Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Региональная культурная политика. Теория и практика (на материале Кемеровской области). Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
По сравнению с социальным институтом категория социально­культурного института обладает целым рядом специфических черт. Ис­следователи подчеркивают широкий диапазон термина «социально­культурный институт»
1
. Он охватывает многочисленную сеть институ-
тов, обеспечивающих культурную деятельность, процессы сохранения, создания, распространения и освоения культурных ценностей
2
. В совре-
менной литературе существуют различные подходы к построению типо­логии социально-культурных институтов. В зависимости от целевого на­значения, характера и содержания их деятельности может быть выбран тот или иной критерий для их классификации. В качестве одного из них может фигурировать функционально-целевая направленность социально­культурных институтов, преобладающий характер
содержания их рабо­ты, их место в системе общественных отношений. С точки зрения функ­ционально-целевой направленности выделяют два уровня понимания сущности социально-культурных институтов и соответственно две их основные разновидности: нормативный и учрежденческий.
Наше исследование связано со второй группой институтов. К соци­ально-культурным институтам данного типа относится многочисленная сеть
служб, разноведомственных структур и организаций, прямо или косвенно задействованных в культурной сфере и обладающих конкретным административным, социальным статусом и определенным общественным назначением в своей отрасли. «В эту группу входят уч­реждения культуры, образования, искусства, досуга, спорта…; админи­стративно-управленческие органы и структуры в области культуры, включая органы законодательной и исполнительной
власти; научно­исследовательские и научно-методические учреждения социально­культурной сферы»
3
. Именно данный тип социально-культурных инсти-
тутов занимает одно из ведущих мест в общегосударственной и регио­нальной культурной политике, следовательно, имеет наибольшие воз­можности и способности осуществлять ценностно-нормативную регуляцию в социокультурных группах на региональном уровне.
1
Киселева Т. Г., Красильников Ю. Д. Социально-культурная деятельность. – М.:
МГУКИ, 2004.
2
Киселева Т. Г. Современная социокультурная лексика: глоссарий. – М., 2000.
3
Там же. – С. 295.
151
Институциональная деятельность ведущих субъектов социокуль­турного развития (куда относятся и социально-культурные институты учрежденческого типа) носит многофункциональный характер. Они мо­гут выполнять функции, относящиеся не только к культуре, но и к дру­гим сферам социальной регуляции. В частности, культурно-бытовая и досуговая «индустрия» выступает субъектом социальных услуг. Культу­рологический смысл создания
иерархии субъектов социокультурного развития в данный период подразумевает процесс формирования устой­чивости российской культуры. Современной социокультурной ситуацией востребован переход от директивного управления к гибкому регулирова­нию культурных процессов, самоорганизации культурной жизни. Сего­дня активизируется горизонтальный уровень саморазвития культуры, который наиболее органично реализуется в регионах страны и потенци­ально способен противостоять
деструктивным тенденциям, формирую-
щимся в социуме.
Основной функцией государственных органов культуры на регио­нальном уровне является организация и регуляция культурной жизни ре­гиона. «Способом такой организации является программное регулирова­ние, координирующее традиционные и экспериментальные формы, этническое и общекультурное разнообразие, элитарное и массовое в культуре, профессиональное и любительское творчество, использование наследия и
создание новых ценностей»1. Структурно эти сочетания отражают национально-региональные особенности, что обусловливает существование мониторинга социокультурных процессов в контексте «интерес – ценность – предложение». В этой связи, для того, чтобы про­анализировать в рамках региона на институциональном и неинституцио­нальном уровнях влияние массовой культуры и ее взаимодействие с ос­тальными формами культуры, требуется организация социологической службы
национально-регионального уровня. Собирать и обрабатывать эти социологические данные, давать им социокультурный анализ должен специалист – региональный аналитик. Позволительно заметить, что вы­разители региональной культурной политики институционального уров­ня очень часто выстраивают свою политико-культурную стратегию
1
Денисов Н. Г. Региональные субъекты социокультурного развития: структура
и функции: дис. … д-ра филос. наук / МГУКИ. – М., 1999. – С. 94.
