Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Научное наследие Женевской лингвистической школы

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
164 165
Часть I. Развитие положений теории языка Ф. де Соссюра Глава III. Развитие принципа произвольности языкового знака
а также на определение языка как системы знаков. «Ф. де Соссюр научил видеть в языке семиологическую (знаковую) систему, имен­но систему, а не простой набор, коллекцию знаков» [Карцевский 2000: 319].
Необходимо обратить внимание на глубокие мысли С. Карцевско­го относительно соотношения в языке произвольного и мотивирован­ного. Он объясняет, почему полностью мотивированный знак не мо­жет существовать в языке. Такой знак не знал бы диссоциации на означаемое и означающее и, как следствие, — невозможность омони­мии и синонимии (вступать в омонимические и синонимические от­ношения). Он не мог бы иметь концептуальной ценности и представ­лял бы собой неразложимый звуковой блок. «В языке, — подчеркивал Карцевский, — господствует произвольный знак. Тем не менее непре­станная борьба имеет место между тенденцией к произвольности и противоположной тенденцией к экспрессивности. Соотношение меж­ду этими двумя силами меняется как от одного языка к другому, так и внутри одной и той же лингвистической системы. Так, например, в русском языке огромную роль играет деривация. Так как по термино­логии Соссюра производное слово является «относительно мотиви­рованным» знаком, это означает, что в русском языке тенденция к мо­тивации знака более ярко выражена, чем, например, во французском или английском языках» [Karcevsky 1941: 58].
Итак, Карцевский раскрыл и теоретически обосновал одно из глав­ных отличительных свойств языковых знаков — отсутствие однознач­ного соответствия между двумя сторонами знака.
Идея асимметричного дуализма проходит красной нитью через все творчество Карцевского и лежит в основе многих оригинальных на­учных идей, прежде всего, динамики в статике. Известно, что в «Кур­се» Соссюра неизменчивость знака связана со статическим, нередко приравненным к синхронному, состоянием языка, а изменчивость — с эволюцией языка во времени. В отличие от таких направлений, как глоссематика, Карцевский рассматривал синхронию не как статиче­ское, имманентное состояние, а как динамическое, подвижное. Измен­чивость, по Карцевскому, является неотъемлемым свойством языково­го знака, независимым от фактора времени. Означающие всегда готовы соединиться с новыми означаемыми, а означаемые, со своей стороны, находятся в состоянии постоянного поиска новых означающих.
Составной частью учения о динамике в статике является новатор­ская концепция Карцевского продуктивности, разработанная на мате­риале глаголов русского языка. Обращает на себя внимание ориги-
нальное определение продуктивности. «Функционирование семиоло­гических явлений — а в языке любое пересечение связей создает знак — заставляет скорее думать об излучении, исходящем из различ­ных центров энергии. Живой морфологический “класс” является по­лем действия очага излучения “производящей”, т. е. асиммилирую­щей, силы. Чем ближе к центру этого очага, тем больше действие этой силы. Но она слабеет по мере продвижения к периферии этого класса и на определенном расстоянии от центра становится равной нулю» [Карцевский 2000: 46—47]. Из этой цитаты видно, что наряду с про­дуктивностью Карцевский вводит понятие центра и периферии. Это явление он выделял не только на морфологическом, но и на синтакси­ческом уровне. Так, в приводимом выше примере форма повелитель­ного наклонения «Молчи», представляющая собой «адекватный знак», в случае асимметрии может транспонироваться в сторону синонимии «Молчать» и омонимии типа «Смолчи он», являющихся периферий­ными явлениями. Понятия Карцевского центра и периферии нашли широкое применение в конкретных лингвистических исследованиях.
Следует отметить, что Карцевский не ограничился глубокой теоре­тической разработкой принципа асимметричного дуализма, но и успешно применил его на практике, продемонстрировав тем самым его перспективность. Он различал три типа связей между предложе­ниями. Коррелятом подчинения Карцевский считал не сочинение, как это принято, а бессоюзную связь. Подчинение он рассматривал как экспликацию отношений, имплицитно представленных в бессоюзной связи, предшествующей исторически и психологически подчинению. Оба типа отношений могут быть представлены на вертикальной оси в качестве синонимов. С другой стороны, сочинение, совпадающее во временном плане с бессоюзной связью, располагается рядом с ней на горизонтальной оси, выступая в качестве ее синонима. Бессоюзная связь, как неэксплицитная связь, противопоставляется сочинению, ха­рактеризующемуся эксплицитными связями.
