Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Философия – культура – социум. Аспекты взаимодействия. Выпуск 2. Сборник научных материалов студентов и аспирантов
.pdf
21
исследовательский эксперимент, то протестантизм этот запрет устранил.
Влияние других форм мировоззрения проявлялось в деятельности отдельных
учёных.
Пионером новой науки стал Г. Галилей (1564–1642),
руководствовавшийся рядом философских принципов. Он полагал, что наука
автономна от религии, ибо они являются разными типами познания.
Проблема соотношения знания и веры волновала ученого, ибо церковь
отвергла учение Коперника, а Галилей стал его последователем. И здесь у
ученого нашлись аргументы, обосновывающие радикальные различия
религии и науки. Если главный предмет христианских верований – Бог, то
наука изучает его творения. Если любому верующему достаточно авторитета
Священного Писания, то ученый опирается на свидетельства чувственного
опыта и доказательную логику. Если религия занимается делом спасения
человеческих душ (как душе попасть на «небо»), то астрономия изучает
устройство естественных небес (как перемещается небо). Если положения
веры истинны своим соответствием Библии, то истины философии и науки
ориентируются на познание естественного средствами разума. Хотя религия
и наука несоразмерны, у них разные предметы, цели и методы, они
дополнительны и совместимы друг с другом в культуре в целом. Главное
искусство сводится к тому, чтобы не нарушать границу и сохранять
автономию науки в условиях господства религии в обществе [3].
Галилей был вынужден искать водораздел не только между наукой и
религией, но и между наукой и философией. Средневековая традиция
считала философию первой служанкой веры, а науку – второй. И все же
граница между ними была неясной, чаще всего философия и наука
выступали областями действия единого разума. Средневековье породило
схоластику, где соединились христианская теология, философия и взгляды
Аристотеля. Этот союз, тормозящий развитие науки, надо было разбить.
Галилей нашел оригинальный способ различения. Он признал, что
предметом философии выступают скрытые сущности, о которых
рассуждают перипатетики. Тут вполне правомерны вопросы «почему?» и
ответы на них разум способен получать чисто умозрительно, прибегая
только к логическим аргументам. Поэтому философы размышляют на самые
широкие и общие темы, ибо их интересует бытие, движение, пространство и
время, и многое другое с признаком «вообще». Совсем в другом положении
находятся ученые. Их интересует множество явлений действительности,
доступных органам чувств и словесному описанию. Но эта поверхность
бытия определяется внутренними «причинами». Они представляют собой
устойчивые, общие и необходимые связи или законы. От универсальных
сущностей они отличаются не только частной или особенной общностью, но
и пространственно-количественной определенностью, что изучает
математика. Если явления природы фиксируются чувственными данными, то
только в них и через них математический ум способен познать причинные
законы. Они-то и дают правильное объяснение естественным явлениям. На

22
этом пути ученым следует вопрошать о «что?» и «как?», т. е. интересоваться
двойным строением природы (явления – законы) и не подменять
философские вопросы «почему?» [4]. Такая демаркация стала для
классической науки типичной.
Примечания
1. Рожанский И. Д. Развитие естествознания в эпоху античности. Ранняя греческая
наука «о природе». М., 1979. С. 273–296.
2. Гайденко П. П. Научная рациональность и философский разум. М., 2003. С. 125–133.
3. Галилей Г. Беседы и математические доказательства, касающиеся двух новых
отражений науки // Галилей Г. Соч.: в 2 т. Т. 1. М.; Л., 1934. С. 36–48.
4. Там же. С. 314–321.
