Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Организационные и методические вопросы подготовки научно-педагогических кадров высшей квалификации в Университете. Монография
.pdf
191
положение, дети. В этом разделе рекомендуется приложить газетные фото-, видео- и иные материалы и кинодокументы, характеристики и отзывы с мест учебы
или работы.
В раздел о достижениях до поступления в аспирантуру могут быть включены данные об участии
за время обучения в Университете или ином вузе в профильных олимпиадах, конференциях, конкурсах, список публикаций, копии выходных данных публикаций
и их текст, дипломы, сертификаты и прочие виды наград. Дополнительно можно приложить копию диплома о высшем образовании, копию выписки с заседания
кафедры о рекомендации в аспирантуру, отзыв научного руководителя на диплом, копии протоколов сдачи
вступительных экзаменов, отзыв на вступительный реферат или научные публикации с рекомендацией рецензента о целесообразности обучения в аспирантуре.
В разделе «личные качества» предполагается описание положительных и отрицательных качеств личности аспиранта. Отмечаются качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной,
научно-исследовательской деятельности, способствующие или препятствующие коммуникативной эффективности.
В разделе достижений в результате освоения
основной образовательной программы высшего образования — программы подготовки научно-педагогических
кадров в аспирантуре могут быть размещены: копии
протоколов о сдаче экзаменов кандидатского минимума (иностранный язык, история и философия науки,
экзамен по специальности), копии аттестационных листов результатов промежуточной аттестации; результаты научно-исследовательской и педагогической практики: сроки проведения научно-исследовательской

192
и педагогической практики, номера групп и курсов, у которых велись занятия, темы занятий и пр., в том числе
методические разработки собственно проведенных занятий; программы практических занятий, семинаров,
курсов, которые аспирант проводил либо под руководством научного руководителя, либо самостоятельно; отзывы научного руководителя, преподавателей, других
специалистов по качеству проведения практики, а также отзывы студентов, обучавшихся под руководством
аспиранта.
В раздел достижений в научно-исследовательской
деятельности можно разместить информацию о работе
над диссертационным исследованием: текст обоснования актуальности темы исследования, рабочие материалы по тексту диссертации: характеристика проблемы
предполагаемого исследования, рабочий план, индивидуальный учебный план аспиранта, структура диссертации, экспериментальные материалы, методики,
программы эксперимента, результаты исследования,
библиография, список научных трудов с выходными
данными, а также ксерокопии публикаций по теме диссертационного исследования и имеющиеся рецензии
на публикации. В этом же разделе отражается участие
аспиранта в коллективных научно-исследовательских
мероприятиях, ведущихся на кафедре, сертификаты
и дипломы за участие в конференциях и семинарах.
Сюда также целесообразно вносить даты и результаты обсуждения глав диссертационного исследования,
мнения рецензентов, задаваемые ими вопросы; места
и даты командировок и стажировок, полученные в них
навыки в виде краткого отчета.
Каждый раздел портфолио формируется аспирантом на основании собственных целевых установок
и представлений о значимости тех или иных результатов своей научной и образовательной деятельности.

193
Портфолио создается в течение всего периода обучения. Завершается его формирование вместе с завершением обучения в аспирантуре. Портфолио позволяет
аспиранту профессионально подойти к оценке собственных достижений, повысить его организационную культуру, что будет являться важной составляющей рейтинга будущего специалиста на рынке труда.
Оно будет содержать краткую характеристику
всей научно-образовательной деятельности аспиранта
в течение всего периода обучения, что позволит легко
и быстро сформировать полную картину о самом аспиранте и его исследовании.
Портфолио аспиранта хранится на образовательном портале Университета весь срок обучения.

194
Научный руководитель назначается аспиранту
или прикрепленному лицу. Научный консультант назначается лицу, работающему над подготовкой диссертации на соискание ученой степени доктора юридических наук (далее — докторант). Назначение
научного руководителя или научного консультанта
(далее — научный руководитель (консультант)) призвано обеспечить высокий научно-теоретический и методологический уровень проведения диссертационного
исследования докторантами, аспирантами и прикрепленными лицами посредством научного руководства
и консультирования.
Назначение научного руководителя или научного консультанта докторанту, аспиранту, прикрепленному лицу предусмотрено Законом об образовании
в Российской Федерации, постановлением Правительства РФ от 4 апреля 2014 г. № 267 «Об утверждении
Положения о докторантуре», приказами Министерства образования и науки РФ «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по образовательным программам высшего образования — программам подготовки научно-

195
педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)»,
от 28 марта 2014 г. № 248 «О порядке и сроке прикрепления лиц для подготовки диссертации на соискание
ученой степени кандидата наук без освоения программ
подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)».
В своей деятельности научные руководители
и научные консультанты руководствуются федеральным законодательством в сфере образования, подготовки и аттестации научно-педагогических кадров, в том
числе Положением о присуждении ученых степеней,
утвержденным постановлением Правительства РФ
№ 842, локальными актами Университета.
Научный руководитель (консультант) осуществляет следующие функции:
- помогает определить цель и задачи диссертаци-
онного исследования;
- оказывает научно-методическую и организационную помощь в сборе эмпирического материала,
в апробации (публикации научных статей, участии
в конференциях и т. п.) результатов исследования;
- консультирует аспиранта по теоретическим, методологическим, стилистическим и другим вопросам
написания диссертации;
- оценивает проделанную работу и дает заключение о ее соответствии установленным требованиям;
- помогает аспиранту в выборе темы диссертационного исследования, концепции диссертационного
исследования и утверждения темы на заседании кафедры в течение 2 месяцев после зачисления, присутствует с соискателем ученой степени при рассмотрении
темы на заседании диссертационного совета.
При подготовке к кандидатскому экзамену
по истории и философии науки научный руководитель

