Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Эстетизация личного опыта в романе XVIII-XX вв.. Монография

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
51
Глава I И.А. Черненко
скромный гость на пире слишком настойчиво проявлял признаки симпатии к прекрасной цветочнице. Юноша вступился за девушку, но ее платье было порвано грубияном, и впоследствии она вынуж­дена была какое-то время скрываться от стыда. Ее герой, победив­ший соперника при помощи метко брошенной чаши, подвергся атаке подобными же снарядами. При этом он успевал наблюдать за открывшимися взору красотами фигуры цветочницы, а она не забывала о своих цветах и замирала от страха, когда видела оче­редную тарелку, летящую ему в голову. Кульминационный момент драки – конфуз с публично порванной одеждой – отразил комиче­ский эпизод с дорогим нарядом жительницы Сиракуз Праксинои, разорванным в городской толчее.
Вспомним известный тезис О.М. Фрейденберг о круге тем и персонажей феокритовской идиллии: «Это разновидности стра­стей Дафниса, понятых сантиментально-рационалистически, с по­зиций самого типичного эллинизма»
83
, и непосредственно связан­ный с ними мотив эроса. Аграрная архаика идиллий Феокрита, показательно явленная в том числе и в интересующей нас зарисов­ке о болтливых горожанках, концентрируется в песне уроженки Аргоса об умирающем и воскресающем Адонисе, возлюбленном Киприды. В том же мистериальном смысле исследовательница трактует чуть более ранний эпизод со «зрелищем», когда Прак­синоя описывает ковры (картины), среди которых – шедевр с вы­тканным Адонисом:
Мощная дева Афина! Каких же ткачей это дело? Кто они, те мастера, что узоры для них начертили? Люди стоят, как живые, и кружатся, будто бы живы, Словно не вытканы. Ах, до чего ж человек хитроумен! Там – вот так диво для глаз – возлежит на серебряном ложе Он, у кого на губах чуть первый пушок золотится, Трижды любимый Адонис, любимый и в тьме Ахеронта
84
.
Архаическая аграрная символика смерти / возрождения в сти-
83
Фрейденберг О.М. Миф и литература древности. М.: Издательская фир-
ма «Восточная литература» РАН, 1998. С. 316.
84
Феокрит. Мосх. Бион. Идиллии и эпиграммы / Пер. и комментарий
М.Е. Грабарь-Пассек. М.: Изд-во АН СССР, 1958. С. 73.
52
Эстетизация личного опыта в романе XVIII-XX вв.
хотворении Гете развоплощается: растительное божество снова становится растением, роль картины с Адонисом (которой был посвящен экфрасис Праксинои) «исполняет» первый дар девуш­ки, увядший венок, который висит над кроватью юноши, а борьба с недолговечностью цветов сводится к изготовлению свежих вен­ков и букетов возлюбленному. Однако в сочетании сохранения на виду увядшего венка и ежедневного ритуала обновления цветоч­ного дара все-таки может быть обнаружен близкий эллинистиче­ской идиллии смысл преодоления смерти.
Sie: Nur ein vergängliches Werk entwindet der Hand sich des Mädchens Jeden Morgen; die Pracht welkt vor dem Abende schon. Er: Auch so geben die Götter vergängliche Gaben und locken Mit erneutem Geschenk immer die Sterblichen an. Sie: Hat dir doch kein Strauß, kein Kranz des Tages gefehlet Seit dem ersten, der dich mir so von Herzen verband. (Она: Но неустойчивый дар плетется руками моими: Свежий утром, венок к вечеру, глянешь, увял! Он: Так и боги даруют нам бренную прелесть и манят, Все обновляя дары, смертных в безгорестный путь… Она: День такой назови, чтоб я венка не дарила Милому – с первого дня, как полюбила тебя85.
