Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Структуры господства, граждане и институты

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
Процессы господства и эмансипации: теоретические основания
пессимистических и оптимистических сценариев
При самом общем подходе и с неизбежным упрощением можно выделить два «лагеря» в теоретическом дискурсе процессов господ­ства и эмансипации. Первый представляют пессимисты: ученые, которые в результате своих исследований были вынуждены конста­тировать, что пациент (перспектива эмансипации человека и чело­вечества в целом) мертв, в лучшем случае – скорее мертв, чем жив. Во втором лагере развивают свои теории в неодинаковой степени оп­тимистически настроенные прогрессисты, с разных теоретико-мето­дологических позиций обосновывающие вывод, что пациент скорее жив, и, несмотря на экстерналии развития и далеко не линейное дви­жение, «ключевой тенденцией современности является эмансипация человечества и обретение простыми людьми контроля над собствен-
1
ной жизнью»
.
Пожалуй, наиболее системно и основательно просвещенческая эмансипация как «миф двадцатого столетия» была развенчана и пре­парирована с позиций марксистского метода научного исследования. Связь с ним в разной степени (и в многообразных переплетениях неомарксизма, гегельянства, фрейдизма и т. д.) сохраняет большин­ство теорий эмансипации и господства.
Грамши о политической власти, идейной гегемонии,
эмансипации и господстве
Проблематику эмансипации, освобождения угнетенных классов от власти структур господства и угнетения исследовал итальянский теоретик-марксист Антонио Грамши*, выделявший в качестве цен­тральной проблемы марксистского политического анализа «отноше­ние между государством и гражданским обществом, то есть вмеша­тельство государства (централизованной воли) для воспитания вос-
2
питателя, социальной среды вообще»
1
Вельцель К., Инглхарт Р., Александер Э., Понарин Э. Распутывание связей между культурой и институтами на примере эмансипации челове­чества // Журнал социологии и социальной антропологии. 2012. № 4 (63). C. 12–43.
* В последнее время к наследию Грамши, после некоторого периода заб­вения, связанного с утратой коммунистическим движением своих историче­ских позиций, стали вновь активно обращаться современные исследователи политики.
2
Грамши А. Тюремные тетради // Грамши А. . Избранные произведения
в трех томах. Т. 3. М.: Издательство иностранной литературы, 1959. С. 93.
.
31
Особое место в его теории занимает концепция гегемонии, кото­рая трактуется как способ и механизм реализации власти, а также как форма политического действия. Грамши сформулировал свою концепцию, основываясь на теоретическом анализе историческо­го развития Италии в эпоху масштабных социально-политических трансформаций (Рисорджименто, послевоенного революционного подъема, установления фашистского режима). Социальная груп­па, претендующая на руководство обществом, должна, по мнению Грамши, добиваться идейной гегемонии, привлечения на свою сто­рону большинства граждан еще до завоевания политической вла­сти. Гегемония у него – это прежде всего «руководство» (direzione), идейное и культурное лидерство, а не «господство» и «принужде­ние» (dominio). Политическая гегемония класса или социальной группы прямо противостоит господству. Процесс завоевания геге­монии охватывает множество областей – не только политическую, но и экономическую, правовую, интеллектуальную, культурную, мо­ральную, этическую.
В концепции Грамши ведущая социальная группа завоевывает массы на сторону преобразований этико-политическими методами, достигает консенсуса в гражданском обществе, управляет «с согла­сия управляемых», осуществляя идейно-политическую и моральную гегемонию в обществе. Важнейшим механизмом завоевания геге­монии и главным содержанием процесса социальных трансформа­ций является у Грамши «реформа сознания», «интеллектуальная и моральная реформа», то есть исторически назревшие «изменения в способах мышления, верованиях, мнениях» большей части народа. Эти изменения осуществляются, по Грамши, с помощью «интеллек­туального возвышения все более широких слоев народа», придания «индивидуальности аморфному элементу массы» и формирования таким образом «интеллектуальных elites нового типа, которые вы­растали бы непосредственно из массы, оставаясь при этом в контакте с массой»1. Формирование нового политического сознания включает в себя, по Грамши, два основных направления: критику отсталых, не соответствующих действительности народных верований и этиче­ских норм, и формирование «новой морали, соответствующей ново­му мировоззрению»2.
