Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Противоречия системы воспроизводства рабочей силы в России факторы формирования и формы разрешения. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
гендерной сегрегацией, эксплуатацией иммигрантов, недостаточной за-
110
111
110
111
щитой работников перед угрозами наступления нетрудоспособности, пенсионного возраста (тем более в условиях его продления). В связи с рыночным реформированием российской экономики произошла транс­формация менталитета населения, что нашло выражение в пренебреже­нии к труду и творчеству, в неуважении к результатам труда, в негатив­ном отношении к государству. Тревожной тенденцией в сфере идеоло­гии и сознания выступает замена ценности и престижа добросовестного труда ценностями наживы, денег, формирование циничного, пренебре­жительного отношения к тем, кто честно трудится. Разработка и приня­тие Международной организацией труда концепции Достойного труда играет важную роль для противодействия этим тенденциям.
Концепция Достойного труда дает представление о достойном труде в интерпретации МОТ. Это представление включает такие характеристики как хорошие производственные и безопасные условия труда, организацию труда, доставляющую каждому работнику удовлетворение, возможность в полной мере проявить свои способности, навыки, мастерство, справедли­вую оплату труда, социальную защиту прав работающих
. Концепция
Достойного труда носит гуманистический характер, направлена на защиту интересов человека труда – трудящегося, без трудовой деятельности кото­рого невозможен прогресс человечества в будущем.
Научная концепция представляет собой систему взглядов, то или иное понимание явлений, процессов, определенный способ трактовки ка­кого-либо явления или процесса, руководящая идея для его теоретического отражения и трактовки того или иного явления, что осуществляется в про­цессе научных исследований как существующих свойств и связей изучае­мого объекта, так и их изменений в будущем. Следует различать формиро­вание концепции достойного труда и формирование самого достойного труда населения. Если формирование концепции – это процесс создания теории, то формирование достойного труда включает в себя как объектив­ные прогрессивные тенденции совершенствования содержания, условий и организации труда, так и воздействие экономических субъектов на факто­ры, определяющие достойный труд, с целью достижения параметров до­стойности труда. Одно из межнаучных значений термина «формирование» определяет его как процесс вырабатывания определенных качеств в ком­либо или в чем-либо
.
тезисы докладов Круглого стола «Достойный труд в ХХI веке» / под ред. проф. Р.П. Колосовой. М.: Экономический факультет МГУ – ТЕИС, 2005. С. 11-16.
http://mirslovarei.com.
См.: Достойный труд – высшая цель и жизненная необходимость. Доклады и
Ефремова Т.Ф. Современный толковый словарь русского языка.
131
Формирование концепции достойного труда включает в себя рас­крытие самого понятия достойного труда, его элементов и концептуаль­ных основ, а также разработку стратегии достижения достойного труда с целью корректировки социально-экономической политики государства с учетом, как прогрессивных тенденций совершенствования труда, так и негативных препятствий этим тенденциям. При определении содержания любого понятия необходимо выявить отличительные особенности, каче­ственную определенность отношений, отраженных в этом понятии. Также и для концепции достойного труда необходимо определение самого поня­тия достойного труда. При этом необходимо давать не только конкретное наполнение содержания этого понятия, но и показывать соотношение до­стойного труда с трудом вообще. В сопоставлении с общими характери­стиками труда достойный труд, отраженный в концепции, представляет собой специфическое качественное состояние труда вообще, достигнутое в процессе развития и перехода к информационному обществу и эконо­мике знаний. Этот переход выражается в приобретении специфических характеристик простыми и абстрактными моментами процесса труда, к которым относятся цели, средства и предметы труда, а также результаты труда. Всегда труд представляет собой процесс функционирования рабо­чей силы, поэтому новое качественное состояние труда неразрывно свя­зано с новым качественным состоянием рабочей силы, самого человека. Рабочая сила приобретает новое качественное состояние как отражение прогрессивного развития производительных сил, формирующего работ­ника нового типа: с высокой продолжительностью жизни и хорошим здо­ровьем, обеспечивающим его длительную трудовую активность; с разви­тыми потребностями саморазвития, самообразования и самореализации; с высоким интеллектуальным, образовательным и квалификационным уровнем; с высокой степенью самостоятельности и ответственности. Именно эти тенденции в системе воспроизводства и развития рабочей си­лы, её перехода в новое качественное состояние нашли отражение в кон­цепции достойного труда
Формирование достойного труда в России предполагает решение многих задач, в числе которых:
– теоретическая разработка проблемы достойного труда, его сущно­сти, элементов, путей достижения;
– проведение экономической и социальной политики, направленной на реализацию концепции и учитывающей приоритетные ее направления, обоснованные в рекомендациях ученых;
– развитие экономики, в том числе реального сектора производства, что создает возможность улучшать содержание и условия труда, повышать уровень занятости населения, выделять ресурсы для повышения уровня оплаты труда;
132
– широкая пропаганда концепции достойного труда, в том числе воспитание подрастающего поколения в духе достойного труда.