152
в рамках традиционного мероприятийного набора, без учета современ­ных тенденций, культурных запросов и интересов человека. Это проис­ходит по нескольким причинам, и главная из них – ориентация государ­ственных учреждений управления культуры региона на прошлую управленческую традицию. Н. Г. Денисов пишет, что она оформилась в конце 1970-х – начале 1980-х гг. в качестве
практики разработки терри-
ториальных планов культурного развития на уровне отдельных террито-
1
рий
. Содержание этих комплексных планов развития культурного об­служивания населения региона сводилось к установлению показателей развития сети учреждений культуры в регионе, традиционно используе­мых показателей обслуживания населения и обеспеченности кадрами и материальной базой.
В современных условиях возрастает роль культуры в деле форми­рования целостного социального механизма. Культура существенно влияет на общественную
атмосферу, которая как определяет ориентиры проводимых социальных реформ, так и задает их границы. Региональная культурная политика, основанная на таких принципах, по-новому ставит вопрос о средствах ее реализации. Центром приложения усилий в этой области является формирование и регулирование деятельности «инфра­структуры культуры», которая представляет собой систему специализи­рованных социально-культурных институтов
, осуществляющих воспро­изводство товаров и услуг культурного назначения. Если понимать региональную культуру как взаимодействие определенных социокуль­турных групп, то в этом случае «инфраструктура культуры» выступает в качестве определенной культурно-досуговой среды, создающей соот­ветствующие возможности для их культурной деятельности. Формиро­вание культурно-досуговой среды, отвечающей ориентациям соответ­ствующих групп, с
одной стороны, и соответствующей требованиям культурной политики – с другой, является обобщающим критерием результативности социокультурного развития в целом.
Управление сферой культуры на институциональном уровне, осно­ванное на последовательном учете всех реальных условий, и в первую очередь структуры взаимодействующих с данной сферой социокультур-
1
Денисов Н. Г. Указ. соч. – С. 98.
153
ных групп, требует адекватного подхода – социокультурной ориентации. Подобная ориентация должна явиться конкретным выражением в дея­тельности государственных учреждений культуры. На более детальном уровне эта ориентация может проявляться в определенном характере взаимодействия различных элементов сферы культуры со своей аудито­рией, соответствующими социокультурными группами. Чем более пол­ным в количественном и качественном отношении
будет охват этих групп со стороны управленческих учреждений в регионе, тем эффектив­нее будет осуществляться «работа» ценностно-нормативного механизма культуры. На примере федеральной и региональной культурной полити­ки можно утверждать, что акцент сделан на самую большую социокуль­турную группу – «массу». С одной стороны, этот акцент оправдан современными историческими и социальными
условиями, с другой – он неизбежно ведет к упрощению потенциального и актуального ценно­стного богатства, заложенного в культуре. Одна из реальных возможно­стей преодолеть данное ограничение на институциональном уровне – это постоянный социологический мониторинг интересов, запросов, ориентаций различных социокультурных групп населения региона.
Практика институционально-содержательных изменений на регио-
нальном уровне показывает, что если
не происходит смены социальных ролей, то новые организационно-управленческие модели оказываются неработающими, в учреждениях культуры и искусства преобладают конфликтные отношения из-за противоречивости социальных отноше­ний. Сама по себе социальная роль еще не предопределяет ценностного выбора, т. е. личной приверженности тем или иным культурным ценно­стям и традициям. Социальная роль
лишь актуализирует отношение к другим культурным традициям и ценностям. Культурные ориентации «управленцев» – как чиновников государственной службы – зависят от общепринятых ценностей в этой системе государственной и регио­нальной власти. Сами чиновники представляют определенное культур­ное сообщество, принадлежат своеобразной «центральной культурной системе». Если эта «система» ориентирована на ролевые установки мас­совой культуры,
следует ожидать, что эти тенденции проявятся и в ин­ституциональной культурной политике (и на уровне государства, и на уровне отдельных субъектов власти, в частности, региона).
