Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Психология межличностных и межгрупповых отношений в профессиональной (служебной) деятельности. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
121
3. Действия участников конфликта предпринимаются для достижения
своих целей, характеризуются направленностью против оппонента в ходе кон­фликтного взаимодействия, имеют стратегию (способы) и тактики (приемы).
Продуктивной для понимания конфликтного поведения является двухмер­ная модель стратегий поведения личности в конфликтном взаимодействии, раз­работанная К. Томасом и Р. Киллменом на основе ориентации участников кон­фликта на свои интересы и/или интересы противоположной стороны. Часто от­ражение интересов участниками конфликта происходит неосознанно, в таком случае поведение в конфликтном взаимодействии является спонтанным и насы­щено сильным эмоциональным напряжением.
В модели Томаса–Киллмена учитывается качественная оценка интересов (свой или чужой) и количественная оценка интересов, характеризующаяся низ­ким, средним или высоким уровнем направленности на свои или чужие интересы (интересы оппонента). Графически двухмерная модель Томаса–Киллмена стра­тегий поведения в конфликте представлена на рисунке 4.4.
Уровень направленности на собственные интересы или интересы сопер­ника зависит от трех обстоятельств, которые необходимо учитывать при анализе конфликта:
1) содержание предмета конфликта, его ценность для субъекта;
2) ценность межличностных отношений;
3) индивидуально-психологические особенности личности.
Значительную роль в выборе стратегии поведения личности в конфликте играет ценность для нее межличностных отношений с противоборствующей сто­роной. Если межличностные отношения с оппонентом (дружба, партнерство и т.д.) не представляют для субъекта ценности, то его поведение в конфликте будет отличаться деструктивным содержанием и выбором стратегии соперничество (принуждение, борьба). Если межличностные отношения с оппонентом для субъ­екта конфликтного взаимодействия являются значимыми, то это будет суще­ственной предпосылкой конструктивного поведения в конфликте и направлен­ностью поведения на реализацию стратегий сотрудничество, компромисс, уход
122
или уступку. Как правило, в конфликте используются комбинации стратегий.
ориентация на интерес другого
высокий
уступки
сотрудничество
средний
компромисс
низкий
уход
соперничество
низкий
средний
высокий
ориентация на свой интерес
Рис. 4.4. Двухмерная модель стратегий поведения в конфликте
(Томас – Киллмен)
1. Соперничество (борьба, конкуренция, принуждение). Выбор этой стра-
тегии поведения исходит из оценки личных интересов в конфликтной ситуации как высоких, а интересов своего соперника – как низких. Применение стратегии требует владения значительными ресурсами – силой, властью, финансами, си­лой закона и авторитета, связями и т.д. Соперничество является целесообразным в следующих случаях:
при защите интересов дела от посягательств на них со стороны кон- фликтной личности,
при угрозе существованию субъекта (личности, коллектива, организа- ции),
когда предмет конфликта имеет жизненно важное значение для одного или обоих участников конфликтного взаимодействия.
2. Компромисс характеризуется балансом интересов конфликтующих сто-
рон, однако, при такой стратегии не удовлетворяются полностью потребности обеих сторон. Стратегия компромисса может способствовать позитивному раз­витию межличностных отношений.
123
При выборе данной стратегии важно иметь в виду ряд важных моментов:
компромисс не является способом окончательного разрешения кон- фликта, часто является этапом на пути поиска более приемлемого решения про­блемы;
компромисс может принимать активную и пассивную формы. Активная форма компромисса может проявляться в форме заключения четких договоров, принятия каких-то обязательств и т. п. Пассивный компромисс представляет со­бой отказ от каких-либо активных действий по достижению определенных вза­имных договоренностей. В этом случае компромисс обеспечивает перемирие в отсутствии противоборства сторон.
3. Уход (избегание) отличается стремлением уйти от конфликтного взаи-
модействия. Эта стратегия приемлема в том случае, если предмет конфликта или его субъективная значимость не имеют существенного значения для одного из субъектов конфликта. Если предмет конфликта действительно не значим, то конфликт исчерпывается, если же субъективная оценка значимости конфликта не отвечает реальной значимости, конфликт может повториться. Межличност­ные отношения при выборе данной стратегии не подвергаются серьезным изме­нениям.