Принцип асимметрии между формой и содержанием в языке учи­тывался в практике лингвистических исследований многими предста­вителями Женевской школы. Характерное свойство синкретичных форм — одновременная актуализация в речи совмещенных в них зна­чений — отмечалось Ш. Балли, определявшим такого рода совмеще­ние единиц содержания в одной единице выражения как дистаксию с точки зрения линейности речевой цепи [Балли 1955: 159].
166 167
Часть I. Развитие положений теории языка Ф. де Соссюра Глава III. Развитие принципа произвольности языкового знака
Убеждение в большей рационалистичности декумулированных (разложимых) знаков, их функциональном «расщеплении» высказы­вал А. Фрей [Frei 1929: 183—187].
Другой женевский лингвист Г. Кендэ, посвятив одну из своих ста­тей относительному местоимению, констатирует его функциональ­ную разложимость на два элемента: подчиняющий и анафорический [Cuendet 1939: 100].
Идеи асимметрического дуализма лингвистического знака разра­батывались и в Пражской школе. Выдвинутый Р. Якобсоном принцип неравноправности морфологических категорий был представлен как частное проявление открытого Карцевским общего свойства асимме­тричности структуры языкового знака [Jakobson 1932].
В Пражской школе асимметрический дуализм двух сторон знака рассматривается как отсутствие прямого, непосредственного, сим­метричного отношения между формой и функцией (см., например: [Новак 1967: 212—213]). Чешские языковеды основывались на принципе асимметрии языкового знака в разработке ряда проблем, в частности, морфологии. В. Скаличка, рассмотрев явления омонимии и омосемии морфологических форм в чешском языке (под омосеми­ей он имел в виду случаи, когда один и тот же элемент имеет различ­ное выражение), пришел к заключению о плодотворности примене­ния понятия асимметрического дуализма в грамматических иссле­дованиях: «Наши традиционные грамматические понятия весьма неточны. В связи с этим мы выражаем надежду, что понятие асимме­трического дуализма сможет помочь нам в создании терминов более точных и более обоснованных» [Скаличка 1967: 127].
Скаличка, основываясь на идеях Карцевского, разработал понятие семы — минимальной языковой единицы, обладающей значением, которое фактически совпадает с введеннным ранее А. Фреем и Э. Бю­иссенсом. Сема у Скалички соотносится с морфемой, но не всегда с нею совпадает. В качестве проявлений асимметричного дуализма Ска­личка выделяет омонимию и омосемию (разное выражение одного и того же элемента значения). В случае омонимии, например, если одно грамматическое значение по-разному обозначается в разных типах склонения или спряжения, одной и той же семе соответствует не­сколько разных морфем. В случае же «склеенного» выражения не­скольких грамматических значений одной морфеме может соответ­ствовать несколько сем. Например, окончание прилагательных в чеш­ском языке-ý, или его русский эквивалент-ый, имеет три семы: имени- тельного падежа, единственного числа и мужского рода.
Скаличка использует понятие семы для типологической классифи­кации языков, основываясь на том, что разные языки характеризуются разным соотношением морфемы и семы. Так, в таком агглютинирую­щем языке, как турецкий, их соотношение близко к взаимно однознач­ному, а во флективном чешском они часто не совпадают. Таким обра­зом, чем флективнее язык, тем значительнее эти несовпадения. Недо­статком подхода Скалички является то, что он распространил понятие семы только на грамматические морфемы, корневые же морфемы у него оказались односемными. Этот недостаток был впоследствии преодолен в определенной мере в учении Л. Ельмслева о «фигурах» плана содержания, функциональной теории означаемого Л. Прието (часть II, гл. III) и в компонентном анализе структурной семантики.
Теория асимметрического дуализма лингвистического знака по­зволяет дать всестороннюю трактовку формы и содержания на раз­личных языковых уровнях и представляет собой функциональный подход к соотношению формы и содержания в противоположность статическому, характерному для такого направления, как глоссемати­ка, представители которого постулировали изоморфизм единиц плана выражения и плана содержания
[Togeby 1951].
В понимание знакового принципа как простого и однозначного со­ответствия двух сторон знака Карцевским были внесены следующие моменты: 1) замена кажущейся однозначности действительной много­значностью соотношений, 2) обнаружение структуры взаимозависимо­сти знаков в виде двух осей — омонимии и синонимии, 3) понимание этой взаимозависимости как тенденции или процесса. Он также пока­зал, что асимметрия означающего и означаемого относится к числу фундаментальных свойств языка, присущих ему по самой его природе.
Принцип асимметричного дуализма, разработанный Карцевским, нашел широкое применение в теории и практике лингвистических ис­следований.
