необходимую информацию, документы.
4.6. Проводить проверки качества и своевременности исполнения поручений.
4.7. Требовать прекращения (приостановления) работ (в случае нарушений, несоблюдения установленных требований и т.д.), соблюдения установленных норм; давать указания
по исправлению недостатков и устранению нарушений.
4.8. Требовать от руководства Университета оказания содействия в исполнении должностных обязанностей.
4.9. Выносить на рассмотрение руководства Университета вопросы, связанные с совершенствованием учебного процесса и повышением качества подготовки студентов.
5. Ответственность
5.1. Заведующий кафедрой привлекается к ответственности:
- за ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей,
предусмотренных настоящей должностной инструкцией, – в порядке, установленном действующим трудовым законодательством Российской Федерации;
- за нарушение Устава Университета;
- за применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физиче-
ским и (или) психическим насилием над личностью обучающегося;
- за правонарушения и преступления, совершенные в процессе своей деятельности, – в
порядке, установленном действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации;
- за причинение ущерба образовательному учреждению – в порядке, установленном
действующим трудовым законодательством Российской Федерации.
90
6. Заключительные положения
6.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе Квалификационной
характеристики должности «Заведующий кафедрой» (Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих. Раздел "Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования", утвержденный Приказом Минздравсоцразвития России от 11.01.2011 № 1н), Устава Университета, Правил внутреннего трудового распорядка, Положения о кафедре физического воспитания.
6.2. Ознакомление работника с настоящей должностной инструкцией осуществляется
при приеме на работу (до подписания трудового договора). Факт ознакомления работника с
настоящей должностной инструкцией подтверждается росписью в экземпляре должностной
инструкции, хранящемся у работодателя.
СОГЛАСОВАНО:
Проректор по учебной работе
Г.А. Шабанов
«__» ______ 201 __ г.
Заведующий кафедрой физического воспитания
С.В. Быченков
«__» ______ 201 __ г.
Автономная некоммерческая организация высшего образования
«Российский новый университет»
(АНО ВО «РосНОУ»)
УТВЕРЖДАЮ
Ректор АНО ВО «РосНОУ»
В.А. Зернов
«___» _________ 201 __ г.
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ
профессора кафедры физического воспитания
1. Общие положения
1.1. Профессор относится к категории специалистов.
1.2. На должность профессора принимается лицо:
- имеющее высшее профессиональное образование, ученую степень доктора наук и стаж
научно-педагогической работы не менее 5 лет или ученое звание профессора;
- не лишенное права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим
в законную силу приговором суда (часть вторая статьи 331 Трудового кодекса РФ);
- не имеющее неснятой или непогашенной судимости за умышленные тяжкие и особо тяжкие
преступления (часть вторая статьи 331 Трудового кодекса РФ);
- не признанное недееспособным в установленном федеральным законом порядке (часть вто-
рая статьи 331 Трудового кодекса РФ);
- не имеющее заболеваний, предусмотренных перечнем, утверждаемым федеральным органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нор-
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]