(пер. Н. Вильмонта))
Элементы сходства XXVII идиллии и «Цветочницы»: мотив удвоения поцелуев (в первом случае – это остроумная словесная борьба Дафниса за второй поцелуй, во втором – нежная готовность дарить возлюбленному новый поцелуй вместе с венком) и счастли­вый итог встречи молодых людей – любовные объятия. Однако на­много важнее, что могут быть соотнесены «аграрные сценарии»
86
обоих текстов и выявлена сходная диалогическая структура, соот-
85
Гете И.В. Новый Павсий и его цветочница // Собрание сочинений. В 10-
ти томах. Т. 1. Стихотворения. – М.: Худож. лит., 1975. С. 227.
86
«Но не только тематика, не только персонаж аграрны у Феокрита, со­прикасаясь с аграрными культами и аграрными мистериями. Для Фео­крита специфичен аграрный сценарий идиллий. … сценки Феокрита в подавляющем большинстве происходят среди растительной природы, в поле и роще.» (О.М. Фрейденберг. Указ. соч. С. 316).
53
Глава I И.А. Черненко
ветствующая подобным «сценариям».
Действие идиллии «Любовная болтовня» разворачивается в аграрно-буколических декорациях (упоминаются пастбища и лес). Юноша-пастух по имени Дафнис и девушка перебрасыва­ются репликами эротического свойства. Уединение в роще завер­шается соблазнением избранницы, но с уверенно выраженным на­мерением юноши вступить с ней впоследствии в законный брак. Структура сценки – правильно чередуемые живые остроумные реплики в один стих, то есть стихомифия, с небольшим эпическим финалом.
Городская зарисовка Гете – диалог с чередованием реплик в два стиха, напоминающий в первой («эстетической») части амебейный буколический агон, когда поочередные выступления подразумева­ют поэтическое состязание. Реплики такого агона составляют диа­ды, и каждая вторая реплика в паре либо варьирует тему, заданную первой, либо предлагает антитетическое ее развитие, что и наблю­дается, например, в эпизоде беседы влюбленных «о границах жи­вописи и поэзии». Только в воспоминаниях о встрече на рыночной площади шумного города (которая состоялась после вынужден­ной разлуки из-за скандала на пиру) они переходят к драматиче­ски быстрому обмену репликами в один стих. При этом приметы урбанистического пейзажа в их рассказе заменяются приметами буколическими:
Sie: Spähend sucht ich dich auf bei vollem Markt, und ich sah dich!
Er: Und es hielt das Gedräng keines der Liebenden auf.
Sie: Schnell wir teilten das Volk, wir kamen zusammen, du standest,
Er: Und du standest vor mir, ja ! und wir waren allein.
Sie: Mitten unter den Menschen! sie schienen nur Sträucher und Bäume,
Er: Und mir schien ihr Getös nur ein Geriesel des Quells.
(Она: Высматривая, разыскивала я тебя подле полной <народа> ры­ночной площади, и я увидала тебя! / Он: И не задержала людская толпа любящих. / Она: Быстро мы рассекли <толпу> народа, мы сошлись, ты остановился. / Он: И ты стояла передо мной, да! И мы были одни. / Она: Посреди людей! Они казались лишь кустами и деревьями. / Он: А мне их гомон казался лишь неумолчным журчанием родника.)
Жанровый эксперимент Гете, успешный сам по себе, достиг еще
54
Эстетизация личного опыта в романе XVIII-XX вв.
одной (бытовой?!) цели. Яркие эллинистические детали, затмив­шие биографические подробности, придали истории отношений Гете с Кристианой Вульпиус рафинированный поэтический отте­нок. Скандальный в глазах многих современников сюжет, облечен­ный в форму, заданную Феокритом, предстал как возвышенный, а союз поэта и его Цветочницы, отгородившихся от шумных пло­щадных разговоров и пересудов, обрел черты идиллии у ручья.
***
Рассмотренные в работе прием полифонической проблемати- зации и прием жанровой эстетизации представляют в некотором смысле антитезу: первый тяготеет к прозе, второй – к поэзии, пер­вый акцентирует философско-этические вопросы, обусловливая такой широкий спектр их решений, который ставит под сомнение саму возможность однозначной авторской позиции, второй же связан с экспериментом в области формы и участвует в процессе формировании лирического «Я».
