Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Философия – культура – социум. Аспекты взаимодействия. Выпуск 2. Сборник научных материалов студентов и аспирантов
.pdf
91
Для анализа социальной дистанции по отношению к представителям
других национальностей был задан вопрос «Считаете ли Вы для себя
возможным вступление в брак с представителем другой национальности?».
66% респондентов ответили, что национальность супруга/супруги не будет
иметь для них значения, 7% ответили на данный вопрос отрицательно,
поскольку брак с представителем другой национальности может нарушить
традиции в семье. Это указывает на то, что социальная дистанция между
представителями различных национальностей в целом невелика.
Об этом свидетельствует и тот факт, что большинство анкетируемых
(57,8%) испытывают чувство интереса при знакомстве с человеком другой
национальности. 34,7% опрошенных утверждают, что чувства, возникающие
при знакомстве с человеком другой национальности, зависят от самой
национальности. Так, например, при знакомстве с лицами кавказских
народностей респонденты испытывают такие чувства, как раздражение и
недоверие. Скорее всего, это связано с предрассудками и стереотипами, которые
существуют в обществе.
С целью проследить уровень проявления толерантных/интолерантных
установок на идеологическом уровне был задан вопрос об отношении
респондентов к тому, что национальные меньшинства, проживающие в
России, отмечают свои национальные праздники. 58,2% опрошенных
считают, что все народы должны иметь возможность отмечать свои
праздники, проживая в России, и лишь 3,6% придерживаются
противоположной точки зрения. Интересен тот факт, что девушки более
доброжелательно относятся к вопросу празднования национальных
праздников, чем молодые люди (65 и 48% соответственно). Данная
закономерность подтверждается статистически (хи-квадрат Пирсона, р =
0,020).
Также важным компонентом проявления толерантных/интолерантных
установок в межнациональном взаимодействии выступает отношение к
межнациональным конфликтам. Если при общении возникает конфликт, то
57% опрошенных никогда не станут объяснять его возникновение
национальностью собеседника.
Межнациональные отношения в обществе респонденты оценивают как
крайне неустойчивые (73,7%). Основными причинами сложившихся
отношений, по мнению студентов, являются следующие: некорректное
поведение в обществе представителей различных культур (29,9%), влияние
СМИ (22,9%), влияние неформальных организаций (13,6%).
В будущем, по мнению большинства опрошенных, межнациональные
отношения будут оставаться на том же уровне, в целом ровные, с редкими
конфликтами и противоречиями. Так считают 54,2% респондентов. 28,3%
считают, что межнациональные отношения будут ухудшаться, и лишь 10,4%
надеются, что отношения будут с каждым годом укрепляться. 1,6%
опрошенных утверждают, что сценарий развития межнациональных
отношений зависит от национальной политики государства.

92
Как заявил Дмитрий Медведев на совместном заседание Госсовета и
Комиссии по реализации приоритетных национальных проектов и
демографической политике, «для России межнациональные конфликты
смертельно опасны, где бы они ни происходили. Они подрывают основы
нашего общества» [3].
В заключении хотелось бы подчеркнуть, что проблема этнической
толерантности остается актуальной и нуждается в дальнейших
исследованиях. Особенно важно сконцентрировать усилия на разработке и
реализации мер раннего предупреждения межэтнической напряженности,
проявления нетерпимости и насилия, профилактики экстремизма в среде
учащейся молодежи.
Примечания
1. Самсонова Е. А., Юдина Е. Ю. Этническая толерантность в сознании тульской
молодежи // СОЦИС. 2009. № 10. С. 66–70.
2. Там же.
3. См.: Кузьмин В. Научиться жить вместе // Российская газета. 28 дек.
С. Багаева,
студентка II курса ВятГГУ
(науч. рук. – канд. филос. наук, доц. О. В. Курис)
НЕПОЛНАЯ СЕМЬЯ КАК СОЦИАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА
В ХХ столетии институт семьи в России под воздействием целого ряда
факторов и событий претерпел значительные изменения. Это видно из
динамики демографических показателей. Статистические данные
свидетельствуют, что изменяются структура и основные характеристики семьи,
всё масштабнее проявляются такие тенденции, как нуклеаризация семьи,
снижение рождаемости, снижение регистрируемой брачности, высокий
уровень разводимости, рост числа незарегистрируемых сожительств, рост
внебрачной рождаемости.