168 169
Глава IV
Развитие принципа линейности языкового знака
§ 1. Второе свойство лингвистического знака
Два основных свойства языкового знака — произвольность и ли­нейность, — которые Соссюр наделял одинаковой важностью, — по­лучили окончательное определение в 3-ем курсе лекций по общей лингвистике. Если первый принцип носит семиологический характер, то второй присущ только знакам естественного языка и придает ему особую структуру. Когда Соссюр определял язык как «систему диф­ференцированных знаков, соответствующих дифференцированным понятиям» [Соссюр 1977: 49], он не проводил различия между линг­вистикой и семиологией. Он указывал на признак, отличающий язык от других семиологических систем и в предыдущих курсах лекций: однопространственный характер языкового знака. Таким образом, ли­нейный характер знака обусловлен прежде всего синтагматическим объединением.
Между двумя фундаментальными свойствами языкового знака су­ществует органическая взаимообусловленная связь через посредство явления ограничения произвольности, имеющей место, как было по­казано выше, прежде всего в синтагматике. Р. Годель справедливо от­метил, что свойство линейности проявляется, в первую очередь, в речи [Godel 1957: 206].
Язык, служащий для выражения содержания посредством услов­ных сигналов, которыми обмениваются говорящие субъекты, являет­ся семиологическим механизмом, знаки которого произвольны и двухсторонни. В качестве знаковой системы естественный язык от­личается от других семиологических инструментов не только произ­вольным, но и линейным характером знаков.
Второй принцип языкового знака — линейность означающего — занимает в «Курсе общей лингвистики» Соссюра меньше места, чем первый — произвольность, и является менее разработанным. Линей­ное свойство знака обусловлено тем, что его материальная сторона — означающее — развертывается и реализуется во времени и, соответ­ственно, характеризуется двумя признаками — пространственным и временным: 1) протяженностью и 2) линейным характером этой про-
Глава IV. Развитие принципа линейности языкового знака
тяженности. Линейный характер языкового знака является столь оче­видным, что его «сплошь и рядом не упоминают вовсе...» [Соссюр 1977: 103]. Не случайно в отличие от принципа произвольности, вы­звавшего бурную полемику, принцип линейности был принят лингви­стами без особых возражений.
Э. Бюиссенс подметил, что Соссюр использовал понятие времени в двух совершенно различных смыслах в зависимости от рассмотре­ния диахронической или синхронической перспективы. В первом слу­чае время является действующим фактором, точнее необходимым условием изменения, во втором — организует пространство дискурса [Buyssens 1942].
Свойство языкового знака делиться в процессе развертывания во времени Соссюр называл в своих рукописных заметках «меризмом». «Следует уделять большее внимание “меризму” (делению во време­ни) частей слов. Именно подобное деление звуковой цепи, вероятно, в большей степени, чем разнообразие звуков, создает иллюзию органи­ческих групп».
Соссюр придавал второму принципу знака не меньшее значение, чем первому, поскольку «это весьма существенный принцип и по­следствия его неисчислимы» [Соссюр 1977: 103]. «Линейность, — писал он в одной из своих заметок, — первостепенная гарантия того, что порядок следования всегда будет присутствовать в слове и вообще в любом сложном знаке, включая предложение».
Линейность — одна из особых черт, самая существенная, которая отличает естественный язык от других семиотических систем. Так, в отличие от означающих, воспринимаемых на слух как последователь­ность элементов, а на письме их последовательность во времени пред­ставлена графемами в пространстве, морские сигналы, сигналы регу­лировщика могут комбинироваться одновременно в нескольких изме­рениях. Таким образом, линейность — одна из особых черт, самая существенная, которая выделяет естественный язык среди других се­миологических систем.
Следует обратить внимание на противоречие между свойством ли­нейности языкового знака и его определением Соссюром. Не ясно, ка­ким образом акустический образ, не являющийся материальным зву­ком, а его психическим отпечатком, может развертываться во времени.
«Очевидно, — писал П. Наерт, — что этот тезис (линейность озна­чающего — В. К.) не выдерживает критики» [Naert 1943: 16]. Только шум можно рассматривать во временном измерении и как зависящий от условий протяженности; означающее же является психическим по
170 171
Часть I. Развитие положений теории языка Ф. де Соссюра Глава IV. Развитие принципа линейности языкового знака
своей природе, признание его как наделенного значимостью ведет к выведению за границы времени. Наерт считает, что Соссюр не понял бергсоновское противопоставление длительности и времени. Сходная точка зрения высказывалась А. Анри: «...только в процессе актуализа­ции мы имеем дело со временем», что касается акустического образа, имеет место «цельная апперцепция» [Henry 1970: 89]. Как Наерт, так и Анри считают, что Соссюр смешивал язык и речь, говоря необосно­ванно о «последовательности звуков», в то время как следовало бы го-
61
ворить об «акустическом образе»
. Даже на уровне речи, считал Анри, принцип линейности является иллюзорным. Дискурсивное высказы­вание Sa conduite est scandaleuse с экспрессивным ударением двухли- нейно, не говоря об игре слов, этимологических фигурах и т. д.