4. Уступка (приспособление) предполагает низкую направленность на личные интересы, и высокую оценку интересов оппонента, таким образом, при выборе этой стратегии субъект жертвует личными интересами в пользу интере­сов соперника. Данная стратегия может быть доминирующей для человека в силу его индивидуально-психологических особенностей, в частности, это харак­терно для конформной личности. Использование стратегии оправдано в тех слу­чаях, когда условия для разрешения конфликта не созрели. В этом случае она ведет к временному «перемирию» и является важным этапом на пути конструк­тивного разрешения конфликтной ситуации.
5. Сотрудничество характеризуется признанием ценности межличност­ных отношений и высоким уровнем направленности, как на собственные инте-
124
ресы, так и на интересы оппонента. Сотрудничество возможно лишь в том слу­чае, когда сложный предмет конфликта допускает корректировку интересов противоборствующих сторон. Стратегия предполагает совместный поиск прин­ципиально нового решения противоречия, при котором устраняются причины и предмет конфликта.
Выделение объективных и психологических составляющих структуры
конфликта позволяет отразить субъективно-объективную природу конфликта, но это деление вряд ли можно считать строгим, к тому же, все элементы струк­туры конфликта взаимосвязаны. Так, исход – это объективный результат стадии динамики конфликта «завершение» и, в то же время, субъективный образ этого результата, определяющий направленность поведения, что важно для прогнози­рования дальнейшего возможного развития конфликта в случае удовлетворенно­сти или же неудовлетворенности этим результатом. Действия участников (стра­тегии конфликтного поведения) доступны прямому наблюдению, поэтому их можно отнести к объективным характеристикам конфликта, но это только вер­хушка айсберга. Поскольку этими действиями реализуются скрытые от внеш­него наблюдения когнитивные, эмоциональные и волевые психические про­цессы участников, они отнесены к психологическим характеристикам кон­фликта.
4.2.2. Динамика конфликта
Безусловно, конфликт не возникает мгновенно, его развитие разворачива-
ется во времени. Под динамикой конфликта понимается «ход развития, измене­ния конфликта под воздействием его внутренних механизмов и внешних факто­ров»
116
. В развитии конфликта можно выделить три основных периода, отличаю-
щиеся наличием или отсутствием явного противоборства. Первый период – пред- конфликт – является латентным, во время которого еще нет действий, направ­ленных друг против друга. Второй период – собственно конфликт – является
116
Анцупов А.Я. Шипилов А.И. Конфликтология. – 6-е изд., испр. и доп. – Москва : Питер,
2015. – С. 262.
125
открытым и характеризуется наличием противоборства. Открытый период кон­фликта начинается при совпадении трех условий:
1) один из участников сознательно и активно начинает действовать в ущерб другому;
2) второй участник взаимодействия осознает угрозу своим интересам от этих действий;
3) вследствие этого он предпринимает ответные действия против первого участника.
Завершается открытый период с прекращением действий, направленных
друг против друга. Третий период – постконфликт – опять латентный, на кото­ром происходит переработка информации о прошедшей ситуации конфликтного взаимодействия, и восстанавливаются отношения между основными участни­ками конфликта.
В свою очередь, каждый период можно разделить на этапы, во время кото-
рых происходит изменение образа ситуации, и, как следствие, поведения субъ­ектов (рис. 4.5.). Продолжительность периодов и этапов в каждой конкретной ситуации зависит от множества факторов, зачастую этапы «сворачиваются» – опускаются или занимают незначительный промежуток времени, практически отсутствует возможность различить их и происходит быстрый переход к следу­ющему этапу.
Предконфликт включает четыре этапа:
1. Возникновение объективной проблемной ситуации – характеризуется
тем, что противоречие между субъектами объективно существует, но оно не осо­знается, поэтому еще не может быть конфликтных действий. На данном этапе существует потенциальная возможность конфликта.