Современная семья сталкивается с множеством проблем в результате
социальных и экономических изменений: низкая материальная
обеспеченность; увеличение социальной и географической мобильности;
ухудшающееся состояние здоровья, демографической ситуации (началась
естественная убыль населения); фундаментальное изменение традиционных
ролей особенно женщины; повышение коэффициента иждивенства; насилие
в семье, социальное сиротство, жилищные проблемы.
Наиболее актуальной и значимой проблемой в настоящее время
является проблема неполной семьи.
Новые модели семьи постепенно занимают место традиционных семей,
состоящих из папы, мамы и ребенка. Семьи «одиночек» составляют примерно
20% от всех семей с детьми, и в 90% случаев это мать воспитывает в

93
одиночку своих детей. И хотя неполных семей становится все больше,
Страна
1970
1980
1990
1995
Испания
1,4
3,9
9,6
10,8
Германия
7,2
11,9
15,3
16,1
Португалия
7,3
9,2
14,7
18,7
США
10,7
18,4
28,0
31,0
Великобритания
8,0
11,5
27,9
33,6
Франция
6,9
11,4
30,1
37,2
Дания
11,0
33,2
46,4
46,5
Швеция
18,6
39,7
47,0
53,0
общество зачастую не признает в полной мере должный социальный статус
таких семей. Женщин, в силу обстоятельств воспитывающих ребенка без
мужа (это факт современной общественной тенденции) сегодня очень много.
Между тем в нашей обычной жизни такая мама и такая семья вызывают
ассоциации не совсем «нормальной» ситуации – мама, но одинокая, семья, но
не полная.
Неполная семья – малая группа с частными неполными связями, где
нет традиционной системы отношений: мать – отец, отец – дети, мать – дети,
дети – бабушка и дедушка.
Если женщина разведена или одинока, ее порядочность автоматически
ставится под сомнение. Специфика отечественного менталитета такова, что
у ребенка в обязательном порядке должны быть отец и мать. А если по
каким-либо причинам папа отсутствует и физически, и юридически, то люди
торопятся навесить на маму ярлык матери-одиночки.
В период между переписями 1989–2002 годов доля детей,
воспитываемых в семьях без одного родителя или обоих родителей, возросла
в 1,7 раза. Развод родителей, а также воспитание ребенка в неполной семье,
преимущественно матерью, значительно снижает воспитательный потенциал
семьи, искажаются образцы семейных ролей в сознании ребенка. Тот факт,
что более трех четвертей детей воспитываются в полных семьях, не должны
создавать иллюзию, что все эти дети получают нормальное воспитание.
По данным Роберта Биби, президента Международного фонда
образования, на 100 браков в России приходится 60 разводов. С 1985 по 2003
год число детей, рожденных вне брака, увеличилось вдвое. Каждый 7-й
российский ребенок до 18 лет воспитывается в неполной семье, все больше
женщин (1997 г. – 25%) рожают вне брака, в 94 случаях неполных семей
дети воспитываются без отца [1].
Таблица 1
Доля внебрачных рождений в общем числе рождений
в некоторых Западных странах, 1970–1995 гг., в % [2]
увеличивается, особенно велика доля внебрачных детей в Швеции, там она
составляет более половины рожденных детей. Россия пока не относится к
числу стран с самой высокой внебрачной рождаемостью, но уже обогнала в
Из табл. 1 видно, что доля внебрачных детей с каждым годом

94
этом отношении многие европейские страны. Сейчас внебрачная
Годы
Все население
Городское население
Сельское население
1945
24,4
…
…
1970
10,6
9,6
12,3
1980
10,8
9,6
13,4
Окончание таблицы 2
Годы
Все население
Городское население
Сельское население
1985
12,0
11,3
13,6
1989
13,5
12,6
15,6
1990
14,6
13,8
16,5
2000
28,0
27,2,
29,8
2002
29,5
28,5
32,0
2004
29,8
28,3
33,4
рождаемость уже превысила послевоенный уровень, когда высокая доля
таких рождений имела демографическое объяснение: ее причины
коренились в огромной нехватке мужчин молодого и среднего возраста.