К сожалению, в реальной российской действительности имеется не­эффективное использование трудового потенциала, низкое качество рабо­чих мест, бедность работающего населения, невысокая социальная и пра­вовая защищенность трудящихся. Существующее положение в трудовой деятельности в России находит отражение и в представлениях общества о критериях достойности труда.
При разработке Концепции достойного труда МОТ были предложе­ны индикаторы, отражающие четыре критерия достойного труда:
1) показатели занятости, в том числе уровень занятости и уровень
безработицы, оплачиваемая занятость, условия труда;
2) показатели социальной защищенности, включающие государ-
ственные расходы на социальное обеспечение; долю расходов на социаль­ное обеспечение в ВВП;
3) показатели соблюдения прав работников, в том числе исполь-
зование принудительного труда, использование детского труда, дискрими­нация на работе, в частности гендерная дискриминация;
4) показатели развитости института социального диалога, вклю-
чая правовое регулирование социального диалога, ратификацию соответ-
ствующих конвенций, отношение общества к коллективным переговорам, результаты или последствия коллективных переговоров.
Рассмотрение этих критериев и индикаторов достойного труда поз­воляет сделать вывод о том, что часть из них может быть четко зафиксиро­вана количественно, например, уровень занятости и уровень безработицы, доля расходов на социальное обеспечение в ВВП и др. Некоторые же ин­дикаторы и критерии не поддаются точному количественному измерению и зависят от национального законодательства, от отношения к ним обще­ства (например, отношение к коллективным переговорам). Это свидетель­ствует о том, что компонентами достойного труда выступают и объектив­ные, характеризующие те или иные стороны достойного труда, и субъек­тивные, связанные и с менталитетом данного общества, и с национальным законодательством. Также и формирование представлений о достойном труде происходит под воздействием и объективных, и субъективных фак­торов. Факторы формирования представления о достойном труде высту­пают как непосредственные причины, детерминанты этого явления.
В числе элементов достойного труда, приводимых в концепции До­стойного труда, к сожалению, не упоминается содержание труда, то есть функциональная сторона труда, представляющая совокупность непосред­ственных производственных функций человека в процессе труда. Содер­жание труда относится к объективным факторам формирования достойно­го труда, так как оно обусловлено технологическим процессом и тесно
133
с ним связано, фиксировано во времени и пространстве. Последователь­ность трудовых функций относительно жестко регламентирована, алго­ритмизирована, в меньшей степени, вплоть до отсутствия зависимости во­обще, зависит от субъективных желаний и мотивов. Объективность содер­жания труда подтверждается также характеристикой профессий как дли­тельно существующим комплексом трудовых обязанностей, требующим определенного комплекса знаний, умений и навыков. И между объективно определенными трудовыми функциями, задаваемыми рабочим местом, и личными способностями, интересами и потребностями человека существу­ет определенная дистанция или, если точнее, противоречие. Изнуритель­ный физический труд, лишенный творческого содержания и со стороны общества, и со стороны самого работника не рассматривается как достой­ный труд, он не может являться потребностью человека.
