Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Социальные и психологические аспекты профессиональной деятельности. Курс лекций.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
− забота о качестве выпускаемой продукции (услуг) и воспитание у со-
трудников гордости за достигнутые результаты;
− обеспечение благоприятных условий труда и окружающей среды;
− поощрение открытого делового общения, участия работников в приня-
тии решений;
− увязка увольнения сотрудников с попытками найти им другую работу;
− обучение работе в команде и формирование соответствующей культуры;
− обеспечение участия работников в прибыли предприятия;
− создание условий для повышения квалификации работников.
Общую тенденцию развития инновационного менеджмента в отношении к персоналу можно сформулировать следующим образом: движение от управ­ления кадрами как пассивными исполнителями к управлению «человеческими ресурсами», активно участвующими в решении проблем обеспечения устойчи­вого функционирования организации. При этом главной задачей инновацион­ного менеджера становится выявление и максимальное использование профес­сионального и творческого потенциала каждого работника в интересах пред­приятия и отдельной личности.
Вопросы для повторения и обсуждения
1. Дайте определение инновационного менеджмента. Какую роль он иг-
рает в современном развитии производства?
2. Как вы считаете, всегда ли инновационный менеджмент связан с кри-
зисом в управляемой системе?
3. Что такое «инновация»? Перечислите основные виды и признаки инно-
ваций.
4. Назовите основные этапы (стадии) инновационной деятельности.
5. Приведите примеры известных вам инноваций в экономике, на желез-
нодорожном транспорте, в сфере образования.
6. Перечислите основных субъектов инновационного менеджмента.
7. Назовите основные цели и задачи инновационного менеджмента.
8. В чем заключается стратегия инновационного менеджмента?
9. Какими качествами должен обладать инновационный менеджер?
10. Охарактеризуйте основные особенности инновационного управления.
291

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Основная учебная литература
1. Викторов В. В. Культурология : учебник / В. В Викторов. – М. : Ву-
зовский учебник, 2014. – URL : http://znanium.com/go.php?id=517341
.
2. Силичев Д. А. Культурология : учебное пособие / Д. А. Силичев. – М.
: Вузовский учебник, 2016. – URL : http://znanium.com/go.php?id= 517356
.
3. Мальцева Т. В. Психология : учебное пособие / Т. В. Мальцева – М. :
Издательский Центр РИО, 2014. – URL : http://znanium.com/go.php?id =761151
4. Добреньков В. И. Социология : учебник / В. И. Добреньков, А. И. Кравченко. – М. : ООО ИНФРА-М, 2013. – URL : http://znanium.com/go.php?id=923502
.
5. Волкогонова О. Д. Управленческая психология : учебник / О. Д. Вол­когонова, А. Т. Зуб. – М. : ФОРУМ, 2013. – URL : http://znanium.com/go.php?id=373216
.
6. Островский Э. В. Психология менеджмента : учебное пособие / Э. В. Островский. – М. : Вузовский учебник, 2014. – URL : http://znanium.com/ go.php?id=428132
.
7. Тощенко Ж. Т. Социология труда : учебник для студентов вузов, обу-
чающихся по специальностям «Социология» и «Экономика труда» / Ж. Т. То­щенко. – М. : Издательство «ЮНИТИ-ДАНА», 2015. – URL :
http://znanium.com/go.php?id=882807
.
8. Шаталова Н. И. Управление персоналом на производстве : учебник / Н. И. Шаталова, А. Г. Галкин. – Екатеринбург : УрГУПС, 2013.
9. Кибанов А. Я. Управление персоналом организации : учебник / А. Я. Кибанов. – М. : ООО ИНФРА-М, 2017. – URL http://znanium.com/ go.php?id=739576.
Дополнительная учебная литература
1. Стародумов И. В. Культурология : курс лекций для студентов 1 курса всех специальностей (190300, 190901, 190401, 271501) очной и заочной формы обучения / И. В. Стародумов. – Екатеринбург : УрГУПС, 2014.