154
В регионе, где наличествуют различные этнические культурные группы, предпочтительнее реализовывать стратегию «многослойной со­циокультурной консолидации», обеспечивающую дифференцированный подход к соответствующим группам. Первым фундаментальным слоем в таком случае выступают ценности, значимые для большинства населе­ния региона и составляющие основу его социального и культурного единства. Поэтому представляется целесообразным в рамках региональ­ной культурной
политики актуализировать те ценности, которые, безус­ловно, способны сплачивать самые широкие слои полиэтнического об­щества. Речь идет не о ценностях массовой культуры, которая в силу своей универсальности, социальности и глобальности способна на реше­ние подобной задачи. Сплочение данного общества на региональном уровне идет и через национальные ценности, которые также носят
соци­альную направленность, но, в отличие от ценностей массовой культуры, уникальны. Распространение этих ценностей по каналам культуры в формах, учитывающих соответствующие национальные и социальные особенности аудитории, будет способствовать социальному сближению людей.
Институциональная деятельность учреждений культуры и искус­ства как субъектов духовного развития человека и социума в целом призвана служить достижению нового
качества культурной жизни. Диф­ференциация социокультурной ситуации в различных регионах обуслов­ливает необходимость соответствующим образом реализовывать специа­лизацию учреждений культуры. Например, в сельских районах, где традиционные механизмы социокультурного регулирования сохраняют существенное влияние и урбанизированные формы образа жизни еще не получили достаточного распространения, деятельность данных учрежде­ний еще должна сохранять некоторые
элементы «просветительской» ориентации. В целом специализация институциональной деятельности учреждений культуры объективно отвечает требованиям соответствия ее социокультурному контексту, социокультурному «портрету» своей ауди­тории.
Подобное понимание специализации функционирования сферы культуры и места ее субъектов делает необходимым рассматривать это функционирование в качестве фактора формирования ценностной куль­турно-досуговой среды социокультурной деятельности населения. «Пол-
155
нота» этой среды, т. е. создание необходимых условий для культурной деятельности всех социокультурных групп, является важным критерием оценки эффективности деятельности социокультурных институтов. Поскольку «полнота» культурно-досуговой среды может быть оценена на региональном уровне для соответствующей общности и в социокуль­турном контексте для соответствующих групп, то функционирование со­циально-культурных институтов должно
рассматриваться именно с этих позиций. В этом смысле отраслевые проблемы деятельности соответст­вующих каналов, учреждений и организаций «вытекают» из взаимодей­ствия соответствующих элементов сферы культуры с этнотерриториаль­ными общностями, характеризующимися аналогичной культурной ситуацией. Анализ позволяет выстраивать методы работы конкретных видов учреждений культуры, которые бы вполне отвечали требованиям социокультурной «аудитории» в
рамках региона. Аналогичным образом дело обстоит и с формированием методов территориального управления функционированием социально-культурных институтов, но при этом рассматриваются общие характеристики культурно-досуговой среды, однотипные для соответствующих территориальных общностей.
Социально-культурные институты учрежденческого типа высту­пают в качестве формы образования и организации образцов социокуль­турного взаимодействия. Следовательно, они так или
иначе влияют на ценностное поле культурно-досуговой среды социокультурной деятель­ности населения. Массовая культура в рамках досуговой сферы характе­ризуется исследователями как «индустрия досуга». Большинство теоре­тиков социально-культурной деятельности, употребляя данное понятие, не фиксируют его содержание. Т. к. ценностное влияние массовой культуры на досуг в функциональном отношении заключается в
том, что в досуге задействуются в большей степени две его функции – рек­реация и адаптационность, можно предположить, что содержание инду­стрии досуга будет определяться прежде всего развлекательным досу­гом. А. Я. Флиер характеризует содержание индустрии досуга следующим образом: массовая художественная культура практически по всем видам литературы и искусства; массовые постановочные зрелищ
-
ные мероприятия, профессиональный спорт, структуры по проведению организованного развлекательного досуга (клубы, дискотеки, танцпло-
156
щадки и иные виды массовых шоу) и т. д.1 Понимаемая нами институ­ционализация культуры как образование и организация культурных ценностей и норм, охраняемых системой социокультурных институтов и государственной идеологией, означает, что на уровне институционализо­ванного досуга мы говорим о тех культурных ценностях и нормах, кото­рые актуализируются через государственные учреждения досуга, учреж­дения культуры и административно-управленческие органы и
структуры
в области культуры.