Противоречие между функциональными обязанностями работника и его индивидуальными качествами находит отражение в категории «харак­тер труда», которая выражает отношение работника к труду, проявляется в трудовом поведении. С позиций общества характер труда представляет со­бой социально-экономическую сторону труда, которая, с одной стороны, объективно обусловлена, определяется содержанием труда, соотношением ручного и механизированного, умственного и физического труда, а с дру­гой стороны, отражает отношение общества к оценке роли и места труда в развитии общества, то есть представляет собой единство и противоречие объективного и субъективного.
Необходимость разграничения объективных и субъективных факто­ров формирования достойного труда определяется тем, что за счет субъек­тивных факторов создается возможность компенсировать несовершенства объективно заданных условий и содержания труда, их несоответствие творческой сущности человека. Например, технический базис индустри­ального производства обусловливает такую организацию и разделение труда, при которых труд раздроблен на отдельные монотонные функцио­нально однородные операции. Узкая специализация труда превращает ра­ботника в сознательный придаток («винтик») бессознательной единооб­разно действующей системы машин, где он выполняет изо дня в день одну и ту же операцию. Это уродует рабочего, ограниченность функций в про­цессе труда ограничивает и его личное развитие. Невозможность проявле­ния своих способностей в процессе труда переносит центр тяжести по­требностей и интересов в сферу материального потребления и досуга и стимулом к труду являются материальные блага.
Поскольку условия массового промышленного производства пред­полагают использование и рутинных форм труда, не способных выполнять развивающую функцию, в этих условиях возрастает роль субъективных факторов формирования положительного отношения к труду. В этом слу-
134
чае оказывается необходимым разработать новую концепцию трудовой де-
112
112
ятельности в таких условиях, когда фактор развития включается в систему психологического сопровождения рутинного труда. Возможно использо­вание психологических средств, позволяющих трансформировать «рутин­ные» условия в совершенствование индивидуальных средств психорегуля­ции, сохранения и улучшения здоровья, психологической подготовки к освоению, а затем и созданию более прогрессивных форм труда. Основная идея состоит в том, что возрастает личностная мотивация труда, выходя­щая по своему предметному содержанию за рамки материального возна­граждения, поскольку труд становится полезным не только как средство существования
.
Поскольку в основе изменения содержания труда лежит объектив­ный процесс инновационного развития, постольку именно он выступает главным фактором формирования и представления о достойном труде. Научно-технический прогресс вызывает развитие средств производства, появление новой техники и технологий, что неизбежно отражается на трудовых отношениях, так как меняются функции, выполняемые работ­ником при взаимодействии со средствами производства, изменяется со­держание труда.
Связь между достойным трудом и инновационным развитием состо­ит не только в обусловленности инновационного развития достойным тру­дом, выступающим его ресурсом, но и во влиянии инновационного разви­тия на достойный труд, его формирование. Кардинальное значение для формирования достойного труда и представления о нем имеет не столько изменение содержания труда в связи с его реорганизацией при том же тех­ническом базисе, сколько изменение его содержания, вызванное изменени­ем технического базиса на этапе инновационного развития, именуемым формированием постиндустриального информационного общества.
К объективным факторам формирования представления о достойном труде, связанным с инновационным развитием, относится также улучше­ние условий труда, сокращение и ликвидация вредных производств с не­благоприятными условиями труда. В сфере трудовой деятельности сохра­няется тяжелый физический труд, рутинные виды труда и вредные условия труда. Так, в 2016 г. занятые на работах с вредными и (или) опасными условиями труда (в процентах от общей численности работников органи­заций соответствующего вида деятельности) составляли: в сельском хозяй­стве, охоте и лесном хозяйстве – 30,8 %, в добыче полезных ископаемых – 55,6 %, в обрабатывающих производствах – 42,2 %, в производстве и рас­пределении электроэнергии, газа и воды – 35,0 %, в строительстве 37,9 %,
вых ресурсов как фактор экономического роста. Саратов: Сарат. гос. техн. ун-т, 2006. С. 50.