Возражая Наерту, Энглер подчеркивал, что «именно линейность языка позволяет слушающему различать и следить за развертывани­ем конкретного дискурса в пространстве одновременно с реализаци­ей речи» [Engler 1974: 116]. Что касается замечания Наерта о про­екции длительности, имеющей качественную природу на другой, временной план, обладающий количественными свойствами, то это совпадает с пониманием Соссюра языка как системы значимостей. Даже из «Курса» можно заключить, что качественное представление времени не было чуждо Соссюру [Соссюр 1977: 76—77]. А неопу­бликованные заметки Соссюра «О психологизации голосовых зна­ков» позволяют сделать важное уточнение: она имплицитно содер­жит представление о внутренней речи, которая по природе характе­ризуется временным фактором.
Соссюр, как бы предвидя возражения против строгой реализации принципа линейности, приводил случаи, когда линейное развертыва­ние звуковой цепи представляется не столь очевидным. Например, когда делают ударение на определенном слоге, то это может воспри­ниматься как одновременное аккумулирование различных значимых элементов. «Но это иллюзия: слог и его ударение составляют один акт фонации» [Там же: 103].
Имплицитной критикой принципа линейности Соссюра можно считать представление Р. Якобсоном минимальной единицы означаю­щего — фонемы — как одновременно сосуществующих артикуляци­онных и акустических элементов — дифференциальных признаков,
61
Оригинальная формулировка Соссюра гласит: «...последовательность зву­ков, которая образует соответствующий акустический образ». Составители «Курса» Балли и Сеше допустили неточность. Уточнение было сделано Р. Эн­глером [Engler 1962: 36].
сопоставимых с аккордом в музыке и как будто противоречащих прин­ципу линейности. В то же время, как справедливо отмечал А. Анри, «Соссюр не считал фонему означающим, и, таким образом, вопрос о линейном характере фонемы не ставился» [Henry 1970: 89].
Т. Де Мауро справедливо заметил, что для Соссюра не существо­вало означающего там, где не было означаемого, а если неразложи­мые единицы не имеют означаемого, то это не знаки, а составные эле­менты знака [De Mauro 1972: 448].
Другим примером «нарушения» принципа линейности может слу­жить смыслоразличительная роль утвердительной и вопросительной интонации. В таких случаях можно было бы говорить о «двухлиней­ности» речи.
Соссюр связывал линейность знака только с означающим, однако можно говорить и о случаях линейности означаемого. Это довольно редкое явление — одновременное, а не последовательное. Другим примером линейности означаемого могут служить слова английского языка she-goat, nanny goat. Явление линейности означаемого может рассматриваться как средство экономии в процессе функционирова­ния языка.
§ 2. Распространение свойства линейности на обе стороны языкового знака
Если Ф. де Соссюр связывал действие принципа линейности толь­ко с означающим, то его ближайший ученик Ш. Балли распространил это действие и на означаемое. Другими словами, он рассматривал принцип линейности знака, исходя из единства двух его сторон — означающего и означаемого.
Теория асимметричного дуализма языкового знака С. Карцевского включила асимметрию лишь на парадигматической оси. Балли рас­пространил ее на ось синтагматики. Его учение о линейности двух сторон знака основано на предложенной им посылке семантического изоморфизма между планом выражения и планом содержания. Балли понимал линейность как одно-однозначное соответствие означающих означаемым, которое он называл моносемией. Иначе говоря, он ста­вил вопрос о «согласованности и несогласованности двух частей зна­ка» [Балли 1955: 158].
В наибольшей мере требованиям линейности и моносемии удо­влетворяет аналитичность, в наименьшей — синтез. Знаки обладают свойством линейности, когда они следуют друг за другом, не совме­щаясь при этом ни в плане выражения, ни в плане содержания. Нару-
172 173
шение линейности Балли обозначает термином «дистаксия». Напри­мер, когда означающее содержит несколько означаемых. Так, во фран­цузском va! заключены понятия aller, повелительного наклонения и 2-го лица [Балли 1955: 159]. А. Мартине называл подобное явление сращением означающих [Мартине 1963: 457]. Позднее это явление было переформулировано в избыточность выражения и стало пред­метом изучения не только лингвистики, но и кибернетики и теории информации. Принцип избыточности наряду с принципом экономии относится к числу закономерностей организации синтагматического плана языка, характерных для любого языкового уровня. Балли отме­чает, что явления дихотомии действуют в синхронии, обусловлены системой конкретного языка и носят императивный характер. Он устанавливает градации дистаксии и кладет их в основу типологиче­ской характеристики французского и немецкого языков.