Таблица 2
Доля внебрачных рождений среди всех рождений
(Россия, 1945–2004 гг., %)
По данным табл. 2 видно, что доля внебрачных детей в сельской
местности превышает долю внебрачных детей городского населения. Также
можно заметить, что с течением лет увеличивается доля внебрачных детей
[3]
Наиболее высокая доля внебрачных рождений у совсем молодых мам,
в возрасте 15–19 лет. В 2005 году она составляла 48,4%, хотя в 1990 году
этот показатель был в два с лишним раза ниже – 20,2. Данная тенденция
вызывает особое беспокойство, и не только из-за того, что здесь может быть
нанесен ущерб здоровью детей и их мам (из-за того, что дети находятся в
худших условиях вынашивания и вскармливания), но и потому, что сами эти
новорожденные впоследствии образуют 30% детей-отказников, которые
становятся подкидышами и поступают в детдома.
Также довольно часто дети из неполных семей испытывают
нравственно-психологическое давление со стороны детей из благополучных,
полных семей, что ведет к формированию у них чувства неуверенности, а
нередко и озлобленности, агрессивности.
Специфический образ жизни семьи с одним родителем ощутимо
отражается на воспитательном процессе. Отсутствие одного родителя в
семье может явиться причиной неполноценного, неудачного воспитания
детей.
В неполных семьях, где ребенка воспитывает одна мать, дети очень часто
испытывают трудности в общении с противоположным полом. Это зависит от
того, что ребенок общается только с одним родителем и не имеет возможности
наблюдать взаимоотношения мужчины и женщины в семье. У мальчиков,

95
лишенных отца, может пострадать психическое развитие: иногда они
выражают инфалальтильными, неспособными действовать и принимать
решения. В неполной семье мать невольно или осознано заставляет сына
обращаться с ним на её языке. А девочки, растущие без отца, с трудом учатся
уважать и принимать мужчин такими, какие они есть, с их особенностями и
достоинствами.
Социологические исследования в г. Лежнево Ивановской области
(2007–2008 гг.) показывают, что половина опрошенных относятся к
матерям-одиночкам положительно, 18% – отрицательно и 32% – нейтрально,
но мнения мужчин и женщин разделились: 56% женщин положительно
относятся к матерям одиночкам, а 43% мужчин – против. В сознании людей
сложился определенный образ матери-одиночки – это женщина, которой
менее 20 лет (56%), имеющая неполное среднее образование (47%), которая
была воспитана в неполной семье (55%), т. е. образ девочки-школьницы.
66% респондентов утверждают, что семьи матерей-одиночек
малообеспеченные, что является одной из проблем данной семьи, ведь
ребенок хочет быть «как все», а матери часто не могут дать это детям, но
все-таки большинство опрошенных ответили, что мать может воспитать
полноценного ребенка (68%), и лишь 38% считают, что матери неспособны
воспитывать неполноценного ребенка, и называют следующие причины:
1) «отсутствие мужской поддержки и мужского влияния на детей» (49%);
2) «отсутствие времени для воспитания детей по причине большой
занятости на работе» (32%);
3) «постоянное психологическое раздражение женщины» (14%);
4) «недостаток педагогических знаний у матери» (5%).
Кроме того, несмотря на различные трудности, с которыми
сталкивается семья одиноких матерей, опрошенные респондентки считают,
что матери-одночки вполне могут воспитать полноценную личность [4].
На основе данного исследования можно утверждать, что семьи
матерей-одиночек постоянно сталкиваются с множеством различных
проблем, но женщины в некоторых случаях могут воспитать наиболее
стрессоустойчивую, любящую, умеющую ценить, уважающую других,
трудолюбивую личность, нежели семьи, которых интересует лишь личное
благополучие.
Сам по себе факт отсутствия отца в семье не несет угрозы развитию
ребенка. Порой мать-одиночка, любящая своего малыша, социально
устойчивая, не испытывающая ненависти к мужчинам, воспитывает
замечательных детей, которые растут в лучших условиях, чем если бы папа и
мама жили вместе, но постоянно ругались и не обращали внимания на детей.
Одинокой матери, конечно же, приходится труднее, даже если
женщина материально обеспечена, она нуждается в эмоциональной
поддержке.
Я считаю, что правильнее называть такую семью не неполной, а
семьей с одним родителем. «Неполная» ассоциируется с неполноценной,
ущербной, а это, согласитесь, вещи разные. Сама формулировка как бы

96
утверждает: негативные последствия неизбежны. Из моей работы можно
сделать вывод, что не всегда неполная, или, лучше выразиться, семья с
одним родителем, хуже нуклеарной.