Практики достижения культурной и идейной гегемонии, реализу­емые через деятельность таких «частных» организаций, как церковь, профсоюзы, средства массовой информации, политические партии,
1
Грамши А. Тюремные тетради. Т. 3. С. 31.
2
Там же. С. 59.
32
подчинены цели организации и объединения социальных сил, обе­спечивающих гегемонию доминирующей группы.
Таким образом, важнейшими в теоретическом анализе Грамши оказываются проблемы культуры и интеллигенции, поскольку имен­но в области культуры и с помощью интеллигенции осуществляется основная борьба за гегемонию в гражданском обществе.
В концепции Грамши интеллигенция, по сути, играет политиче­скую роль (партия у него – «коллективный интеллигент») и обеспе­чивает функционирование государства в его расширенном понима­нии. «Интегральное государство», пишет Грамши, включает и поли­тическое, и гражданское общество: «…в общее понятие государства входят элементы, которые должны быть отнесены к понятию граж­данского общества (в этом смысле можно было бы сказать, что госу­дарство = политическое + гражданское общество, иначе говоря, госу­дарство является гегемонией, облеченной в броню принуждения)»1. И если политическое общество – это преимущественно сфера господ­ства, в которой прибегают к силе и принуждению (по Грамши – госу­дарство в узком смысле), то гражданское общество – сфера достиже­ния согласия и договоренностей, сфера координации разнообразных социальных, экономических и других интересов и сфера борьбы за гегемонию, реализуемой интеллигенцией.
«Интеллигенты, – пишет Грамши, – служат “приказчиками” го­сподствующей группы, используемыми для осуществления подчи­ненных функций социальной гегемонии и политического управле­ния, а именно: 1) для обеспечения “спонтанного” согласия широких масс населения с тем направлением социальной жизни, которое зада­но основной господствующей группой, – согласия, которое “истори­чески” порождается престижем господствующей группы (и, следова­тельно, оказываемым ей доверием), обусловленным ее положением и ее функцией в мире производства; 2) для приведения в действие го­сударственного аппарата принуждения, “законно” обеспечивающего дисциплину тех групп, которые не “выражают согласия” ни активно, ни пассивно»2.
Начиная с раннего периода своей политической деятельности, пе­риода участия в развернувшемся в Италии в послевоенное «красное двухлетие» 1919–1920 гг. движении фабрично-заводских советов и создания туринской группы «Ордине Нуово» («Новый строй»), Грамши развивал тему демократии с акцентом на активном участии
3
1
Там же. С. 247.
2
Грамши А. Тюремные тетради: в 3-х ч. Ч. 1. М., 1991. С. 332–333.
3
Его кульминацией стал захват предприятий в крупных промышленных
центрах страны в сентябре 1920 г. с целью введения рабочего самоуправления.
33
граждан, самоуправлении, на преодолении разрыва между управля­ющими и управляемыми, между гражданским и политическим обще­ством. Советы в концепции Грамши – не просто выразители спонтан­ного стремления трудящихся к самоуправлению, а носители новых институциональных форм, ростки нового государства и даже новой цивилизации.
Позднее в «Тюремных тетрадях» он связал тему демократии с проблематикой гегемонии. В декабре 1931 г. в заметке «Гегемония и демократия» он пишет: «Из многих значений демократии наиболее достоверное и точное можно извлечь, как мне кажется, связав его с концепцией гегемонии. В системе гегемонии демократия присут­ствует в отношениях между управляющей группой и управляемыми группами в той мере, в какой развитие экономики, а следовательно, и законодательства, отражающего это развитие, способствует молеку­лярному переходу из групп управляемых в группу управляющих»1.