Е. Елсукова,
соискатель кафедры философии и социологии ВятГГУ
(науч. рук. – д-р филос. наук, проф. В. Ф. Юлов)
ЗНАЧЕНИЕ МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИХ ОСНОВАНИЙ
В СТАНОВЛЕНИИ НЕКЛАССИЧЕСКОЙ НАУКИ
Вершиной классической науки стала теоретическая механика,
завершенная английским физиком И. Ньютоном (1643–1727). Он использовал
особые мировоззренческие идеи. Наука у него представлена в виде
религиозной метафизики, из которой следует физика. Религиозные взгляды
Ньютона существенно отличались от традиционного теизма. Учёный
отказался от образа Бога как Личности, отбросил догмат Троицы. В
традиционном христианстве Бог остаётся потусторонним и не смыкается с
тварным бытием. Ньютон же принял пантеистическое учение кембриджского
мыслителя Генри Мора, который не согласился с картезианским исключением
Бога из Вселенной, что казалось ему чревато атеизмом. Если пространство
лишено Бога, то у Него нет никакого места, Он растворяется в «нигде» и
становится «ничто». Самым разумным будет признать пространство
всеобщим свойством (атрибутом) Бога. Ньютон с этим согласился и признал,
что существует абсолютное пространство как «чувствилище Бога». Другим
атрибутом Бога является абсолютное время как чистая и вечная длительность,
которая течет равномерно и безотносительно к чему. Ряд английских физиков
(Р. Бойль и др.) и богословов поддержал новации Ньютона. Они полагали, что
это усиливает критику материализма и атеизма. Но не все теологи были
согласны с этим.
Одним из ярких оппонентов Ньютона стал английский философ и
епископ Дж. Беркли (1685–1753). Он разработал оригинальное учение, где
соединились идея Бога и сенсуализм. Если Бог посылает в человеческие
души впечатления цвета, вкуса и т. п. и они образуют «вещи», то
«существует лишь то, что чувственно воспринимается». На этом фоне

23
высокие абстракции «абсолютное пространство», «абсолютное время»,
«флюксии» как бесконечно малые математические величины теряют право
на бытие, эмпирической науке такие химеры не нужны. С таким
заключением позднее согласился физик и философ Э. Мах (1838–1916). Для
него как эмпирика-субъективиста любая высокая теория внушала
подозрение. Он полагал, что такие теоретические конструкты, как
«абсолютное пространство», «абсолютное время», «атомы», никак не
связаны с ощущениями физиков. Отсюда следовало требование – здоровая
физика должна отбросить эти абстракции как ненужные костыли [1].
Первой «ласточкой» неклассической науки стала специальная теория
относительности (СТО). Как начинающий учёный, А. Эйнштейн находился
под идейным влиянием Маха. Оно оформилось в виде принципа – все
понятия должны удовлетворять правилу измеримости. Если концепты
«абсолютное пространство», «абсолютное время», «эфир» радикально не
измеримы, то из содержания теории их нужно удалить. Эту процедуру и
выполнил Эйнштейн в 1905 году. Данная ситуация повторилась при
создании квантовой механики. Поведение микрообъектов оказалось
существенно непохожим на представления классической механики. Так,
проблематичными стали пространственное перемещение и траектория.
Немецкий физик В. Гейзенберг предложил от них отказаться в силу
невозможности их измерять. Итак, правило измеримости обрело функцию
отбора теоретических конструктов. Казалось, что оно придаёт эмпиризму в
науке абсолютный характер, что закрывает дорогу мировоззренческим
идеям. Но дальнейшее развитие неклассической физики заставило в этом
усомниться.
Ньютоновские абсолюты попытался оправдать российско-французский
философ А. Койре (1892–1964). По его мнению, эти абстракции законны не
только в плане научной «метафизики» (философии), но и в сугубо
физическом смысле. В механике необходимо движение определенного тела
соотносить с другими телами как системой отсчета. Самой оптимальной
системой является инерциальная (тело покоится или движется равномерно и
прямолинейно). Выбор такой системы среди реальных тел уходит в
бесконечность, и выход из этого тупика дают абстракции абсолютного
пространства и абсолютного времени. Они дают искомое исходное начало
для всех перемещений, ибо безотносительны к чему-либо, а абсолютное
пространство всегда неподвижно. Бог здесь предстает идеальным
наблюдателем, оценивающим созданную природу со стороны, используя
себя как универсальную систему координат (мировой ящик с бесконечно
длящимися стенками и мировые часы с вечным ходом). Система уравнений,
отражающая законы бытия, здесь автоматически удовлетворяет требованию
инвариантности – она неизменна для любого тела, включая Солнечную
систему [2].