См.: Понукалин А.А. Эволюция труда и массовое сознание // Развитие трудо-
135
на транспорте – 39,3 %, в организациях связи – 5,6 %
113
114
113
114
. Удельный вес
численности работников, занятых на работах, связанных с тяжестью тру­дового процесса, составлял: в сельском хозяйстве, охоте и лесном хозяй­стве – 15,9 %, в добыче полезных ископаемых – 33,1 %, в обрабатывающих производствах – 18,3 %, в производстве и распределении электроэнергии, газа и воды – 14,3 %, в строительстве 21,5 %, на транспорте – 17,5 %, в ор­ганизациях связи – 3,3 %
. Всего в Российской Федерации во вредных производствах занято более 26 млн работников, из которых 7-8 тысяч че­ловек ежегодно получают профзаболевания.
Тяжелый физический труд, лишенный творческого содержания, со
стороны работников воспринимается как неприемлемый, недостойный че­ловека труд. Личностная мотивация труда в этом случае состоит в матери­альном вознаграждении, обеспечивающим средства существования, или же в понимании необходимости труда, его общественной значимости, в не­терпимости к нетрудовому образу жизни и даже возможно в восприятии труда как дела чести, доблести и геройства.
По мере того, как возрастает материальная обеспеченность заня­тых, изменяются образовательные, культурные и социальные ценности, узкая специализация становится все менее эффективной. Все большее количество людей находит, что узкоспециализированные, повторяющие­ся операции вызывают утомление и потерю интереса, возрастают прогу­лы и текучесть кадров. В этих условиях ряд наиболее прогрессивных фирм начинает экспериментировать с организацией труда путем расши­рения объема работы и обогащения ее содержания для того, чтобы труд стал давать большее внутреннее удовлетворение и больше возможностей для удовлетворения высших потребностей человека – заинтересованно­сти, самоутверждения и развития личности, что следует признать эле­ментами понятия достойного труда.
Но кардинальное значение для формирования достойного труда име­ет не столько изменение содержания труда в связи с его реорганизацией при том же техническом базисе, сколько изменение его содержания, вы­званное изменением технического базиса на этапе инновационного разви­тия, автоматизацией тяжелых и вредных работ в условиях формирования цифровой экономики.
Современный уровень развития производительных сил обусловлива­ет многоаспектность и сложность содержания труда, в связи с чем возрас­тает значимость широкой специализации и универсальности знаний работ­ника. Механизация умственного труда конторских и инженерно-
сии. 2017. https://docviewer.yandex.ru/view/413535776 (дата обращения к ресурсу:
10.05.2019).
136
Федеральная служба государственной статистики // Труд и занятость в Рос-
Там же.
технических работников, создающая возможность лучшей обработки раз­нообразной информации и выбора оптимальных вариантов производствен­ных решений, позволяет высвободить значительное количество людей, за­нятых нетворческими умственными операциями.
Инновационное развитие на современном этапе воплощается в соци­ально высокоэффективном и высокотехнологичном производстве, где со­здаются условия для интеллектуального труда с преобладанием затрат ум­ственной энергии, связанных с переработкой информации и созданием но­вого знания. Интеллектуальный труд – это труд, обладающий творческим характером и являющийся результатом применения интеллектуальных и духовных способностей работника к созданию ранее неизвестного научного знания, оригинальных продукции и услуг, обоснованию оптимальных путей их продвижения на рынок наукоемкой продукции и услуг. И именно такой труд и может быть, и становится потребностью человека, создает возмож­ность получать большее внутреннее удовлетворение и больше возможно­стей для удовлетворения высших потребностей человека – творческого ро­ста и самореализации личности, развития и проявления своих способностей.
В продуктивности интеллектуального труда важную роль играет обучение, уровень и качество образования занятых им людей. Постинду­стриальная экономика, основанная на «знаниях», требует их постоянного обновления, что влечет за собой увеличений инвестиций в человеческий капитал. К сожалению, особенностью российской экономики является то, что к категории бедных относятся занятые с высоким уровнем образования и квалификации. В социальных отраслях сосредоточено более двадцати процентов занятого населения, где уровень заработной платы на треть меньше среднероссийского и находится в вопиющем несоответствии с квалификацией занятых в них специалистов, их вкладом в общее благосо­стояние, не говоря уж о мировых стандартах. При существующем уровне оплаты труда работников социальной сферы вероятно главное, что стиму­лирует к занятости в этой сфере – это сам труд, его творческий характер, который воспринимается как соответствующий достоинству человека.