Грамши пишет также о новых формах демократии в контексте перспективы социальной трансформации в направлении «урегули­рованного общества», результатом которой должно стать, в соответ­ствии с марксистской теорией, поглощение политического общества гражданским, исчезновение классовых различий, а вместе с ними и государства, по крайней мере в качестве инструмента господства2.
Господство и эмансипация в дискурсе Франкфуртской школы
В ХХ столетии вехой в критическом осмыслении взаимосвязи процессов эмансипации и господства стали знаменитые теоретиче­ские споры о методологии социальных наук представителей крити­ческого рационализма (К. Поппер, Г. Альберт) и критической теории Франкфуртской школы (Т. Адорно, М. Хоркхаймер).
Центральная посылка основателей критической теории – просве­щенческая рациональность, весь проект Современности, рациональ­ность индустриального капиталистического общества в основе своей иррациональны и деструктивны. Критическая теория призвана ос­мыслить их онтологию и эпистемологию. Методология научного по­зитивизма не способна справиться с этой задачей.
«Диалектика Просвещения» Теодора Адорно и Макса Хорк-
3
хаймера
стала программной работой критической теории Франк-
1
Gramsci A. Quaderni del carcere. Еdizione critica dell’Istituto Gramsci, a
cura di V. Gerratana. Torino: Einaudi, 1975. Quaderno 8, § 191.
2
Cospito G. Egemonia // Le parole di Gramsci. Per un lessico dei Quaderni
del carcere. A cura di Frosini F. e Liguori G. Roma: Carocci editore, 2004. P. 91.
3
Хоркхаймер М., Адорно Т.В. Диалектика Просвещения. Философские
фрагменты / пер. с нем. М. Кузнецова. М.; СПб.: Медиум, Ювента, 1997. 34
фуртской школы, хотя сначала была принята весьма прохладно. Работа фокусирована на «родовой травме» заложенного Просве­щением проекта Модерна – развитие через подавление, господство как способ отношения к природной и социальной среде. Авторы нис­провергли тезис о безусловно освободительном характере и потен­циале Просвещения, понимаемого ими в широком смысле как форма мышления и установки сознания обществ Модерна. Столпы первого поколения Франкфуртской школы указывают на саморазрушитель­ную природу Просвещения, на противоречивость его идеалов разу­ма и рациональности. Адорно и Хоркхаймер безусловно признают, что «свобода в обществе неотделима от просвещающего» мышления. «Тем не менее, – утверждают они, – понятие именно этого мышления ничуть не в меньшей степени, чем конкретные исторические формы, институты общества, с которыми оно неразрывно сплетено, уже со­держит в себе зародыш того регресса, который сегодня наблюдается повсюду»1.
Авторы, эрудиты-энциклопедисты своего времени, приводят ар­гументы из разных областей знания в подтверждение верности сво­его утверждения, что господство является неизбежной альтерна­тивой Просвещению в силу самой сущности последнего. Адорно и Хоркхаймер бескомпромиссны: modus vivendi и modus operandi тех­нологического прогресса европейской цивилизации таковы, что их проклятием является регрессия. Деструктивность просвещенческого прогресса, эмансипация в логике Просвещения ведут к возникнове­нию новых и все более изощренных форм господства: «Рост экономи­ческой продуктивности, с одной стороны, создает условия для более справедливого мира, с другой стороны, наделяет технический аппа­рат и те социальные группы, которые им распоряжаются, безмерным превосходством над остальной частью населения. Единичный чело­век перед лицом экономических сил полностью аннулируется»2.
В критической теории Т. Адорно и М. Хоркхаймера очевидно влияние философского понимания К. Марксом всеобщей эмансипа­ции как неотчужденной человечности. Называя две взаимосвязан­ные формы господства при капитализме – отчуждение и классовое господство, – Маркс не отождествлял освобождение человека с по­литической эмансипацией. Под последней он понимал «сведение человека, с одной стороны, к члену гражданского общества, к эгои­стическому, независимому индивиду, с другой – к гражданину госу­дарства, к юридическому лицу»3. Предел политической эмансипации,
1
Там же. С. 10–11.