С позицией Койре солидарны современные российские физики
Ю. С. Владимиров и В. Д. Захаров. Они полагают, что на низших уровнях

24
научного познания философия не нужна или просто избыточна. Без нее
описываются, объясняются и предсказываются научные факты,
устанавливаются эмпирические законы, и создаются частные теории.
Потребность в философии возникает на уровне, связывающем
фундаментальные теории с научными картинами. Именно здесь
теоретическая мысль доходит до предельных вопросов и нуждается в
поддержке спекулятивного разума. По мнению учёных, стиль Ньютона,
исходившего из идей религиозной метафизики, является единственно
правильным. История науки научила тому, что эмпирические факты – это
лишь предмет осмысления, для чего нужны общие концептуальные
(онтические) предпосылки, чем они общее, тем лучше. Этому требованию
лучше всего отвечают философия и теология [3]. Данное мнение разделяет и
физик-теоретик Ю. С. Владимиров. Он убеждён в том, что самым лучшим
основанием теоретической физики является христианская метафизика. В
современном виде она представляет собой иерархию из восьми парадигм, при
основополагающем значении принципа двоичности и троичности [4].
Аналогичную позицию занимает современный американский философ
Х. Патнэм. По его мнению, философия выдвигает весьма абстрактные
«гипотезы-планы», а уже наука их подробно разрабатывает и верифицирует
Фундамент теории философ закладывает «сверху», создавая умозрительную
догадку. Затем в дело вступает ученый, он конкретизирует ее до уровня
специальной гипотезы и доводит до проверки. Так что достройка научного
здания падает на долю ученого [5]. Иллюстрацией такой двуступенчатой
последовательности стала история научного атомизма. Если Демокрит
разработал философское учение об атомах, то Р. Бойль, И. Ньютон и другие
учёные придали атомизму характер теоретической гипотезы, где речь идет о
структурной единице вещества и минимальном носителе инерциальной
массы. Философский атомизм открыл тут самую широкую перспективу, и
только ее можно было сузить до физико-химической определенности.
Философское упреждение далеко от произвольного прорицания. В его
основе, как правило, лежит сложная аналитическая работа с очень большим
теоретическим материалом. Если научные теории в своих выводах
ограничиваются областью конечного и особенного, то философ смело и
где-то авантюрно идет на сверхобобщение. Такой «стиль Икара» соединяет
учет реальной закономерности с игрой воображения, которая
экстраполирует частично обозначенную тенденцию на широкий круг
явлений. Примеров для иллюстрации феномена спекулятивного
предсказания достаточно много.
Как известно, Лейбниц, соединявший в себе математика и философа,
предсказал появление в будущем множественных форм развития логики, и
такой прогноз оправдался. Работая над рукописью книги «Диалектика
природы», Ф. Энгельс (1820–1895) изучил около 100 оригинальных текстов
по естествознанию. Применение к ним идей диалектического материализма
позволило ему в 1876 году высказать догадку о возможной внутренней

25
структуре атома. Уже в начале ХХ века в таком же стиле В. И. Ленин (1870–
1924) высказал предположение о неисчерпаемости электрона. И хотя
современная физика элементарных частиц отказалась от матрешечной
модели, данная догадка не выглядит явным анахронизмом (примечательно
высказывание японского теоретика Сакаты: «…нейтрино так же
неисчерпаемо, как и электрон»).
Влияние философии на науку уже не сводится к предложению
отдельных идей, речь идет о регулярной системной детерминации.
