Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Организационные и методические вопросы подготовки научно-педагогических кадров высшей квалификации в Университете. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
151
высшего образования вновь получаемому образованию. Так, если базовое образование не соответствует вновь получаемому образованию, то этот срок должен состав­лять не менее двух лет по очной форме обучения и трех лет по заочной форме обучения. При этом срок обуче­ния сокращается за счет зачета дисциплин (модулей) гуманитарного, социального, экономического, матема­тического и естественнонаучного цикла, а также пере­аттестации практики. Результаты государственной ито­говой аттестации зачтены быть не могут.
Аспирант переводится на освоение программы аспирантуры в порядке ускоренного обучения с указа­нием срока обучения. Перевод аспиранта на ускорен­ное обучение может быть осуществлен не позднее, чем за год до предполагаемого срока окончания обучения.
В целях реализации программы аспирантуры в порядке ускоренного обучения деканатом факульте­та совместно с научным руководителем для каждого аспиранта разрабатывается индивидуальный учебный план на основе программы аспирантуры соответствую­щей направленности (специальности) с полным сроком обучения с учетом высшего образования, ранее полу­ченным аспирантом.
В индивидуальном учебном плане должны предусматриваться:
- перечень, трудоемкость, последовательность изу­чения дисциплин (модулей) и их группирование по ци­клам идентично наименованиям в учебных планах, рассчитанных на полный нормативный срок обучения;
- увеличение доли самостоятельной работы аспиранта;
- общая трудоемкость дисциплин (модулей) по выбору аспиранта, в объеме не менее чем указано в ФГОС ВО;
152
- учебное время на практики;
- соблюдение логической и содержательно­методической взаимосвязи дисциплины (модуля) с дру­гими блоками, дисциплинами (модулями), практиками, предусмотренными программой аспирантуры соответ­ствующей направленности (специальности) с полным нормативным сроком обучения.
При ускоренном обучении годовой объем програм­мы аспирантуры устанавливается в размере не более 75 зачетных единиц (не включая трудоемкость дисци­плин (модулей) и практик, зачтенную по результатам предыдущего обучения) и может различаться для каж­дого учебного года. При освоении ускоренной форме освоения программы аспирантуры может не предусма­триваться изучение факультативных дисциплин.
В качестве рабочих программ учебных дисциплин, практик и государственной итоговой аттестации при об­учении по ускоренным программам используются до­кументы, разработанные для реализации программ аспирантуры с полным сроком обучения. Аспиранты, осваивающие программы аспирантуры по ускоренному обучению, при промежуточной аттестации сдают в те­чение учебного года не более 5 экзаменов.





Зачет результатов освоения аспирантами дисци­плин (модулей), практик в других организациях, осу­ществляющих образовательную деятельность, может проводиться в форме переаттестации или перезачета.
153
Для проведения переаттестации и перезачета дисци­плин ежегодно приказом Университета на факультете формируется аттестационная комиссия.
Аспирант, избравший освоение программы аспи­рантуры в порядке ускоренного обучения, подает дека­ну факультета заявление на имя ректора Университета по установленной форме на переаттестацию и (или) пе­резачет дисциплин. На основе заявления аспиранта о переаттестации и (или) перезачете дисциплин декан факультета предоставляет в аттестационную комиссию следующие документы:
- заявление аспиранта о переаттестации и (или) перезачете дисциплин с приложением ксерокопий ди­плома и приложения к диплому о предыдущем обра­зовании;
- копию документа об изменении фамилии, если диплом о предыдущем образовании выдан на другую фамилию.
Под переаттестацией понимается оценка в бал­лах или зачетом знаний, умений и навыков аспирантов по дисциплинам (модулям) и практикам, имеющимся в приложениях к диплому в соответствии с требовани­ями федеральных государственных образовательных стандартов по направлениям подготовки и специаль­ностям высшего образования. Перед переаттестацией аспиранту должна быть предоставлена возможность ознакомиться с рабочей программой дисциплины (моду­ля) практики, утвержденной в Университете. Факуль­тет организационно обеспечивает проведение консуль­таций для аспирантов с учетом требований ФГОС ВО.
Аттестационная комиссия принимает решение о переаттестации дисциплин (модулей) на основании рассмотрения документов и проведенного собеседова­ния с аспирантом. Переаттестация оформляется прото­колом комиссии.
154
Под перезачетом понимается перенос дисципли­ны (модулей), практик, освоенных аспирантом при по­лучении предыдущего высшего образования, с получен­ной оценкой или зачетом как изученных в документы об освоении программы аспирантуры.