2
Там же. С. 12.
3
Там же.
35
согласно Марксу, «с самого начала проявляется в том, что государ- ство может освободить себя от какого-либо ограничения без того, чтобы человек стал действительно свободным от этого ограничения, что государство может быть республикой без того, чтобы человек был свободным человеком»1. Согласно Марксу, «всякая эмансипация со- стоит в том, что она возвращает человеческий мир, человеческие от­ношения к самому человеку (…) лишь тогда, когда действительный индивидуальный человек воспримет в себя абстрактного гражданина государства и, в качестве индивидуального человека, в своей эмпири­ческой жизни, в своем индивидуальном труде, в своих индивидуаль­ных отношениях станет родовым существом; лишь тогда, когда чело­век познает и организует свои “собственные силы” как общественные силы и потому не станет больше отделять от себя общественную силу в виде политической силы, – лишь тогда свершится человеческая эмансипация»2.
Критика современности Т. Адорно и фрейдо-марксиста М. Хорк­хаймера радикальнее марксовой в том смысле, что это «не просто критика конкретного метода производства как способа угнетения, но критика коллективного мышления и действия, критика менталитета, системы подавления, которая угрожает не только классу, но и всему человечеству»3.
По мере того как практика подтверждала тезис классиков Франк­фуртской школы о том, что эмансипация в логике проекта Модерна неизбежно будет порождать новые и все более изощренные формы господства, смещался и фокус исследования власти: от ее явных форм к скрытым проявлениям.
Две работы можно назвать своеобразной визитной карточкой критического теоретического дискурса эмансипации, власти и го­сподства 1960-х г. Любопытно, что авторы «ведут диалог» даже за­головками своих ставших хрестоматийными работ – «Два лица вла­сти» Питера Бахраха и Мортона Бараца4 и «Одномерный человек» Герберта Маркузе
5
. Исследователи с разных методологических пози­ций обосновывают общую стержневую идею: в силу характера совре­менного буржуазного общества господство репрессивной обществен-
1
Хоркхаймер М., Адорно Т.В. Указ. соч. С. 4.
2
Там же. С.13.
3
Klapwijk J. Dialectic of Enlightenment: Critical Theory and the Messianic
Light. Wipf & Stock Publishers, 2010. P.16.
4
Bachrach P., Baratz M. Two Faces of Power // American Political Science
Review. Wash. 1962. № 56. P. 947–952.
5
Маркузе Г. Одномерный человек / пер. с англ. А.А. Юдина. М.: ООО
«Издательство АСТ»: ЗАО НПП «Ермак», 2003. 36
ной системы далеко не обязательно принимает ту или иную форму открытого насилия или «террористического политического коорди­нирования общества» в терминах Г. Маркузе. Контроль над структу­рами господства позволяет использовать скрытые, но в высшей сте­пени деструктивные для индивида и общества формы порабощения.
П. Бахрах и М. Барац открывают второе, не столь явное, по срав­нению с далевским первым1, но очень важное «лицо» власти. Авторы вводят в дискуссию о власти критерии, которые стали ключевыми для дифференциации власти и господства в современных концепци­ях господства: возможность субъекта власти осуществлять в своих интересах контроль над набором опций объекта власти и использо­вать последнего в качестве инструмента для достижения своих целей.
Концепция двуликой власти указывает на редуцированное пони­мание демократии и власти Р. Далем и его коллегами-плюралистами П. Бахрах и М. Барац отмечали, что хотя «плюралисты убедитель­но показали основные слабости элитистской модели» (в частности, положение о том, что «структура власти имеет тенденцию быть ста­бильной в динамике»), они сами «концентрируют свое внимание не на источниках власти, а на ее использовании»3. Авторы соглашались с Р. Далем в том, что власть воплощается и отражается в «конкретных решениях», означает «участие в принятии решений» (participation in decision-making) и может анализироваться лишь после «тщательного
4
изучения ряда конкретных решений»
.