2. Осознание объективной проблемной ситуации – на этом этапе реаль­ность воспринимается как проблемная, и появляется понимание необходимости предпринять какие-то действия для устранения проблемы. Осознание препят­ствия интересам приводит к искаженному восприятию ситуации, что связано с
126
особенностями психики, отношениями личности, социальными различиями участников взаимодействия.
3. Попытки сторон разрешить объективную ситуацию неконфликтными способами – убеждением, разъяснением, просьбами, информированием. На этом
этапе происходит аргументация своих интересов и фиксация позиций.
4. Предконфликтная ситуация – если на предыдущем этапе не удалось до-
говориться, то действия оппонента хотя бы одной из сторон взаимодействия вос­принимаются уже не как потенциальная, а как непосредственная угроза соб­ственным интересам, начинает формироваться образ врага, что провоцирует кон­фликтное поведение.
Период собственно конфликта включает следующие этапы:
2. Инцидент – первое столкновение сторон, попытка силовым способом решить проблему в свою пользу. При значительной диспропорции сил конфликт на этом этапе может завершиться. Зачастую только при появлении действий, направленных друг против друга и способных нанести вред, субъекты начинают осознавать наличие проблемы.
3. Эскалация (от латинского scala – лестница) происходит резкая интенси­фикация борьбы оппонентов, которая характеризуется следующими признаками:
сужение когнитивной сферы в поведении и деятельности, вытеснение адекватного восприятия другого образом «врага», рост эмоционального напряжения, переход от аргументов к претензиям и нападкам на личность, агрессия и применение насилия, потеря первоначального предмета разногласий, расширение границ конфликта – переход к более глубоким противоре-
чиям, увеличение потенциальных точек столкновения,
может иметь место увеличение числа участников. На пике эскалации (кульминация) стороны начинают понимать, что даль-
нейшая интенсификация борьбы не только не дает желаемых результатов, но уже
127
возникла реальная угроза серьёзных потерь, вплоть до разрушения субъекта (ги­бели) и отношений, и на последующих этапах появляется тенденция к интегра­ции действий.
3. Сбалансированное противодействие – стороны по инерции продолжают противодействовать, но интенсивность борьбы снижается.
4. Завершение конфликта – переход к поиску решения проблемы и прекра­щению противоборства любым способом.
Постконфликт включает два этапа:
1. Частичная нормализация отношений наступает в случае, когда негатив-
ные эмоции полностью не исчезли, и сопровождается переживаниями, осмысле­нием произошедшего, коррекцией оценок себя и оппонента, чувством вины за свои действия во время конфликта.
2. Полная нормализация отношений наступает при осознании сторонами важности дальнейшего конструктивного взаимодействия.
Отметим, что чем более длителен конфликт, тем в большей степени вовле-
кается личностная сфера, и противостояние все больше переходит на личност­ный уровень. В этом случае затрудняется нормализация отношений на стадии постконфликта.
Рис. 4.5. Основные периоды и этапы динамики конфликта
(по А.Я. Анцупову, А.И. Шипилову)
128
Завершение конфликта, то есть окончание открытого периода динамики
конфликта, связанного с прекращением борьбы, может быть достигнуто тремя способами, приводящими к разным последствиям, либо самими участниками, либо при помощи третьей стороны (медиатора).
Формы завершения конфликта:
1. Насилие, когда одна из сторон (с более низким конфликтным рангом) с помощью силы принуждается к уступкам, выполнению требований другой сто­роны по принципу «сильный всегда прав». Способы применения силы могут быть различные – физическая сила, административное, служебное и пр. воздействия. Преимуществом силового воздействия является возможность быстро завершить борьбу, но стратегически эффективность такого способа сомнительна. Сторона, вынужденная уступить, оценивает итог конфликта как неудовлетворительный, поскольку ее потребности не были удовлетворены. В дальнейшем это приводит к скрытому сопротивлению с ее стороны или открытому противоборству. В свою очередь, выигравшая сторона вынуждена тратить значительные ресурсы для под­держания баланса сил, полученного в результате выигрыша.