И все-таки неполные семьи – это девиация, отклонение от нормы. В
таких семьях нарушается процесс воспитания и социализации детей,
уменьшается уровень рождаемости из-за материальных трудностей, которые
испытывают эти семьи. Несомненно, таким семьям требуется помощь
социальных служб и государства, так как появление монородительских
семей тесно связано с материальными трудностями.
Примечания
1. Журавлев Д. Неполная семья: как помочь детям // Народное образование. 2006.
№ 1. С. 24.
2. Иванова Е. И., Михеева А. Р. Внебрачное материнство в России //
Социологические исследования. 1999. № 6. С. 138–141.
3. Егорова Н. Ю., Кураншев А. В. Современная российская семья: основные
тенденции // Социально-гуманитарные знания. 2008. № 4. С. 106–118.
4. Данилова С. С. Одинокое материнство в общественном мнении //
Социологические исследования. 2009. № 5. С. 138–141.
РАЗДЕЛ III. РЕКЛАМА И PR
В СОВРЕМЕННОМ СОЦИОКУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ
М. Соболева,
аспирант кафедры культурологии и рекламы ВятГГУ
(науч. рук. – канд. искусствоведения, доц. Н. И. Поспелова)
ПОДКАСТИНГ: РАДИО БУДУЩЕГО?
Быстрое развитие и повсеместное распространение Интернета поставило
под вопрос дальнейшее существование средств массовой информации.
Вчерашние зрители, слушатели, читатели стали пользователями всемирной
паутины и получили возможность оперативно и в удобное для себя время
узнавать новости, общаться и получать любого рода информацию. В связи с
тенденцией тотальной интернетизации справедливо встает вопрос: что будет
собой представлять радио в будущем? Уже сегодня в Интернете можно
послушать почти любую радиостанцию в независимости от места положения
компьютера. Однако одно из главных достоинств радио- в его мобильности и
повсеместности. И действительно, слушать радио беспрепятственно мы можем
не только дома, но и в автомобиле, на природе, в плеере или на мобильном
телефоне.
Конечно, многие выбирают записанную заранее музыку, чтобы
отвлечься или в определенной мере отстраниться от внешнего мира,
погрузившись в мир любимых звуков. Но тогда пропадает тот эффект
неожиданности, из-за которого вообще многие слушают радио (какой трек

97
прозвучит следующим, что нового появится в эфире?). Но можно ли
независимо от места нахождения (дома, в метро, автомобиле) иметь доступ к
информации, которая не только актуальна и постоянно обновляется, но и
становится доступной в любой момент, а тематика ее не только новостная,
но и касается личных интересов слушающего? Всем этим условиям отвечает
такое современное явление, как подкастинг.
Слово «подкастинг» образовано от английского podcasting,
производного от слов iPod (mp3-плеер компании Apple) и broadcasting
(«широковещание»). Интернет дает этому понятию такие определения:
«процесс создания и распространения звуковых или видеопередач (то есть
подкастов) во Всемирной сети» [1] или «технология трансляции цифрового
контента на базе формата RSS» [2]. Если отстраниться от компьютерных
понятий, то это радио, которое создается обычными пользователями
Интернет и затем в виде звуковых файлов скачивается подписчиками.
Стать подкастером, т. е. записать свой подкаст, может каждый. Для
этого необходимо лишь звукозаписывающее устройство и программа для
монтажа звука. Но для повышения качества необходимо более
профессиональное оборудование.
Далее выбирается тема и составляется план повествования. Здесь
границ не существует: погода, отношения, музыка, новости, увлечения и
даже оригинальные литературные произведения, – т. е. всё, что волнует и
может быть интересно слушателю.
После подготовки необходимого оборудования (микрофона, микшера
и т. п.) осуществляется запись звука. Причем если используется не один
голос, то собеседники могут быть удалены друг от друга. Связь будет
осуществляться с помощью интернет-телефонии.
При монтаже материала синхронизируется порядок следования
звуковых дорожек, удаляются шумы и помехи, накладывается музыкальное
оформление. Готовый файл называется подкастом и публикуется на
различных сайтах, блогах, подкаст-терминалах.