Однако власть проявляется и в скрытых формах, которые «отно­сительно “безопасны”» («relatively “safe”») для ее субъекта. В первую очередь, речь идет о таких формах власти (по сути, господства), как мобилизация предрасположенностей (mobilisation of bias) и непри­нятие решений (non-decision making). «Все формы политической организации, – утверждают авторы, – имеют предрасположенность к тому, чтобы одни виды конфликтов рассматривать, а другие по­давлять, ибо сами организации – суть мобилизация предрасполо­женностей»; организации «мобилизуют»/формируют у объектов воздействия «совокупности предопределяющих ценностей, мифов, убеждений, ритуалов, установленных институциональных процедур и правил игры, которые систематически и стабильно обеспечивают
2
.
1
Dahl R. The Concept of Power // Behavioral Science. 1957. N 1. P. 101–215.
2
Элитистами авторы называют социологически ориентированных ис­следователей, которые неизменно находят власть высокоцентрализованной; плюралистами – ученых, воспитанных в русле политологии, которые ут­верждают, что в «их» сообществах власть широко распылена.
3
Bachrach P., Baratz M. Two Faces of Power. Р. 947, 948.
4
Ibidem.
37
выгоду определенным индивидам и группам за счет других»1. В этой связи С. Льюис, анализируя работу П. Бахраха и М. Бараца, выделяет их утверждение, что «исследователь должен начинать не с вопроса социолога «кто правит», и даже не с вопроса плюралиста «правит ли кто-нибудь», а с исследования конкретной «мобилизации предвзято­стей в изучаемом сообществе», кто и в чем выгадывает или проигры­вает от воздействия на ценности и институты общества2.
Второе «лицо» власти находит выражение в способности добить­ся «непринятия решения» посредством управления политической повесткой. Авторы справедливо утверждают, что «власть также про­является, когда ее субъект создает или усиливает социальные или по­литические ценности или практики, которые ограничивают диапазон публично обсуждаемых политических проблем только теми вопроса­ми, которые относительно безопасны субъекта власти»3. В той мере, в какой личность или группа – сознательно или бессознательно – соз­дает или поддерживает барьеры для публичного озвучивания поли­тических вопросов, эта личность или группа имеет власть, утвержда­ют авторы двуликой концепции власти. На самом деле, «непринятие решения» есть принятие такого решения, которое подавляет латент­ные ценности, преференции и интересы объекта воздействия, то есть, если использовать лексику Г. Маркузе, направляет энергию человека по ложному пути.
Концепция двуликой власти П. Бахраха и М. Бараца во многом определила развитие научной дискуссии о том, «как мыслить власть теоретически и как изучать ее эмпирически»
4
. Однако это безусловно плодотворное обсуждение не вышло далеко за пределы научного со­общества социологов и политологов.
Иная судьба была уготована идеям Г. Маркузе о порабощении человека посредством тотального программирования общества, ори­ентированного на ложные ценности. Ранее известный лишь в акаде­мической среде философ, социолог и культуролог стал интеллекту­альным гуру «новых левых» студенческого протестного движения, которое началось с «Парижской весны» 1968 г., бурлило во многих странах и иссякло в середине 1970-х.
Яркий представитель первого поколения Франкфуртской шко­лы Г. Маркузе развивает стержневой постулат своих коллег по цеху Т. Адорно и М. Хоркхаймера, полагавших, что сам способ организа­ции технологической основы современного индустриального обще-
1
Bachrach P., Baratz M. Two Faces of Power. Р. 952.
2
Ibidem.
3
Ibid. Р. 948.
