Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Основы профессиональной компетентности. Учебное пособие.pdf
X
- •ОГЛАВЛЕНИЕ
- •ВВЕДЕНИЕ
- •Глава 1. НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- •1.1. Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации»
- •1.7. Социальные гарантии реализации прав граждан на образование
- •1.8. Национальная доктрина образования в Российской Федерации
- •Контрольные вопросы и задания
- •1.2. Государственная политика в сфере образования
- •1.3. Формы получения образования
- •1.4. Типы образовательных организаций. Общие требования к организации образовательного процесса
- •1.5. Высшее образование
- •1.6. Целевой прием. Договор о целевом приеме и договор о целевом обучении
- •Тестовые задания
- •2.1. Профессиональная образовательная программа: понятие, структура
- •2.2. ФГОС ВО: понятие, назначение, функции, их структура
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тестовые задания
- •3.2. Сущность понятий «компетенция» и «компетентность»
- •3.3. Формирование профессиональных компетенций
- •3.4. Формирование ключевых компетенций
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 4. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ
- •4.1. Квалификационные требования
- •4.6. Требования к профессиям
- •4.7. Профессиональные стандарты в ТК РФ
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тестовые задания
- •Глава 5. ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 6. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- •6.2. ВТО и модернизация системы высшего образования в России
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тестовые задания
- •7.2. Сущность и содержание коммерческой деятельности
- •7.3. Область и объекты профессиональной деятельности бакалавров направления подготовки «Торговое дело»
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тестовые задания
- •Глава 8. ЛИЧНОСТНЫЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К БАКАЛАВРУ НАПРАВЛЕНИЯ «ТОРГОВОЕ ДЕЛО», ДЕЛОВАЯ КУЛЬТУРА
- •8.1. Личностные и профессиональные требования к бакалавру
- •8.2. Методы поиска работы, возможных вакансий и устройство на работу по профилю
- •8.4. Общие необходимые правила этикета в торговле
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тестовые задания
- •Глава 9. ЗАПРОСЫ РАБОТОДАТЕЛЕЙ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА
- •9.1. Сотрудничество с работодателями
- •9.2. Анализ рынка труда
- •9.3. Профессиографический анализ
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 10. ДИАГНОСТИКА И АНАЛИЗ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ ЛИЧНОСТНЫХ СВОЙСТВ
- •10.1. Методы диагностики профессионально значимых личностных свойств
- •10.2. Групповые методы оценки персонала
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тестовые задания
- •БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
- •ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложения
Приложение В
Групповые методы оценки
Ролевая игра «Разгневанный покупатель»
Кандидаты разбиваются на пары: в каждой паре одному кандидату
дается задание отвечать на телефонные звонки в качестве начальника
отдела послепродажного обслуживания, а другой выступает в роли разгневанного покупателя, который требует от компании немедленного удовлетворения многочисленных претензий к купленному товару. Затем участники
упражнения меняются ролями
В этом упражнении оцениваются способность кандидата справляться
со стрессовой ситуацией и умение выбрать конструктивную стратегию поведения в конфликтной ситуации. Был ли он вежлив и корректен? Оказался ли он в состоянии получать необходимую информацию для принятия
правильного решения? Смог ли он добиться необходимой степени сотрудничества?
Ролевая игра «Оценка
Участник должен провести оценку деятельности подчиненного. Для
этого ему необходимо заполнить бланк оценочной (аттестационной) формы и подготовиться к проведению оценочного (аттестационного) интервью
с подчиненным. Оценивается способность кандидата к четким формулировкам, умение выделить ключевые задачи и спланировать интервью.
Ролевая игра «Прием на работу»
Кандидат выступает в роли
провести интервью с кандидатом, желающим получить работу в его подразделении. Ему дается полчаса для изучения документов претендента.
После проведения интервью кандидат должен дать устную оценку претендента и рекомендации о возможности его приема на работу.
Оцениваются способность кандидата грамотно построить интервью,
использовать его для получения
ментами, коммуникативные способности, обоснованность оценки.
Разбор конкретных ситуаций «Дисциплинарные нарушения»
Участникам кратко описывают несколько дисциплинарных нарушений. Их задача – принять решение по каждому случаю и в течение часа
дать письменное обоснование.
Оценивается стиль руководства, которого придерживаются кандидаты,
принимая решение, способность логично и последовательно изложить
свою
точку зрения, владение методами воздействия на поведение подчиненных.
.
рабочих результатов»
начальника подразделения и должен
необходимой информации, работа с доку-
181

Приложения
Учебное издание
Багузова Лариса Валентиновна
ОСНОВЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
КОМПЕТЕНТНОСТИ
Учебное пособие
Редактор М. В. Саблина
Корректор В. Р. Наумова
Компьютерная верстка Н. Г. Дербенёвой
182

Приложения
Подписано в печать 18.12.2017. Печать плоская. Формат 60×84/16
Бумага офсетная. Усл. печ. л. 11,5. Тираж 100 экз. Заказ № 1650
Библиотечно-издательский комплекс
Сибирского федерального университета
660041, Красноярск, пр. Свободный, 82а
Тел. (391) 206-26-67; http://bik.sfu-kras.ru
E-mail: publishing_house@sfu-kras.ru
183

Приложения
Тел. (391) 206-26-67 – отдел приема и сопровождения заказа
В Библиотечно-издательском комплексе СФУ
вам быстро и качественно выполнят следующие виды
издательских работ:
– редактирование
– корректура
– художественное оформление
– компьютерная верстка
Наш адрес:
660041, г. Красноярск, пр. Свободный, 82а, к. 0108
184
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