В развитых странах отмечается тенденция гуманизации общественных отношений и одним из её проявлений выступает изменение восприятия тру­да, состоящее в том, что профессиональная деятельность становится для все большей части населения своеобразным источником удовольствия, таким же, как досуг. Человек начинает ценить в труде его содержание, возможность проявления творчества, получения общественного признания. Возрастает внутренняя мотивация труда, труд рассматривается как форма самореализа­ции, самоутверждения личности. Естественно, такой труд является и более результативным, эффективным. Это подтверждает положение о том, что ин­новационное развитие, по пути которого развитые страны более продвину­лись, выступает как условие формирования достойного труда.
137
Включение в понимание достойного труда его содержания как одно­го из его элементов будет способствовать реализации концепции достой­ного труда в России, ведь в числе других направлений это предполагает теоретическую разработку проблемы достойного труда, его сущности, элементов, путей достижения. Однако главным условием формирования достойного труда выступает объективный процесс инновационного разви­тия, лежащий в основе изменения содержания труда.
Конечно, инновационное развитие как условие формирования до­стойного труда включает и другие аспекты, связанные с условиями труда (сокращение и ликвидация вредных производств с неблагоприятными усло­виями труда), с достойной оплатой труда (позволяющей удовлетворять не только насущные физиологические потребности, но и духовные и культур­ные), с социальной защитой прав работающих. Повышение производитель­ности и эффективности труда как результат инновационного развития со­здает возможность роста производимого продукта, а, следовательно, и уве­личения созданного национального дохода. И для реализации таких компо­нентов достойного труда как оплата труда и социальная защита особое зна­чение имеет распределение созданного национального дохода между соци­альными группами, отраслями экономики. Именно от системы распределе­ния зависит оценка труда со стороны населения, престижность профессий, предложение труда со стороны трудовых ресурсов. Решение таких задач по достижению достойного труда как существенное повышение оплаты труда, решение социальных вопросов работников частных предприятий является прерогативой предприятий и организаций. Но формирование государствен­ного бюджета и распределение национального дохода между бюджетной сферой и коммерческим сектором, определение уровня оплаты труда в бюджетных отраслях представляет прерогативу государства. Государство в процессе осуществления социальной политики ставит своей целью ослабле­ние дифференциации доходов, смягчение противоречий и предотвращение конфликтов. Учитывая необходимость достижения для всех членов обще­ства приемлемого уровня благосостояния, считаю, что дифференциация до­ходов населения необходима и возможна только при обеспечении для каж­дого жителя страны хотя бы прожиточного минимума, рассчитанного с уче­том содержания семьи работника. Это база дифференциации, создающая возможность если не развития человеческих ресурсов, то хотя бы их сбере­жения, обеспечения простого их воспроизводства.
Следствием модернизации оборудования выступает как облегчение и обогащение содержания труда, так и улучшение условий труда, а это создает условия сохранения и развития личности работника, когда ему предоставля­ются возможности для совершенствования мастерства, развития способно­стей, повышения знаний, проявления самостоятельности, разнообразия тру­да. В немалой степени это связано с тем, как оплачивается труд работника.
138
Стратегия человечества по обеспечению коэволюции человека и окру­жающей природной среды включает в себя две составляющих: технико­технологического перевооружения, включающего множество очень разных направлений человеческой деятельности (безотходные и энерго- ресурсосбе­регающие технологии, развитие электроники, биотехнологии и т. п.) и преоб­разование самого человека, утверждение в его сознании новой нравственно­сти, формирование новой эколого-экономической культуры, изменение соб­ственных потребностей, системы ценностей. Экологическая составляющая должна органически входить в содержание труда, потребностей, экономиче­ского роста. Сам процесс труда предстает как целесообразная деятельность человека, направленная не только на преобразование вещества природы в ма­териальные блага, но и на физическое развитие и совершенствование челове­ка, а также на предотвращение загрязнения окружающей среды, на воссозда­ние природных ресурсов. Потребности включают в себя в качестве объектов не только материальные блага, но и природную среду, её ресурсы, чистоту и равновесие. Сама природа выступает как известная совокупность потреби­тельных стоимостей, потребление которых служит важным показателем уровня экономического развития и благосостояния общества.