292
2. Оганян К. М. Общая социология : учебное пособие / К. М. Оганян. – М. : ИНФРА-М, 2013. – URL : http://znanium.com/go.php?id=356843
.
3. Гуревич П. С. Психология : учебник / П. С. Гуревич. – М. : ИНФРА­М, 2015. – URL : http://znanium.com/go.php?id=452129
.
4. Толочек В. А. Психология труда : для бакалавров и специалистов :
допущено Советом по психологии УМО по классическому университет­скому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению и специальностям пси­хологии / В. А. Толочек. – М. : Питер, 2016.
5. Ильин Е. П. Дифференциальная психология профессиональной дея­тельности / Е. П. Ильин. – СПб. : Питер, 2008.
6. Балашов А. П. Организационная культура : учебное пособие / А. П. Балашов. – М. : Вузовский учебник, 2017. – URL : http://znanium.com/
go.php?id=814611
.
7. Шаталова Н. И. Управление персоналом в инновационной среде : мо- нография / Н. И. Шаталова. – Екатеринбург : УрГУПС, 2014.
Методические материалы
1. Александрова Н. А. Социология : конспект лекций для студентов всех специальностей и форм обучения / Н. А. Александрова, А. Д. Галюк, О. Н. Ше­стопалова. – Екатеринбург : УрГУПС, 2013.
2. Брюхова О. Ю. Социология : методические рекомендации по освое­нию курса для студентов всех специальностей всех форм обучения / О. Ю. Брюхова [и др.]. – Екатеринбург : УрГУПС, 2013.
3. Шаталова Н. И. Самостоятельная работа студента : методическое по­собие для студентов очной и заочной форм обучения / Н. И. Шаталова. – Екате­ринбург : УрГУПС, 2012.
4. Караваева Л. П. Психология: учебно-методическое пособие для ор­ганизации самостоятельной работы студентов всех форм / Л. П. Караваева, М. Г. Тарасян. – Екатеринбург : УрГУПС, 2016.
5. Коркунова О. В. Теории культуры XX века: опыт современного про­чтения : учебно-методическое пособие / О. В. Коркунова, Л. В. Пятилетова. – Екатеринбург : УрГУПС, 2014.
293
6. Валинурова Н. Г. Социология и психология управления : практикум
для студентов направления подготовки 38.03.03 / Н. Г. Валинурова. – Екате­ринбург : УрГУПС, 2013.
7. Старцева Н. Н. Социология профессий и профессиональных групп : учебное пособие / Н. Н. Старцева. – Екатеринбург : УрГУПС, 2014.
8. Задорогина Л. В. Культурология : методические указания для студен­тов заочного обучения / Л. В. Задорогина. – Екатеринбург : УрГУПС, 2007.
9. Шаталова Н. И. Управление персоналом : учебное пособие для прак­тических занятий и самостоятельной работы студентов по дисциплине «Управ­ление персоналом» всех форм обучения. – Екатеринбург : УрГУПС, 2014.
Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной
сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины (модуля)
1. bb.usurt
2. http://filosof.historic.ru/ Электронная библиотека по философии и куль- турологи
3. http://www.isras.ru/socis.htm
4. http://socioline.ru
5. http://psychology.net.ru/
6. http://www.elitarium.ru
294
Учебное издание
З
емляков Владимир Анатольевич
Павлова Анна Михайловна
Караваева Людмила Петровна
Евтеев Илья Алексеевич
СОЦИАЛЬНЫЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
АСПЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Курс лекций
09.03.02 «Информационные системы и технологии»,
10.03.01 «Информационная безопасность»,
15.03.06 «Мехатроника и робототехника»,
20.03.01 «Техносферная безопасность»,
23.03.01 «Технология транспортных процессов»,
23.03.03 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов», 43.03.01 «Сервис»
всех форм обучения
Редактор Н. А. Попова
Подписано в печать 24.05.2022. Формат 60х84/16
Усл. печ. л. 17,2. Электронная версия. Заказ 136
УрГУПС
620034, Екатеринбург, ул. Колмогорова, 66
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]