Балли выделил и дал определение случаям дистаксии, основные из которых: фракционный знак, кумуляция или совмещение означаемых, плеоназм, произвольное взаимное обусловливание, подразумеваемый знак, эллипсис, нулевой знак.
Фракционный знак или агглютинация — «распределение одного означаемого между несколькими псевдоозначающими, которые имеют смысл только в их совокупности» [Балли 1955: 161]. Наиболее нагляд­ными примерами являются неразложимые обороты типа tout à coup. Балли поставил вопрос о степени спаянности элементов неразложен­ных комплексов, который впоследствии был развит, в частности, В. В. Виноградовым в его классификации фразеологических единиц. Балли рассматривал явление агглютинации в синхронии на разных язы­ковых уровнях. Он поставил вопрос об исследовании процессов «лек­сикализации» и «грамматизации» как тенденций в статике. Из всех форм нелинейности наиболее важной он считал сжатие означающих.
Другим случаем нарушения линейности у Балли является совмеще­ние означаемых в одном неразложимом означающем. Так, означающее jument включает в свое означаемое значение «самка лошади», а Schimmel — еще и белый цвет. Балли исследовал явление совмещения означае­мых на разных уровнях — фонологическом, морфологическом и син­таксическом. Он разработал процедуры смысловых перифраз при со­хранении одного и того же значения, выражения одного смысла путем транспозиций и трансформаций языковых средств. А. Фрей отметил, что Балли подменил соссюровское понятие линейности явлениями ку­муляции и дистаксии. «Соссюр никогда не говорил о логической линей­ности означаемых...» [Frei 1974: 120]. В то же время надо подчеркнуть,
Глава IV. Развитие принципа линейности языкового знакаЧасть I. Развитие положений теории языка Ф. де Соссюра
что Балли следует считать предшественником и одним из основателей компонентного семантического анализа. Выделенный Балли релевант­ный элемент содержания кумулятивного знака был переформулирован в разных направлениях структурной семантики в архисему, интеграль­ный признак, семантический множитель. Балли можно также считать и одним из основателей метода словарных дефиниций. Интегральные и дифференциальные семантические категории были практически ис­пользованы Балли в разработанном им методе идентификации и раз­граничения языковых фактов, который представляет большой интерес для теории и практики описания лексических полей и тематических групп словарного состава языка. В научном фонде Балли в библиотеке Женевского университета хранится ру копись незаконченного идеогра­фического словаря французского языка.
Совмещению означаемых противостоит плеоназм — выражение одного и того же понятия два и более раз в одной и той же синтагме. Так, в nous aimons понятие мн. ч. выражено дважды, в то время как в лат. anamus — один раз. Балли отмечает, что согласование является наиболее частым случаем грамматического плеоназма, который он от­носил к явлениям языкового плана.
Позднее понятие плеоназма было распространено на семантику, в том числе и на синтагматику. Это позволило установить ряд законо­мерностей функционирования слов: правила селекционных ограниче­ний (Дж. Кац, Дж. Фодор), правила сложения лексических значений (Ю. Д. Апресян), правила семантического согласования (В. Г. Гак). На их основе были установлены, в частности, условия правильного выбора слов в словосочетании в зависимости от общей семы, погаше­ния противоречивых сем, семантической когезии и когерентности. Э. Косериу при описании закономерностей формирования словосоче­таний говорил о лексических солидарностях — согласовании лексем и итерации их семантических признаков. Ю. Д. Апресян считает, что термины «повторение», «дублирование», «итерация», «семантическое согласование» не отражают сущность семантических процессов, и предлагал заменить их терминами «компрессия» или «семантическая гаплология», поскольку семантическое согласование не всегда связа­но с проявлением избыточности. Встречаются случаи, когда значения зачеркиваются, погашаются или повторяются, не создавая при этом семантической избыточности. В. Г. Гак показал, что не только семан­тическое согласование, но и семантическое рассогласование (в част­ности, метафоризация) и несогласование (отсутствие повтора одной или нескольких сем в синтагме) имеют правила реализации, специфи-
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]