196
рекомендует аспиранту, по какому из разделов курса
подготовить реферат, чтобы получить необходимые методологические навыки для работы над диссертацией.
Научный руководитель (консультант):
- оказывает аспиранту консультации в выборе
направления и списка иностранных источников применительно к теме диссертационного исследования
для подготовки и сдачи кандидатского экзамена по иностранному языку;
- отвечает за подготовку к сдаче кандидатского экзамена по специальности, присутствует на экзамене;
- систематически контролирует выполнение индивидуального плана, оказывает содействие и контролирует издание статей в журналах, рекомендуемых ВАК;
- контролирует прохождение научно-иссле довательской и педагогической практики аспи рантом;
- обеспечивает научно-методическое руководство
выполнения индивидуального плана, научное консультирование по сути диссертационного исследования, его
форме и содержанию, презентации результатов, вычитку и правку текстов научных статей, диссертационного
исследования и автореферата;
- обязан присутствовать на заседании кафедры
при аттестации аспирантов, соискателей, докторантов;
- представляет аспиранта (докторанта) к отчислению за невыполнение индивидуального плана;
- составляет окончательный письменный отзыв,
в котором характеризует качество работы, отмечает ее
положительные стороны, особое внимание обращает
на неустраненные недостатки, мотивируя возможность
или нецелесообразность представления диссертационной работы на защиту в диссертационном совете;

197
- несет личную ответственность за актуальность
и новизну диссертационного исследования, за представление аспирантом диссертационного исследования, оформленного в соответствии с установленными
требованиями, в срок, определенный индивидуальным
планом, и за работу аспиранта, докторанта, соискателя
в течение всего периода обучения.

198
Подготовка научно-педагогических кадров высшей квалификации возможна посредством прикрепления к факультету лица для написания им диссертации
на соискание ученой степени кандидата юридических
наук без освоения программ аспирантуры (далее —
прикрепленное лицо). Прикрепляемые лица должны
иметь высшее юридическое образование, подтверждаемое дипломом специалиста или дипломом магистра.
Прикрепление осуществляется по следующим направленностям (специальностям):
- 12.00.01 — Теория и история права и государ-
ства; история учений о праве и государстве;
- 12.00.02 — Конституционное право, конституци-
онный судебный процесс; муниципальное право;
- 12.00.03 — Гражданское право, предпринимательское право; семейное право; международное частное право;
- 12.00.04 — Финансовое право; банковское право;

199
- 12.00.08 — Уголовное право и криминология;
уголовно-исполнительное право;
- 12.00.11 — Судебная деятельность, прокурорская деятельность, правозащитная и правоохранительная деятельность;
- 12.00.14 — Административное право, административный процесс;
- 12.00.15 — Гражданский процесс, арбитражный
процесс.
Для рассмотрения вопросов, связанных с прикреплением для подготовки диссертации, создается комиссия по вопросам прикрепления (далее — комиссия), состав которой утверждается приказом Университета.
Состав комиссии формируется из числа научных
и научно-педагогических работников Университета
и включает в себя председателя, заместителя председателя, секретаря и членов комиссии. Председателем комиссии является проректор по научной работе.
Прием документов, представляемых прикрепляемыми лицами, осуществляется в течение года с января
по май и с сентября по декабрь.
В указанные сроки прикрепляемое лицо подает на имя ректора Университета личное заявление
(на русском языке) о прикреплении для подготовки
диссертации.
В заявлении указываются следующие сведения:
1) фамилия, имя, отчество (при наличии);
2) дата и место рождения;
3) гражданство;
4) реквизиты документа, удостоверяющего личность;
5) реквизиты документа о высшем образовании;
6) место регистрации;
7) наименование научной специальности, по ко-
торой прикрепляемое лицо предполагает осуществлять

200
подготовку диссертации, и ее шифр в соответствии
с Номенклатурой;
8) контактная информация: почтовый адрес, телефон (при наличии), факс (при наличии), адрес электронной почты (при наличии);
9) способ информирования о ходе рассмотрения
вопроса о прикреплении;
10) согласие на обработку персональных данных
прикрепляемого лица, содержащихся в документах
и материалах, представленных им для рассмотрения
вопроса о прикреплении для подготовки диссертации.
Факт согласия на обработку персональных данных
заверяется личной подписью прикрепляемого лица.
Заявление подписывается прикрепляемым лицом.
К заявлению о прикреплении прилагаются:
1) копия документа, удостоверяющего личность
и гражданство прикрепляемого лица;
2) копия диплома специалиста или магистра, обладателем которого является прикрепляемое лицо,
и приложения к нему;
3) копия удостоверения о сдаче кандидатских экза менов;
4) список (на русском языке) опубликованных
прикрепляемым лицом (в том числе в соавторстве) научных работ и (или) иных научных достижений. Список подписывается прикрепляемым лицом;
5) копии документов, свидетельствующих о личных достижениях прикрепляемого лица.
Заявление и прилагаемые к нему документы представляются прикрепляемым лицом лично секретарю
комиссии, который является сотрудником факультета.
При подаче документов прикрепляемое лицо может представлять оригиналы указанных документов.
В этом случае их копии изготавливаются сотрудником
факультета при приеме документов.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