Философские категории стали ядром предпосылочного знания, откуда
ученые берут исходные понятия для своих теоретических построений. Такое
заимствование давно стало привычным, и философемы оцениваются как
необходимый оценочный концептуальный фон науки. И действительно,
зачем ученому ломать голову над такими онтологическими условиями, как
причинность, пространство и время, необходимость и случайность и т. п.,
если они уже осмысленны и предлагаются в готовом виде?! Разумно
использовать результаты сложившегося интеллектуального труда. Данный
способ признают сами ученые.
Найти интересную и оригинальную идею в качестве метода решения
новой проблемы отнюдь не просто. Дисциплинарные ресурсы в этом
отношении весьма ограничены. Обращение к другим наукам затруднено
рамками научной специализации, обыденный опыт страдает слабой
оригинальностью. На этом фоне достоинства богатого разнообразия
философских учений и концепций трудно переоценить. Исключительную
важность данного источника признает немецкий мыслитель и исследователь
Ю. Хабермас (р. 1929). Он полагает, что, поскольку в гуманитарных науках
не хватает высокоинформативных гипотез и есть засилье здравого смысла, а
также относительно простых теорий среднего уровня, возрастает
эвристическая плодотворность философии [6]. Его теория
коммуникативного действия основана на целом ряде необычных философем.
На путь ухода от наивных картин житейского опыта раньше
гуманитарных наук стало естествознание. Сначала об этом заявила
теоретическая астрономия греков своими эпициклами, затем галилеевская
физика победила здравый смысл последователей Аристотеля. Апогея
диковинной парадоксальности естествознание достигло в виде квантовой
физики: корпускулярно-волновой дуализм, соотношение неопределенностей
и многое другое. В этих условиях Н. Бор выдвинул программный лозунг:
«физикам нужны безумные идеи». Воспитанный на парадоксальной
теологии своего соотечественника С. Кьеркегора (1813–1855), ученый знал,
что такие образы можно найти только в философских учениях. В этом
убеждении он был не одинок. В. Гейзенберг поделился следующим
соображением. В ХХ веке японские ученые внесли значительный вклад в
развитие теоретической физики. У них не было склонности к наивному
реализму, который господствовал в умах европейцев. Восточная
мировоззренческая традиция помогла им быстро усвоить парадоксы

26
микромира [7]. Это весьма точное замечание. Если взять дзен-буддизм, то
его сквозным принципом является ориентация на какой-то парадокс. «Если
вы изучаете ее, то вы далеки от Тропы (дорога к мудрости). Если вы близки
к Тропе, то вы ее не изучаете». Прошедшего такую школу квантовые
парадоксы смущать не будут. Отсюда понятен интерес западных ученых к
восточным видам мировоззрения. Здесь безумных идей предостаточно. Так,
идея бутстрапа («зашнуровки») – каждая элементарная частица
потенциально содержит в себе все остальные частицы – навеяна буддизмом.
Итак, роль философии в науке многообразна. На высшем
теоретическом уровне философемы помогают выдвигать фундаментальные
проблемы, они выступают идейными основами теоретических решений.
Высока значимость философии в качестве методологии науки.
Примечания
1. Мах Э. Познание и заблуждение. Очерки по психологии исследования. М., 2003.
С. 267–272.
2. Койре А. От замкнутого круга к бесконечной вселенной. М., 2001. С. 199–208.
3. Захаров В. Д. Физика как философия природы. М., 2010. С. 68–71.
4. Владимиров Ю. С. Возводя храм науки и веры… // Христианство и наука: сб.
докл. конф. М., 2003. С. 94–113.
5. Патнэм Х. Философия сознания. М., 1999. С. 58.
6. Хабермас Ю. Моральное сознание и коммуникативное действие. СПб., 2000. С. 27.
7. Гейзенберг В. Роль новой физики в современном развитии человеческого
мышления // В. Гейзенберг. Физика и философия. Часть и целое. М., 1990. С. 127–128.