2. Разъединение, при котором противоборство завершается путем прекра­щения взаимодействия, разрыва отношений между конфликтующими сторо­нами. Разъединение конфликтантов полностью разрешает конфликт, если соци­альная связь случайная или незначимая, когда замена партнера по взаимодей­ствию не является критичной для реализации целей совместной деятельности. В случае значимых отношений эта форма завершения, во-первых, не всегда воз­можна, во-вторых, приводит к существенным постконфликтным осложнениям (разрушению совместной деятельности, распаду организации), сопровождаю­щимся сильными негативными переживаниями.
3. Примирение достигается в результате нахождения решения проблемы, удовлетворяющего обе стороны в сложившейся ситуации, и принятия согласо­ванного решения о дальнейшем поведении друг друга. Как правило, примирение происходит в ходе переговоров между сторонами конфликта, часто с привлече­нием третьей стороны.
129
4.2.3. Управление конфликтом
Под управлением конфликтом понимается целенаправленное, обуслов-
ленное объективными законами воздействие на динамику конфликта в интересах развития или разрушения той социальной системы, к которой имеет отношение данный конфликт
117
.
Управление возможно вследствие амбивалентности функций конфликта (конструктивные способствуют развитию социальной системы, деструктивные – разрушению).
Управление означает возможность субъектов социального взаимодействия целенаправленно воздействовать на динамику происходящих в социальной си­стеме конфликтов, в соответствии со своими интересами в зависимости от отно­шения к конкретной социальной системе. Основная цель управления конфлик­тами заключается в том, чтобы предотвращать деструктивные конфликты и спо­собствовать адекватному разрешению конструктивных.
Управление конфликтами, как сложный процесс, включает следующие виды деятельности:
прогнозирование конфликтов и оценка их функциональной направлен- ности;
предупреждение или стимулирование конфликта;
регулирование конфликта;
разрешение конфликта.
Содержание управления конфликтами находится в соответствии с их ди­намикой, которая отражена в таблице 4.4.
Прогнозирование конфликта – важнейший вид деятельности субъекта управления, поскольку постоянно необходимо проводить мониторинг ситуации с целью своевременного выявления потенциальных конфликтов. Прогнозирова-
117
Емельянов С.М. Практикум по конфликтологии. – Санкт-Петербург : Издательство «Пи-
тер», 2000. – С. 70.
130
ние направлено на выявление причин данного конфликта в потенциальном раз­витии, необходимо постоянно анализировать общие и частные причины кон­фликтов. Основными источниками прогнозирования конфликтов является изу­чение объективных и субъективных условий и факторов взаимодействия между людьми, а также их индивидуально-психологических особенностей. В коллек­тиве такими условиями и факторами являются различные социально-психологи­ческие явления, например:
стиль управления,
уровень социальной напряженности,
социально-психологический климат,
лидерство и микрогруппы.
На прогнозировании основываются такие виды деятельности по управле­нию конфликтами, как предупреждение и стимулирование. В отношении выяв­ленных деструктивных конфликтов осуществляется предупреждение конфликта – вид деятельности субъекта управления, направленный на недопущение возник­новения конфликта. По отношению к конструктивным конфликтам оправдано стимулирование (вызов, провокация), например, инновационных конфликтов в организации. Необходимым условием при стимулировании конфликта является готовность руководителя к конструктивному управлению конфликтным взаимо­действием. Средствами стимулирования конфликтов в коллективе и организации могут быть, например, вынесение проблемного вопроса для обсуждения на со-
брании, совещании; критика сложившейся ситуации на совещании и т.д.
Предупреждение конфликтов может иметь превентивную и вынужденную формы. Вынужденная форма предупреждения конфликтов, когда на основе по­лученной информации о причинах зреющего нежелательного конфликта пред­принимается активная деятельность по нейтрализации действия всего комплекса детерминирующих его факторов. Превентивная форма предупреждения кон­фликтов возможна благодаря осуществлению эффективного управления соци­альной системой в целом. Основными путями превентивного предупреждения конфликтов в организациях могут быть:
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]