В рамках культурно-досуговой деятельности в «поле зрения» госу­дарственной региональной культурной политики попадают такие эле­менты индустрии досуга, как массовые постановочные зрелищные меро­приятия и структуры по проведению организованного развлекательного досуга (в частности, клубные формирования и клубно-досуговые меро­приятия). В основе первого элемента лежит зрелищность
. С одной сто­роны, зрелищность, принцип «шоу» является одним из общих аспектов проявления современной массовой культуры. С другой стороны, по мне­нию Ариарского, «игнорировать потребность в зрелище – значит обед-
2
нять досуг людей»
, особенно в условиях социально-экономического
расслоения российского общества. Данные мероприятия по самой своей организации и содержанию неизбежно «активизируют» ценностно­смысловое поле массовой культуры, т. е. задействуют витальный ценно­стный уровень участников этих мероприятий. «Действенность зрелищ во многом предопределяется характером вызываемых эстетических пере­живаний. Человеческая общность в данном случае оказывается могучим резонатором, усиливающим индивидуальные эстетические переживания и рождающим коллективную эмоцию. Основу таким переживаниям в зрелище дает ряд взаимосвязанных, взаимопереплетенных факторов.
3
Прежде всего, это красота, изобретательность, яркость»
.
В то же время зрелища могут нести познавательную нагрузку через демонстрацию возможностей науки и техники, достижений ума и рук человека, специфическими средствами перерабатывая события совре­менной жизни.
1
Флиер А. Я. Массовая культура и ее социальные функции // Общественные
науки и современность. – 1998. – № 6. – С. 142.
2
Ариарский М. А. Прикладная культурология. – СПб., 2001. – С. 159.
3
Там же. – С. 159.
157
Другими словами, содержательная сторона этой первичной формы досуга на институциональном уровне поддается регулированию. Однако представители региональных структур власти не спешат интегрировать свои действия с другими субъектами культурной политики. Показателен в этом отношении законодательный опыт столицы Кузбасса. В 2002 г. Кемеровский городской Совет народных депутатов принял «Правила проведения зрелищных мероприятий в г. Кемерово
». В ряде положений этого документа говорится о том, что предполагаемый руководитель ме­роприятия должен представить его программу с указанием музыкально­художественного репертуара. Перечислено множество государственных служб, с которыми он должен согласовать свой проект. Из всего списка единственная служба, которая претендует на оценку именно репертуара мероприятия, – это городское управление культуры, спорта
1
ной политики
. Иначе говоря, решение о культурном (в том числе ценно-
и молодеж-
стном) содержании программы зрелищно-массового мероприятия при­нимают управленческие структуры. Представители региональной власти в данном случае не привлекли экспертов, специалистов в сфере культуры и соответственно не воспользовались возможностью совместными уси­лиями оптимизировать регулирование данной формы досуга и на регио­нальном, и
на городском уровнях.
О том, что данный вопрос сохраняет сегодня свою важность и ак­туальность, свидетельствуют социологические данные. В частности, проведенное петербургским ученым Л. Е. Востряковым анкетирование руководителей региональных и муниципальных органов культуры десяти территорий Северо-Запада России в рамках большого исследования 1995–2005 годов показало, что из основного перечня задач, которым
сле­дует уделить большее внимание региональным органам управления в рыночных условиях, по мнению опрошенных, на первых местах стоят такие тактические задачи, как подготовка и повышение квалификации работников культуры, подбор и расстановка управленческих кадров. На последних местах – задачи изучения реальных потребностей и инте­ресов социума в сфере культуры, разработка долгосрочных программ управления
1
Кемеровский городской Совет народных депутатов. Правила проведения
зрелищных мероприятий в г. Кемерово // Кемерово. – 15.11.2002. – № 46. – С. 4.
культуры, согласование интересов разнообразных субъектов
158
культурной деятельности1. Сосредоточенность именно на управленче­ском ресурсе, по мнению Вострякова, не случайна. «От усилий конкрет­ных управленцев многое зависит в сфере культуры, и региональные администраторы, как и муниципальные, знают об этом лучше других, ведя ежедневную борьбу за сферу культуры в своих регионах. Эта борь­ба стала столь привычной, что перешла в стей руководителей сферы культуры»
перечень основных обязанно-
2
. Низкая оценка «управленцами
культуры» стратегических целей культурной политики свидетельствует о доминировании консервативного мышления и действия в данной сфере.