З. Шашин,
студент V курса ВятГГУ
(науч. рук. – д-р филос. наук, проф. В. Ф. Юлов)
СОЦИАЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ В БУДДИЗМЕ МАХАЯНЫ
Основная характеристика буддизма заложена в его названии – это
ориентированность на психофизическую практику «пробуждения
(просветления)» (санскр. bodhi), от сна сансарического (упрощенно –
профанного) существования к истине и реальности, благодаря йогическому
опыту. Даже в преданиях о жизни основателя буддизма, Сиддхартхи
Гаутамы (Шакьямуни, Татхагата), неоднократно подчеркивается йогический
характер доктринального творчества этой религии [1]. Буддизм всегда
подчёркивал значение жизненного опыта. Четыре основные аксиомы
буддизма глубоко эмпиричны по своему характеру:
1) всякое существование является страданием;
2) причина страданий – влечение, привязанности;
3) есть состояние, в котором нет страданий;
4) есть путь к такому состоянию.

27
Наблюдая жизнь, мы видим, что она никогда не стоит на месте – все
приходит и уходит. Построить что-либо на таком фундаменте невозможно,
события влекут за собой эмоциональный отклик, желание постоянства, но
таковое невозможно, и, как следствие, это ведет к постоянной фрустрации.
Но есть то, что постоянно, и это можно познать и пережить. Это высшее
состояние, нирвана (от корня нир – «угасать» – о светильнике,
«прекращаться», «стихать» – о ветре). Вопрос о природе и характеристиках
нирваны относился к тем, в ответ на которые Будда хранил «благородное
молчание»: состояние нирваны принципиально выходит за пределы области
эмпирического знания и соответствующего ей языка описания. Можно
сказать, что нирвана в буддизме – некая принципиально отличная от
эмпирической форма внеличностного бытия.
Исходный предмет буддийской философии – анализ человеческой
психики. Она рассматривалась теоретиками вайбхашики (сарвастивады) как
поток элементарных психофизических состояний (дхарм). Теория дхарм –
центральная концепция буддийской философии. Именно онтологический
статус дхарм является демаркационной линией для различных школ
буддийской мысли. В Хинаяне вся индивидуальная психофизическая жизнь
была разложена на дхармы и сводилась к их совокупности. Человек
понимался как поток (самптана) элементарных состояний, каждое из
которых длится одно мгновение (кашана), т. е. душа (атман) иллюзорна и
не существует. Махаяна же провозгласила принцип отказа рассмотрения
дхарм в качестве окончательной реальности, всё сансарическое
существование уподобило иллюзии «Как на сновидение, иллюзию, Как на
отражение и пузыри на воде, Как на росу и молнию – Так следует смотреть
на все деятельные дхармы» [2]. Один из видов дхарм – это эго, «Я»,
единичность, индивидуальность, являющаяся лишь ложным ментальным
концептом. Совершенное отрицание реальности проявленного бытия. Во
Вселенной ничего не возникает и ничего не исчезает, господствует шунья,
универсальная пустота, выражающая состояние отсутствия постоянного
независимого начала во всем, состояние страдания и неценности всего
существующего. Этот абсолют отождествляется с религиозной реальностью
махаяны – дхармакаей, тождественной с нирваной, утверждается
эквивалентность эмпирического бытия и абсолюта, тождество
непроявленного и проявленного бытия, нирваны и мира, нирваны и сансары,
т. е. имманентность нирваны миру.