Однако оба приема выполняют одну общую функцию, позволяя автору преобразовывать личный индивидуальный опыт в художе­ственный текст. Оборотная сторона этой функции – демонстрация пропасти между биографическим «импульсом» и его художествен­ным воплощением.
БИБЛИОГРАФИЯ
Источники
Goethe J.W. Der neue Pausias und sein Blumenmädchen // Элек­тронный ресурс: http://www.zeno.org/Literatur/M/Goethe,+ Johann+Wolfgang/Gedichte/Gedichte+(Ausgabe+letzter+Hand.+182
7)/Elegien+2/Der+neue+Pausias+und+sein+Blumenm%C3%A4dchen.
Goethe J.W. Die Leiden des jungen Werther // Электронный ре­сурс: http://www.zeno.org/Literatur/M/Goethe,+Johann+Wolfgang/ Romane/Die+Leiden+des+jungen+Werther.
Goethe J.W. Römische Elegien // J.W. Goethe. Poetische Werke in drei Bänden. – B. 1. Gedichte. Epen. – Auau-Verlag Berlin und Wei­mar, 1970. – S. 174-191.
Goethe J.W. Urfaust. Faust I und Faust II. Paralipomena. Goethe über “Faust”. – Auau-Verlag Berlin und Weimar, 1983. – 780 S.
55
Глава I И.А. Черненко
Goethe J.W. Die Wahlverwandtschaen // Электронный ресурс:
http://www.zeno.org/Literatur/M/Goethe,+Johann+Wolfgang/Roma­ne/Die+Wahlverwandtschaen.
Goethe J.W. Wilhelm Meisters Lehrjahre // Электронный ресурс: http://www.zeno.org/Literatur/M/Goethe,+Johann+Wolfgang/Roma­ne/Wilhelm+Meisters+Lehrjahre.
Goethe-Wörterbuch // Электронный ресурс: http://gwb.uni-trier. de/Projekte/WBB2009/GWB/wbgui_py?lemid=JA00001).
Гете И.В. Собрание сочинений. В 10-ти томах. – Т. 6. Романы и повести. – М.: Худож. лит., 1978. – 480 с.
Гете И.В. Собрание сочинений. В 10-ти томах. – Т. 7. Годы уче­ния Вильгельма Мейстера. Роман. – М.: Худож. лит., 1978. – 526 с.
Гете И.В., Шиллер Ф. Переписка. В 2-х т. – Т. 1. – М.: Искусство,
1988. – 540 с.
Гете И.В. Собрание сочинений. В 10-ти томах. – Т. 1. Стихотво­рения. – М.: Худож. лит., 1975. – 528 с.
Овидий. Собрание сочинений в 2-х томах. – Т. 1. – СПб: Биогра­фический институт «Студия Биографика», 1994. – 511 с.
Плиний Старший. Естествознание. Об искусстве. – М.: Ладо­мир, 1994. – 941 с.
Проперций. Элегии в четырех книгах. – М.: Греко-латинский ка­бинет Ю.А. Шичалина, 2004. – 271 с.
Феокрит. Мосх. Бион. Идиллии и эпиграммы. / Пер. и коммен­тарий М.Е. Грабарь-Пассек. – М.: Изд-во АН СССР, 1958. – 326 с.
Эккерман И.П. Разговоры с Гете в последние годы его жизни. – Ереван: Айастан, 1988. – 672 с.
Научная литература
Альбрехт М. фон. История римской литературы: В 3-х т. – Т. 2. – М.: Греко-латинский кабинет Ю.А. Шичалина, 2004. – 704 с. (Ну­мерация страниц единая для всех томов).
Андреэ И.В. Химическая свадьба Христиана Розенкрейца в году 1459 // Йейтс Ф. Розенкрейцерское просвещение // Psylib: Психо­логическая библиотека «Самопознание и саморазвитие» // Элек­тронный ресурс: http://psylib.org.ua/books/yates01/txt20.htm.