Если говорить о конкретных институтах, отвечающих за проведе­ние организованного развлекательного досуга, а именно о клубных фор­мированиях и культурно-досуговых учреждениях, на данном институ­циональном уровне имеется больше возможностей для регулирования потому что пишут сценарии, организуют и проводят досуговые меро­приятия конкретные люди. Они могут быть как профессионалами в куль­турно-досуговой деятельности, так и непрофессионалами в данной об­ласти, совмещая свою основную профессиональную направленность со сферой досуга. В первом случае требования предъявляются к уже упомя­нутому профессионализму конкретных работников. Теоретики
социаль­но-культурной деятельности предлагают возможные пути поддержки и реализации других форм культуры: «Философские концепции духовного
,
мира, равно как сложные процессы, происходящие ныне в музыке, хо­реографии, изобразительном и иных жанрах искусства, благодаря дос­тупным непрофессионалам информационно-просветительским методи­кам должны быть осознаны широкими слоями населения, и это, несомненно, повысит общий преодолеть перекосы массовой культуры…»
уровень обыденного сознания, поможет
3
. Во втором случае создате-
ли и организаторы «ориентируются» на свой ценностный и культурный уровень. Здесь также возникают взаимосвязанные проблемы в рамках общего поля – культуры региона.
1
Востряков Л. Е. Культурная политика в оценках руководителей органов культу-
ры муниципалитетов Северо-Запада России // Вопросы культурологии. – 2005. – № 10. – С. 84.
2
Там же. – С. 85.
3
Ариарский М. А. Прикладная культурология... – С. 55.
159
Необходимо отметить, что вопрос о влиянии массовой культуры на досуг и способах регуляции и оптимизации этого процесса со стороны государственных структур не только активизирует множество других вопросов, связанных с экономикой, социальной и политическими сфера­ми. Проблема взаимодействия массовой культуры и досуга «включена» в целом в повседневную жизнь всего российского общества. Специфика городского образа жизни, усиление роли коммуникационных технологий предполагают и осуществляют активизацию процессов распространения массовой культуры. С одной стороны, специалисты указывают на влия­ние зарубежной массовой культуры: «В настоящее время многие зару­бежные модели досуга, включающие и шоу-бизнес, и компьютерные иг­ры, и моду, и спорт, и модели антидосуга, порой
активно вытесняют отечественный национальный досуг. Они особенно быстро приживаются в молодежной среде, становятся ненатуральным заменителем общест-
1
венно значимого досуга»
. С другой стороны, изменяется собственно
национальный досуг: «В России среди наиболее существенных пере­мен… – технологическая модернизация. Процесс массовизации культу­ры, развитию которого в значительной степени способствует развитие средств массовой коммуникации, затронул различные досуговые сферы, повседневные вкусы, ориентиры, досуговые занятия сблизились с обыч-
2
ным уровнем среднего потребителя»
.
Мнения специалистов перекликаются с социологическими данны-
ми. В частности, по результатам исследования всероссийского уровня, проведенного Социологическим центром Российской академии государ­ственной службы при Президенте РФ в декабре 2004 г., большая часть населения проводит свой досуг дома (83 %), в гости к знакомым ходит
38,6 %, проводит досуг на даче 28,3 %, в учреждениях культуры – 17,3 %. Следует
отметить, что, отвечая на вопрос, с чем связано отсутст­вие удовлетворения культурных потребностей, респонденты связывали данную проблему не столько с плохой работой существующих учрежде-
ний культуры (7,9 %) или недостаточной развитостью данной сети (13,5), сколько с отсутствием средств, которые можно было бы по-
1
Киселева Т. Г., Красильников Ю. Д. Социально-культурная деятельность... –
С. 156.
2
Богатырева Т. Г., Зиятдинова Ю. Е. Потребление культуры: направления
современной культурной политики // Вопросы культурологии. – 2005. – № 9. – С. 77.
160
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]