В чем же социальный аспект махаяны? Для ответа на этот вопрос
необходимо рассмотреть важнейшее понятие – бодхисаттва, это существо
(или человек), обладающее бодхичиттой (пробужденное сознание), которое
приняло решение стать буддой для блага всех существ. Побуждением к
такому решению считают стремление спасти все живые существа от
страданий и выйти из бесконечности перерождений – сансары. В раннем
буддизме уже был образ бодхисаттвы, все будды прошлого и настоящего
прошли этим путём, но в учении тхеравады (синоним хинаяны, «малой

28
колесницы», цель которой личное спасение) не было особых практик пути
бодхисаттвы. Большее развитие они получили в махаяне, «большой
колеснице», называемой также бодхисаттваяной, или «колесницей
бодхисаттв». «Двумя качествами бодхисаттвы, о которых говорится в
текстах зрелой Махаяны, являются: 1) великое сострадание (каруна),
выражающееся в умении бодхисаттв применять искусные методы (упая)
для спасения живых существ, тонущих в океане сансары; 2) премудрость
(праджня), выражающаяся в способности видеть реальность такой, какой
она является в действительности, вне и помимо искажающего ее восприятия
профанного живого существа, проводящего ложные различения (викальпа) и
накладывающего на реальность свои ментальные конструкты (кальпана). Эта
реальность как она есть называется обычно в переводах «таковостью»
(санскр. татхата, бхутататхата)» [3]. «(Бодхисаттва) наделяет всеми
радостями Тех, кто изголодался по счастью. Он уничтожает всякое
страдание Существ, обременённых многими скорбями, 30. И устраняет
омрачённость. Где отыскать такого праведника? Где отыскать подобного
друга? И с чем сравнится его заслуга? 31. Если всякий, кто платит добром за
добро, Достоин похвал, Что ж говорить о Бодхисаттве, Который творить
благое, даже если его не просят?» [4]
Идея бодхисаттв определена философской мыслью Махаяны, а
именно центральным вопросом об онтологическом статусе дхарм: если нет
индивидуальности, то как возможно личное спасение? Никакой разницы
между живыми существами нет, реальность недвойственна, и лишь
освобождение всех есть освобождение каждого. Все живые существа
изначально наделены природой будды, но она находится как бы в спящем
состоянии, только по средствам буддийской йоги возможно пробуждение
этой природы. «В Бодхичитте, в этой благости, безбрежной как океан,
Приносящей блаженство и пользу всему живому, я нахожу великое счастье и
радость» [5].
Буддизм подчёркивает, что все существа взаимосвязаны, наглядно эта
связь кристаллизуется в виде общества, в которое «вложен» весь опыт
предшествующих поколений. В процессе социализации человек как бы
«подключается» к этому опыту. Да и сама жизнь построена на принципе
«накопления знаний, и использования наиболее удачных из них» (ДНК).
Бодхисаттва смотрит на все живые существа, как на своих матерей (ведь в
соответствии с буддийской доктриной, все живые существа с изначальных
времен успели побывать во всех возможных ситуациях и в том числе уже
были матерями друг другу в той или иной жизни), и, испытывая сострадание
к мучениям матерей, дает обет избавить их от бедствий сансары. С принятия
обета бодхисаттвы и начинается его путь. Связь со всеми существами,
таким образом, из теологического постулата переводится на чувственный
план и проживается во всей своей полноте. На пути бодхисаттв
последовательно совершенствуются в шести достоинствах: это даяние
(дана), терпение (кшанти), усердие (вирья), соблюдение обетов (шила),

29
созерцание (дхьяна) и премудрость (праджня). При этом следует отметить,
что любое знание ориентировано на психотехнический уровень буддизма.
Так, «Алмазная сутра» говорит о том, что в одном из предыдущих рождений
Шакьямуни без стона и без единого звука выдержал разрезание своего тела
на части царем Калингой благодаря тому, что постиг безреферентность и
пустотность таких представлений, как «я» (атман), личность (пудгала),
живое существо (саттва) и душа (джива).
Выделяют три типа бодхисаттв:
1. Бодхисаттва-царь. Сначала приобретает состояние будда, а потом
начинает заботиться о всех живых существах.
2. Бодхисаттва-пастух. Вначале спасает живые существа, а потом уже
и сам вступает в нирвану подобно тому, как пастух вначале загоняет стадо, а
потом сам входит в дом. Наиболее популярны в народе как наивысшее
выражение милосердия и сострадания. Аволокитешкары, Тары.
3. Бодхисаттва-лодочник. Спасает живые существа по одному, словно
лодочник, перевозящий одного за другим нуждающихся через реку.
Именно в форме Махаяны буддизм стал мировой религией. Идеал
бодхисаттвы в гораздо большей степени стимулировал развитие
миссионерской деятельности, чем Хинаяна с ее идеалом святого-отшельника
(архат) и с монастырской замкнутостью ее общины (сангхи).