Перезачет производится с учетом следующих тре­бований:
- название учебной дисциплины совпадает пол­ностью или родственно по содержанию с дисциплиной, предусмотренной учебным планом обучения в аспи­рантуре;
- форма контроля по документу о предыдущем высшем образовании соответствует форме контроля дисциплины, предусмотренной учебным планом обуче­ния в аспирантуре, или является более высокой фор­мой контроля;
- количество часов по предыдущему высшему обра­зованию составляет не менее 80 % от объема часов учеб­ного плана осваиваемого направления подготовки.
Решение о перезачете оформляется соответствую­щим протоколом. Протокол может определять график ликвидации академической задолженности.
На основании протокола переаттестации и (или) перезачета издается распоряжение о переаттестации и (или) перезачете за подписью декана факультета (ди­ректора филиала). Если после переаттестации (пере­зачета) дисциплин образуется академическая разни­ца с учебным планом ускоренного обучения вследствие недостающего объема часов по документам, несовпаде­ния форм отчетности (зачет вместо экзамена), неопре­деленной степени соответствия переаттестуемой (пе­резачитываемой) дисциплины дисциплине учебного плана обучения в аспирантуре, давности сроков изуче­ния дисциплины и другое, аспиранту устанавливается индивидуальный график ликвидации этой разницы.
155
Срок ликвидации академической разницы устанавли­вается распоряжением декана факультета.
На основании личного заявления аспиранта по согласованию с соответствующими кафедрами ему могут быть переаттестованы (перезачтены) ранее из­ученные дисциплины в качестве дисциплин по вы­бору аспиранта, которые могут быть предусмотрены учебным планом обучения в аспирантуре. Дисципли­ны по выбору аспирантов переаттестовываются (пере­зачитываются) в объеме, требуемом индивидуальным учебным планом по соответствующей направленности (специальности) подготовки. Переаттестовываться (пе­резачитываться) могут дисциплины, близкие по своей направленности дисциплинам по выбору соответству­ющего цикла.
В зачетную книжку и учебную карточку аспиран­та вносится переаттестованная (перезачтенная) дис­циплина, обозначенная в документе о предыдущем высшем образовании. Записи о переаттестованных (пе­резачтенных) дисциплинах вносятся в зачетные книж­ки аспирантов деканом факультета или заведующими соответствующих кафедр, либо по их поручению препо­давателями кафедры.
Для аспирантов заочной формы обучения устанав­ливается продолжительность сдачи зачетов и экзаме­нов в каждом учебном году в пределах, установленных действующим законодательством для ежегодных отпу­сков обучающимся по заочной форме обучения. Про­должительность сдачи зачетов и экзаменов в 50 дней при обучении в ускоренные сроки может устанавли­ваться со второго курса.
При оформлении диплома об окончании аспиран­туры (третьем уровне высшего образования) переатте­стованные или перезачтенные дисциплины вносятся в приложение к диплому.
156
При переводе обучающегося в другую образова­тельную организацию высшего образования или от­числении до завершения освоения образовательной программы записи о переаттестованных дисциплинах в справку об обучении (периоде обучения) вносятся со­гласно записям, внесенным в зачетные книжки сту­дентов.



Вопрос о переводе аспиранта на индивидуальный учебный план ускоренного обучения рассматривает­ся по его заявлению, как правило, в течение двух пер­вых недель с начала семестра (за исключением случа­ев, когда обстоятельства перехода на индивидуальный план появились позднее) с представлением подтверж­дающих документов декану факультета. Решение о возможности или невозможности обучения аспиранта по индивидуальному учебному плану ускоренного об­учения принимается аттестационной комиссией Уни­верситета и оформляется протоколом.
Перевод аспиранта (аспирантов) на обучение по индивидуальному учебному плану ускоренного обу­чения оформляется приказом Университета.
При выполнении индивидуального учебного пла­на ускоренного обучения соответствующего курса аспи­рант переводится на следующий курс. При невыпол­нении аспирантом индивидуального учебного плана ускоренного обучения по его личному заявлению он пе­реводится на обучение по основному учебному плану обучения в аспирантуре со сроком обучения, предусмо­тренным ФГОС ВО. В противном случае аспирант под­лежит отчислению.
157
Аспирантам, обучающимся за счет средств феде­рального бюджета и переведенным на индивидуаль­ный учебный план ускоренного обучения, назначается стипендия по итогам семестрового выполнения инди­видуального учебного плана в соответствии с Положе­нием о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки аспирантов Университета.
Индивидуальный учебный план ускоренно­го обучения разрабатывается для каждого аспиран­та в отдельности на основе учебного плана обучения по соответствующей направленности (специально­сти) в полном соответствии с действующим ФГОС ВО.