Конради К.О. Гете. Жизнь и творчество. – Т. 2. Итог жизни. – М.: Радуга, 1987. – 648 с.
Конради К.О. Гете. Жизнь и творчество. – Т. 1. Половина жизни.
56
Эстетизация личного опыта в романе XVIII-XX вв.
– М.: Радуга, 1987. – 592 с.
Льюис Д.Г. Жизнь И. Вольфганга Гете. – Ч. I. – С.-Пб: издание
русской книжной торговли, 1867. – 345 с.
Льюис Д.Г. Жизнь И. Вольфганга Гете. – Ч. II – С.-Пб: издание
русской книжной торговли, 1867. – 372 с.
Людвиг Э. Гете // Литература эпохи просвещения // Электрон­ный ресурс: http://lit-prosv.niv.ru/lit-prosv/emil-lyudvig-gete/glava-1­vzlet.htm.
Михайлов А.В. Гете и отражения античности в немецкой куль­туре на рубеже XVIII-XIX вв. // А.В. Михайлов. Языки культуры. Учебное пособие по культурологии. – М.: Языки русской культу­ры, 1997. – С. 564-595.
Фрейденберг О.М. Миф и литература древности. – М.: Издатель­ская фирма «Восточная литература» РАН, 1998. – 800 с.
Фуко М. История безумия в классическую эпоху. М.: АСТ, 2010. – 698 с.
Хичман Э. Психоаналитическое о личности Гете. – Ижевск: ERGO, 2012. – 50 c.
Шталь И.В. Поэтика литературного направления: римские «эрото-романтики» // Поэтика древнеримской литературы: Жан­ры и стиль. – М.: Наука, 1989. – С. 68-92.
Grumach E. Goethe und die Antike. Eine Sammlung. – B. 1. – Berlin,
1949. – 477 S.
Jost D. Deutsche Klassik. Goethes “Römische Elegien“ – Verlag Do­kumentation, Pullach bei München, 1974. – 196 S.
Schwinge E.R. Goethe und die Poesie der Griechen. – Meinz-Stutt­gart, 1986. – 59 S.
57
В.В. Котелевская
ГЛАВА II
ТРАКТОВКА СУБЪЕКТА И ИСКУССТВА
В РОМАННОЙ ПОЭТИКЕ
К.Ф. МОРИЦА И Т. БЕРНХАРДА:
ИСТОК И ЗАКАТ МОДЕРНА
Только не теряй самого себя!!
Л. Витгенштейн
1
Фигуры Карла Филиппа Морица (1756–1793) и Томаса Бернхар­да (1931–1989) отделены друг от друга двумя столетиями. Первый принадлежит культуре Германии, второй – австрийской лите­ратуре, хотя и оценивал себя Бернхард скорее внутри «мировой литературы», открещиваясь от всякой государственной идентич­ности
2
. Два столетия между ними охватывают исток литературно­го модерна и его трагикомический финал, культурным маркером которого стал эпохальный вопрос о жизни (или смерти) «субъ­екта». Между крайними точками зарождения и заката модерна в немецкоязычных литературах размещаются поэтики И.В. Гете, И.Х.Ф. Гельдерлина, Новалиса, Г. Келлера, Р.М. Рильке, Ф. Кафки, X.X. Янна, Т. Манна, Г. Гессе, И. Бахман, Т. Бернхарда, А. Шмидта, Р. Йиргля, для которых вопрос о месте человека в искусстве пред­ставляет как метафизический, так и экзистенциальный интерес и принадлежит к разряду последних, «проклятых» вопросов.
Страх самоутраты и настоятельный внутренний импера-
тив самосовершенствования, безотлагательная «забота о себе»
1
Витгенштейн Л. Тайные дневники 1914–1916 гг. // Логос. 2004. № 3-4 (43).
С. 312.