Обычно подкасты можно слушать без скачивания. Для этого
достаточно зайти на сайт, выбрать нужную тему и включить звуковой файл
из тех, которые там предложены. Если его идея и манера повествования
оказались интересными, то на него можно подписаться. Для этого
существуют специальные программы, которые автоматически отслеживают
новые выпуски подкастов, скачивают и помещают их в плеер. Многие
мобильные телефоны сегодня поставляются с программным обеспечением
для автоматического создания и загрузки в сеть подкастов (например, Nokia
№ 91).
Таким образом, подкастинг представляет собой своего рода
аудиодневник, возможности которого неограниченны. Он позволяет
прослушивать звуковые экскурсии по музеям, наслаждаться шоу любимых
радиодиджеев и даже готовиться к экзаменам, прослушивая записанный
аудио-ответ на экзаменационный билет.

98
Одним из несомненных достоинств подкастинга является возможность
поиска в соответствии с интересующей темой. Ресурсы Интернета, на
котором и основан подкастинг, это позволяют. Это могут быть как
нецензурные юмористические рассказы (обычно наличие ненормативной
лексики помечается как «ненормативная лексика», или explicit), так и
научные доклады и лекции [3].
Подкастинг, как и радио, общедоступен и позволяет прослушивать
новости тем, у кого нет времени или возможности их читать. Многие
интернет-порталы регулярно выпускают собственные подскасты с
комментариями лучших авторов, новостей, высокорейтинговыми
материалами. Для самих подкастеров это возможность попробовать себя в
качестве радиоведущего, высказаться о том, что волнует. Явное
преимущество подкастинга перед радиостанциями в том, что здесь на
первый план выходят личность, умение быть интересным аудитории.
Жестких рамок не существует, и главную роль играет не формат станции,
объем фонотеки или качество аппаратуры, а умение быть собой и говорить о
том, что интересно.
На западе подкастинг – давно сложившееся явление. В последнее
время он все больше выходит за рамки досуга и применяется даже в
образовательных целях. Американские колледжи, две трети которых
предлагают дистанционное обучение через Интернет, активно используют
подкасты для чтения лекций удаленным студентам, которые, как известно,
работают полный день и стремятся к свободному образу жизни.
Слово «подкастинг» не только уже официально включено в
Оксфордский словарь (New Oxford American Dictionary), но и получило
награду как слово 2005 года. Эрин Маккейн, главный редактор словаря,
комментирует это событие следующим образом: «Это слово было включено в
словарь в 2004 году, но мы не увидели, что его использует много людей.
Очень многие были даже не знакомы с самой концепцией. Но в этом (2005)
году ситуация кардинально изменилась. Слово присоединилось к
популярности феномена iPod.» [4] А 24 мая объявлен международным Днем
подкастинга, Podcast-Day, и отмечается он в Кёльне.
Подкастинг в России – явление относительно новое, ему несколько
лет. Основал его теле- и радиоведущий Василий Стрельников, открыв
подкаст-терминал. Проект постепенно набирает популярность, постоянно
обновляется и уже имеет богатую коллекцию подкастов.
На вопрос о том, в чём специфика русского подкастинга, Василий
Стрельников отвечает: «Русские почему-то очень сильно зацикливаются на
своём звучании. Это хорошо, чем выше качество, тем лучше. Вторая ярко
выраженная черта – это то, что русские подкастеры очень любят обсуждать
друг друга […] Наверное, это потому, что российских подкастеров намного
меньше, чем англоязычных, и здесь намного труднее затеряться в общей
толпе – буквально все друг друга знают» [5]. Профессиональных подкастов,

99
специализирующихся на определенной тематике и регулярно освещающих
ее, в России мало.
Изначально подкастинг позиционировался как «любительское» радио с
возможностью массовой трансляции, но к настоящему времени
соответствующими сервисами в США уже обзавелись крупнейшие
медиа-компании, среди которых телерадиовещательные корпорации ABC
News, National Pub-lic Radio, BBC, а также журнал Forbes и газета
Washington Post. Причем корпорации нередко включают в подкасты
фрагменты из своих радио- и телезаписей. Активно применяют подкастинг и
в области GR (government rela-tions): в июле 2005 года на сайте Белого Дома
появилась возможность подписаться на еженедельные радио-обращения
Джорджа Буша. Вслед за американским президентом свой подкаст в марте
2006 года запустил премьер-министр Канады.
На рынке США уже есть фирмы, продающие рекламу в подкастах
(Podtrac и Kiptronic). Это направление получило название advercasting (в
некоторых источниках podvertising), и оно постоянно растет, что позволяет
авторам самых популярных подкастов получать гонорар за размещение
рекламы в их передачах.