Небольшим экскурсом невозможно охватить все направления
буддийской мысли, часто очень сложной. Но, подводя небольшой итог
вышесказанному, стоит акцентировать внимание на чёткой социальной
направленности религиозности махаяны, фундируемой в теоретическом
поиске её подвижников. Её определяют доступность начальных психотехник
для мирян. При этом адепт учения не должен покидать мир, но остаётся в
нем для помощи другим живым существам.
Примечания
1. Березин А. Жизнь Будды Шакьямуни. URL: http://www.berzinarchives.com/;
Дипак Чопра. Будда: история просветления. М.: Эксмо, 2010.
2. Ваджраччхедика праджня-парамита cутра (Алмазная сутра). URL: http://www.
tamqui.com/
3. Торчинов Е. Религии мира: опыт запредельного. URL: http://psylib.kiev.ua/
4. Шантидева. Бодхичарья-аватара. Путь Бодхисаттвы. URL: http://www.mahabod-
hi.narod.ru/library.html
5. Там же.
М. Трапезников,
магистрант кафедры философии и социологии ВятГГУ
(науч. рук.– д-р филос. наук, проф. В. Ф. Юлов)

30
ПРАКТИКА КАК ОСОБЫЙ ВИД ПОЗНАНИЯ
Практика представляет собой сугубо человеческий способ
жизнедеятельности. Речь идет о социальной активности, предметом которой
выступают природа, человек, общественные отношения. Инструментами
преобразования являются технические устройства, социальные организации
(семья, государство, профсоюзы и т. п.) и знание. Вот почему особое
познание есть обязательный компонент практической деятельности. Его
функции состоят в определении целей, в формировании методов как средств
их достижения, в оценке конечных продуктов. Цель может быть
представлена проектом, и в союзе с методом это дает программу.
Наука едина с практическим познанием структурой деятельности. Как
научно-эмпирический опыт, так и научное мышление включают: целевые и
проблемные установки, методы исследования, познавательные результаты.
Более того, наука имеет свою практику в виде исследовательского
эксперимента. Однако такое единство с необходимостью сопряжено с
существенными различиями. Они начинаются с целей. Практическое
познание ориентировано на то, чтобы содействовать получению некоторого
жизненного блага, способного удовлетворить человеческую потребность.
Этот конечный продукт имеет материальный характер, фиксируемый нашей
чувственностью: построенный дом, процветающая фирма и т. п. Что
касается науки, то ее универсальная целевая установка – получение особых
знаний, познание ради знания. Впервые данную ориентацию сформировали
древнегреческие философы (Платон и др.). В практике сопряженность
материального продукта и знания относительно проста: если
спроектированное благо конституировалось, значит, мобилизованные
представления оказались правильными, и ими распорядились эффективно.
Как отмечал Ф. Бэкон, здесь произошел «плодоносный опыт».
Далее нужно отметить, что практика характеризуется синкретизмом.
Виды практики и формы практического познания разнообразны. Самой
простой является обыденно-бытовая практика, интегрирующая в себя всех и
каждого. Пользование бытовыми вещами и приборами, приготовление
пищевых блюд, ориентация в населенных пунктах, городах и в нежилых
местах, а также многое другое входит в жизнедеятельность подавляющего
большинства людей. При всей обычности такая практика требует своего
познания, и его реализация дает знание, которое можно назвать
«жизненно-практическим опытом». Нередко его называют «здравым
смыслом», так как это знание аккумулирует в себе образы тех связей,
которые чаще всего проявляются в жизни каждого индивида. За счет такой
широкой распространенности данные представления позволяют людям
успешно общаться и понимать друг друга. Жизненно-практическй опыт
отличается разнообразием и слитностью. Он включает образы организации
домашнего быта, знание знакомых людей и опыт общения с ними,
представлен непосредственных контактов с природной средой и животными,
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