2
Ср.: в интервью Кристе Фляйшман Бернхард называет себя создающим «Weltliteratur», противопоставляя себя сугубо «отечественным поэтам» (Heimatsdichter) // Bernhard . Eine Begegnung: Gespräche mit Krista Fleischmann. Frankfurt a.M., 2006. S. 117.
58
Эстетизация личного опыта в романе XVIII-XX вв.
(М. Фуко)3 составляют узнаваемую основу личности модерна. Сравнивая дневниковые записи писателей, философов этой боль­шой эпохи, мы находим единую культурную ментальность вопре­ки национально-географическим границам, хронологической дис­танции и рознящемуся сословному этосу.
«Не терять себя!!!! <…> Но вопреки всякому произволу я хочу сохранить себя. <…> Только не потерять себя самого!!! Соберись с мыслями! Работай не для того чтобы провести время, а смиренно, для того чтобы жить! Не допускай несправедливости по отноше­нию к другим! <…> Что же я должен сделать, чтобы моя жизнь не прошла напрасно? Я должен это выяснить для себя <…>. Только не теряй себя самого! <…> Делай все наилучшим образом! Большего ты сделать не можешь: и пребывай в радости. Дай другим быть са­мими собой <…>. Помогай себе сам и помогай другим всеми свои­ми силами <…>. Трудно жить праведно. Но праведная жизнь пре­красна. И да свершится воля Твоя, а не моя!»
4
– читаем мы запись
за записью в «тайных» дневниках Л. Витгенштейна 1914–1916 гг.
5
, когда он преодолевает не только физическую скученность и мо­ральную духоту коллективно-казарменного существования, от­стаивая ежечасно право быть собой, не только борется со страхом быть убитым (при этом на Первую мировую он отправился добро­вольцем, скрыв от медкомиссии свой диагноз
6
), но и подступает к главным идеям своего «Логико-философского трактата». «Этика и эстетика суть одно», – гласит один из тезисов «Трактата» («Ethik und Ästhetik sind Eins». 6.421)
7
. Как и Л. Толстому, влияние которо-
го на австрийского философа оказалось судьбоносным, ему важно
3
Фуко М. Герменевтика субъекта. СПб., 2007.
4
Витгенштейн Л. Тайные дневники 1914-1916 гг. // Логос. 2004. № 3-4 (43).
С. 279-322.
5
Wittgenstein L. Geheime Tagebücher 1914-1916 / Hg. von W. Baum.
Wien, 1991.
6
Из-за двусторонней паховой грыжи Людвиг Витгенштейн был освобож­ден от воинской обязанности. О соответствующем диагнозе он просто не упоминает, заполняя документы о вступлении в ряды добровольцев (см. подробнее: McGuinnes B. Wittgensteins frühe Jahre. Frankfurt a.M,
1988. S. 329.).
7
Wittgenstein L. Tractatus logico-philosophicus // Wittgenstein L. Werkausgabe.
Bd. 1. Frankfurt a.M, 2006.
59
Глава II В.В. Котелевская
соизмерять собственное «Я» с метафизическим абсолютом, Бо­гом, без которого любая деятельность оборачивается тщеславной суетой, отклонением от высшего предназначения, – быть нрав­ственным человеком. Дух самодисциплины, самобичевания про­низывает дневниковую рефлексию Л. Витгенштейна и Л. Толстого (ср.: Л. Витгенштейн: «Делай все наилучшим образом!»