Отечественный подкастинг пока не может похвастаться такими
успехами, хотя некоторые представителя медиарынка уже воспользовались
новыми возможностями: это телеканал «НТВ», радиостанции «Эхо Москвы»
и «Сити-ФМ» и даже газета «Ведомости». И если радио или телевидению
достаточно вырезать часть эфира и разместить его в Интернете, то печатным
изданиям необходимо специально конвертировать текст в звук. Это требует
дополнительных затрат, но позволяет расширить аудиторию прежде всего за
счет деловых людей с высокой занятостью, не имеющих возможность
просматривать свежую прессу.
Используют подкастинг и в качестве рекламной площадки. Вариантов
размещения существует множество: начиная от рекламной информации в
высокорейтинговом подкасте и до внутрикорпоративных проектов,
содержащих новости компании и ориентированных на ее сотрудников.
Среди примеров можно назвать Nikon. Компания разместила рекламу
нового фотоаппарата Nikon Coolpix Camera в подкасте о технике.
Использовали новую технологию и Hewlett-Packard. Из подкастов,
размещенных на официальном сайте HP, можно узнать о предлагаемых
новинках, работе с программным обеспечением, тенденциях в области
цифровой фотографии и получить советы по улучшению навыков в
составлении презентации.
Однако интерес к подкастингу проявляют не только компании,
связанные с информационными технологиями. Так, нефтегазовая компания
Royal Dutch Shell рассказывает о технологиях и инновациях, которые
применяются для добычи нефти. Туристический оператор Orbitz в подкастах
дает советы путешественникам и повествует о предлагаемых в разных
странах отелях.

100
В имиджевых целях применяла подкастинг компания Cadbury Schweppes, производящая напитки и кондитерские изделия. На официальном сайте
был запущен подкастинговый проект – творческий конкурс “My Way”,
рассчитанный главным образом на молодежную аудиторию. В течение
нескольких месяцев молодые исполнители присылали свои аудиозаписи в
компанию и могли услышать их обсуждение в последующих подкастах.
Другой имиджевый проект запустила компания Bacardi – подкаст Bacardi
Radio пользуется большой популярностью среди любителей модной музыки.
Среди отечественных корпоративных подкастеров оператор сотовой
связи «Билайн» и «Русская Промышленная Компания», занимающаяся
автоматизацией проектно-конструкторских работ. Благодаря творческому
подходу к формированию информационного наполнения, даже
узкопрофессиональные подкасты компании доступны для рядового
слушателя [6].
Таким образом, подкастинг может рассказать потенциальным
клиентам о новых технологиях, товарах и услугах, а инвесторам в
альтернативной форме представлять свои отчеты. Становясь подкастером,
компания выступает перед потребителями как передовая и
высокотехнологичная.
Основное преимущество этого способа размещения рекламы –
возможность легко идентифицировать целевую группу, а также обратиться к
проблемной для современных маркетологов аудитории – молодежи и людям
среднего возраста, которые отказываются от обычного телевидения и радио
в пользу альтернативных технологий. Поэтому, с одной стороны,
подкастинг – это вещание для широкой аудитории, поскольку
осуществляется посредством Интернет, а с другой – изначально
предназначен для узкой, так как хотя и не позволяет быть услышанным
миллионами слушателей, но при этом дает возможность привлечь внимание
тех, кому предлагаемая информация важна.
Использование российскими компаниями подкастов в своем бизнесе
может привести к заметному очищению радио- и телеэфиров от засилья
рекламы, что, в свою очередь, оценит потребитель. В отличие от рекламы по
телевизору или по радио, которую обычно предпочитают переключать,
подкасты люди слушают вполне осознанно, поэтому и информация
воспринимается не как реклама, а как консультация специалиста по
актуальному вопросу.
Ещё в 2007 году подкастингу в России пророчили большое будущее и
ждали прорыва. Радио должно постоянно бороться за внимание слушателя,
поскольку станция может быть быстро переключена: большинство из них
имеют схожий формат. Оформление рекламного блока не всегда
осуществляется профессионально, и нередко потребителя раздражают
громкая музыка или провокационный текст. Слушатель же подкаста
заинтересован в той информации, которую скачал, и рекламодетелю
достаточно просто донести до него сообщение о своем продукте.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