Индивидуальный учебный план является рабо­чим документом аспиранта, который содержит инфор­мацию о дисциплинах базовой и вариативной частей базового учебного плана и включает в себя:
- перечень дисциплин (модулей), практик, кур­совые и выпускные квалификационные работы и иные виды учебной деятельности, а также научно­исследовательскую работу, соответствующие направ­ленности подготовки;
- форму и срок обучения;
- форму и сроки промежуточной аттестации;
- сроки государственной итоговой аттестации.
Трудоемкость освоения обязательных дисциплин и дисциплин по выбору аспиранта устанавливается на основании ФГОС ВО с учетом направленности под­готовки и действующих в Университете внутренних нормативных документов.
158




Лицам, обучающимся (обучавшимся) в аспиран­туре Университета, в соответствии с законодательством гарантируется право:
- перевода в аспирантуру другой образовательной
или научной организации;
- перехода с одной основной образовательной программы — программы подготовки научно-педа­гогических кадров высшей квалификации (далее — программы аспирантуры) на другую;
- восстановления в аспирантуре Университета для продолжения получения образования по програм­мам аспирантуры.
При решении вопроса о переводе (переходе) и вос­становлении в аспирантуре Университета учитываются права и охраняемые законами интересы граждан, госу­дарства и общества, а также права, интересы и возмож­ности Университета.
Перевод из аспирантуры иной образовательной или научной организации, переход с одной програм­мы аспирантуры на другую, а также восстановление в аспирантуре Университета возможен только в рам­ках программ аспирантуры, по которым осуществляет­ся подготовка в аспирантуре Университета.
Перевод и восстановление в аспирантуру Уни­верситета осуществляется как на места, финансируе­мые за счет бюджетных ассигнований федерального
159
бюджета, так и на условиях договора об оказании плат­ных образовательных услуг.
Общая продолжительность обучения аспиранта в случае перевода или восстановления на места, фи­нансируемые за счет бюджетных ассигнований феде­рального бюджета, не должна превышать срока, уста­новленного федеральным законом об образовании в Российской Федерации, ФГОС ВО, учебным планом Университета для программ аспирантуры (с учетом формы обучения), более чем на один учебный год.
Определяющим условием зачисления лица в аспи­рантуру Университета в порядке перевода или восста­новления является его подготовленность к освоению конкретной программы аспирантуры Университета, наличие вакантных мест, успешное прохождение ат­тестации и конкурсного отбора, если общее количество претендентов превышает число вакантных мест.
Зачисление в порядке перевода в аспирантуру Университета возможно только из образовательных или научных организаций, имеющих государственную аккредитацию на момент подачи аспирантом заявле­ния о зачислении в порядке перевода.
Условием для перевода или восстановления в аспирантуре Университета на места, финансируе­мые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, является наличие вакантных мест. Количе­ство вакантных мест, финансируемых за счет бюджет­ных ассигнований федерального бюджета, определя­ется разницей между контрольными цифрами приема в аспирантуру Университета соответствующего года и фактическим количеством аспирантов, обучающихся по конкретной программе аспирантуры (направленно­сти подготовки) на соответствующем курсе.
160
Перевод и восстановление аспирантов возмож­но после успешного окончания ими первого семестра. Решение о переводе из иной образовательной или на­учной организации либо восстановлении в аспи­рантуре Университета принимает специально соз­даваемая аттестационная комиссия Университета (далее — комиссия).
Состав комиссии формируется ежегодно не позд­нее 1 сентября. Персональный состав комиссии объяв­ляется приказом Университета. Срок полномочий ко­миссии — один год.
Заседания комиссии проводятся, как правило, до начала семестров в следующие сроки:
- с 20 августа до 1 октября;
- с 1 декабря до 1 марта;
- с 1 апреля до 31 мая (для сдачи итоговой госу­дарственной аттестации и защиты научно-квалифика­ционной работы (диссертации)).
При наличии уважительных причин, подтверж­денных документально, комиссия по согласованию с проректором по научной работе может принять ре­шение о переводе или восстановлении аспиранта в течение учебного года. Для решения вопросов о пе­реводе или восстановлении в иные сроки в порядке ис­ключения могут созываться внеочередные заседания комиссии.
Основанием перевода или восстановления кон­кретного аспиранта являются результаты аттеста­ции, которую проводит комиссия. Аттестация (провер­ка) знаний, умений, навыков и освоенных компетенций по дисциплинам и практикам проходит путем рас­смотрения заверенной ксерокопии зачетной книжки (справки об обучении или периоде обучения), собеседо­вания или тестирования.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]