8
; «Только
продолжай работать, и станешь лучше»
9
; «Временами я превраща­юсь в зверя. Тогда я не могу думать ни о чем, кроме еды, питья, сна. Ужасно! Я и страдаю тогда тоже как зверь без возможности внутреннего спасения»
10
/ Л. Толстой: «Живу совершенно скотски. <…> 14-го вел себя неудовлетворительно. <…> Правило. Искать положений трудных. <…> Нахожу для дневника, кроме опреде­ления будущих действий, полезную цель – отчет каждого дня, с точки зрения тех слабостей, от которых хочешь исправиться»
11
). У Толстого педантичная мысль самоотчетов облекается – на грам­матическом уровне – то в инфинитивы-приказы («искать положе­ний трудных» и т.п.), то в скупые автокомментарии-констатации, помещаемые в скобках в форме существительных:
«24 [марта]. Встал немного поздно и читал, но писать не успел. При­ехал Пуаре, стал фехтовать, его не отправил (лень и трусость). Пришел Иванов, с ним слишком долго разговаривал (трусость). Колошин (Сер­гей) пришел пить водку, его не спровадил (трусость). У Озерова спорил о глупости (привычка спорить) и не говорил о том, что нужно, трусость. У Беклемишева не был (слабость энергии). На гимнастике не прошел по переплету (трусость) и не сделал одной штуки оттого, что больно (неж­ничество). У Горчакова солгал, ложь. В Новотроицком трактире (мало erte). Дома не занимался английским языком (недостаток твердости). У Волконских был неестествен и рассеян и засиделся до часу (рассеян­ность, желание выказать и слабость характера)»
12
.
8
Витгенштейн Л. Тайные дневники 1914-1916 гг. // Логос. 2004. № 3-4 (43).
С. 316.
9
Там же. С. 321.
10
Там же.
11
Толстой Л. Дневники 1851 г. // Электронный ресурс: http://www.litmir.
net/br/?b=121487&p=7.
12
Там же.
60
Эстетизация личного опыта в романе XVIII-XX вв.
В беспощадном критическом пафосе, направленном на соб­ственное «Я» и мир социальных конвенций, формируется особый тип художника и мыслителя, к которому можно причислить Мо­рица, Руссо, Клейста, Л. Толстого, Достоевского, Витгенштейна, Брехта, Адорно, Маркузе, Беккета, Бернхарда, Елинек… Талант изобличения и разоблачения движет творчеством таких авторов, распознающих в институциональных дискурсах современности лишь «жаргон подлинности» (курсив наш – В.К.)
13
, лишь «так на-
зываемую» (sogenannte) правоту
14
. Особую линию романной поэ­тики представляет в этом пласте культуры модерна сюжет обре­тения себя и, как вариация, – сюжет об артистической личности. В немецкой литературе напряженность поисков ядра, сути своего «Я» передается в ХХ столетии экспрессионистам и наследующим этой линии Р.М. Рильке, Ф. Кафке, Р. Музилю, Х.Х. Янну, Т. Ман­ну, Г. Гессе. Смятение, «душевные смуты» на пути обретения себя юной душой, становится важной темой возрождаемого снова – из недр Просвещения и романтизма – сюжета о начале становления личности. У Бернхарда эта традиция с новыми нотами зазвучит в цикле автобиографических повестей, в которых герой преодо­левает и поколенческий (Nachkriegszeit) страх смерти, и личный «ад», уготованный ему как легочному больному, без пяти минут смертнику. Артистический субъект модерна самоутверждается в искусстве и через искусство: Райзер Морица – в чтении романов, написании од и театральных грезах vs представлениях, анонимный автобиографический двойник Бернхарда – в чтении и писатель­стве. Способность литературы дать «математическое решение», «разгадку» жизни (die mathematische Lösung des Lebens) превра­щает ее для Бернхарда в «высшее математическое искусство» (die höchste mathematische Kunst
15
): так вера подростка в спасительную
силу искусства обретает статус кредо.
Конфликт между навязываемым извне мироустройством
13
Адорно Т. Жаргон подлинности. О немецкой идеологии. М., 2011.
14
Один из любимых иронических атрибутов, приписываемых Томасом Бернхардом из произведения в произведение всевозможным идеологе­мам и институциональным дискурсам (педагогическому, политическому, судебному, католическому, официальному эстетическому и пр.).
15
Bernhard . Die Autobiographie // Bernhard . Der Atem: Eine
Entscheidung. St. Pölten – Salzburg, 2009. S. 345.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]