Воспроизводство человеческих ресурсов включает в себя в качестве фазы потребление рабочей силы, которое совпадает с фазой производства продуктов и услуг. Обеспечение устойчивого воспроизводства рабочей си­лы в процессе её использования предполагает создание условий, адекват­ных человеческой природе, установление таких режимов труда и отдыха, чтобы продолжительность, интенсивность, условия и оплата труда позво­ляли сохранять и развивать рабочую силу. Фактором обеспечения устой­чивости является соблюдение требований эргономики, изучающей трудо­вую деятельность человека и его функциональные возможности в системах человек – техника – среда с целью выявления законов взаимосвязи и обес­печения гармонизации взаимодействия этих систем, обеспечения эффек­тивности, безопасности и комфорта трудовой деятельности. Эргономиче­ская проблематика порождена последствиями научно-технического про­гресса, значительными изменениями содержания труда, неудовлетворен­ностью работников содержанием, характером, условиями и организацией труда, ростом аварийности и травматизма, количества нервно-психических заболеваний, ростом текучести кадров и т. п. Одной из основных причин текучести кадров являются неблагоприятные условия труда. Если в поме­щениях, где производится работа, условия труда представляют опасность для жизни и здоровья человека, то возникают существенные потери рабо­чего времени, снижается производительность труда, увеличивается про­фессиональная и общая заболеваемость. На организм человека ложится дополнительная нагрузка по выполнению физиологической работы по приспособлению к неблагоприятным факторам. В качестве пределов эко-
139
номического роста выступает не только ограниченность природных ресур­сов (как невозобновимые, так и возобновимые ресурсы в случае их исчер­пания и нарушения воспроизводства ставят предел не только экономиче­скому росту, но и нашему земному существованию), но и ограничения психофизических возможностей человека.
Эргономика разрабатывает нормативы (антропометрические, био­механические, гигиенические, инженерно- и социально-психологические и др.) проектирования, оценки, эксплуатации рабочих мест, производ­ственной среды, режимов труда и отдыха, содержания и организации тру­да, квалификации работников и т. п. Эти нормативы являются основой для аттестации и рационализации рабочих мест, разработки новой техни­ки и технологий, оценки потребительских свойств изделий. Уже на ста­дии проектно-конструкторских разработок должны быть заложены реше­ния, приводящие к сокращению и ликвидации тяжелых и вредных усло­вий труда. Именно от инженерных разработок зависит температура воз­духа, вибрация, шум, загазованность и другие условия труда. Однако, внедрение эргономических нормативов наталкивается на противоречия, столкновение интересов, и не только чисто экономических – например, между интересами предприятия в максимизации прибыли и интересами в минимизации издержек за счет экономии затрат на улучшение условий труда, но и эколого-экономических – между чисто экономическими инте­ресами и экологическими требованиями.
Учет эргономических требований необходим в масштабе обще­ственного производства при размещении производства, строительства производственных объектов, городов, населенных пунктов. Обеспечение сохранности здоровья человека и благоприятных условий его существо­вания ставит предел развертыванию таких производств, которые наносят непоправимый вред человеку и окружающей среде. Это должно учиты­ваться и при подготовке и распределении трудовых ресурсов между от­раслями и сферами производства, где должен отдаваться приоритет рас­пределению их преимущественно в высокотехнологичные отрасли с низкой ресурсоемкостью.
Достойная оплата труда создает возможность удовлетворять не толь­ко насущные физиологические потребности, но и духовные, и культурные потребности, по крайней мере, осуществлять не суженное, а расширенное воспроизводство рабочей силы. Повышение производительности и эффек­тивности труда как результат инновационного развития создает возмож­ность роста производимого продукта, а, следовательно, и увеличения со­зданного национального дохода, что позволяет выделять ресурсы для по­вышения уровня оплаты труда.
Наиболее наглядно субъективность представлений о достойности труда характеризует уровень оплаты труда, который трактуется МОТ как
140
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]