4
Льюкс С. Власть: Радикальный взгляд. М.: Изд. дом ВШЭ, 2010. С. 9
38
ства заставляет его быть тоталитарным, что «технологическое обще­ство является системой господства, которое заложено уже в понятии и структуре техники»1. Маркузе утверждает, что господство охваты­вает все общество: «…культура, политика и экономика при посредстве технологии сливаются в вездесущую систему, поглощающую или от­торгающую все альтернативы, а присущий этой системе потенциал производительности и роста стабилизирует общество и удерживает технический прогресс в рамках господства»2.
Как и авторы «Двуликой власти», Маркузе видит одну из форм господства в способности А (субъекта власти) ограничивать возмож­ности Б (объекта власти) осуществлять выбор из неконтролируемо­го А набора опций. Но его понимание господства как ограничения набора опций и контроля над выбором гораздо глубже. Оно близко к «мышлению» о власти в ее трех- и четырехмерных концепциях3. Одномерный человек Маркузе – одна из ипостасей нормализованно­го Системой–Паноптикумом человека М. Фуко.
Согласно Маркузе, «регрессивная технологическая рациональ­ность индустриального капиталистического общества неизбежно становится политической рациональностью» и инструментом де­структивной политики, «права и свободы становятся действенным инструментом господства»4. Критикуя почти в стиле памфлета сы­тое общество потребления золотого традцатилетия welfare state, Маркузе показывает, что изобилие выбора товаров и услуг является лишь иллюзией выбора возможностей. Он развивает тезис авторов «Диалектики просвещения» о том, что «при несправедливом порядке бессилие и управляемость масс возрастают пропорционально коли­честву предоставляемых им благ»5. Как и авторы «Двуликой власти», Маркузе выделяет важнейший критерий господства – осуществле­ние А (агента власти) контроля над предпочтениями, интересами, желаниями и т. д. Б (объекта власти) в интересах А. Повторим, что концепт «внешний контроль» входит в арсенал всех субстантивных современных концепций господства, он является стержневым в рас­смотренной ниже неореспубликанской концепции господства, кото-
1
Маркузе Г. Указ. соч. С. 4.
2
Там же. С. 5.
3
Lukes S. Power: A Radical View. L.: MacMillan, 1974; Foucault M. Two Lectures. Power/Knowledge: Selected Interviews and Other Writings, 1972– 1977 / Ed. by G. Colin. N.Y.: Pantheon, 1980; Foucault M. Discipline and Punish: The Birth of the Prison. N.Y.: Vintage, 1977.
4
Маркузе Г. Указ. соч. С. 5, 9.
5
Хоркхаймер М., Адорно Т.В. Указ. соч. С. 12.
39
рая считается, пожалуй, самой авторитетной. Маркузе провозглаша­ет: «Для определения степени человеческой свободы решающим фак­тором является не богатство выбора, предоставленного индивиду, но то, что может быть выбрано и что действительно им выбирается. (…) Свободный выбор среди широкого разнообразия товаров и услуг не означает свободы, если они поддерживают формы социального кон­троля над жизнью»1.
Маркузе вводит такие столь актуальные ныне понятия, как «ис­тинные» и «ложные» потребности. Он настаивает на том, что деструк­тивная политика господства, во-первых, предлагает выбор из «лож­ных» потребностей, которая сама и формирует их у человека, пода­вляя его способности к критическому мышлению. «Ложными» автор называет те потребности, которые навязываются посредством непод- контрольного индивиду формирования его нужд, влечений, интере­сов в целенаправленно заданном субъектами власти направлении. Согласно Маркузе, «такие потребности имеют общественное содер­жание и функции и определяются внешними силами, контроль над которыми индивиду недоступен; при этом развитие и способы удов­летворения этих потребностей гетерономны. Независимо от того, на­сколько воспроизводство и усиление таких потребностей условиями существования индивида способствуют их присвоению последним, независимо от того, насколько он отождествляет себя с ними и на­ходит себя в их удовлетворении, они остаются тем, чем были с самого начала, – продуктами общества, господствующие интересы которо­го требуют репрессии»2. Во-вторых, продолжает автор, регрессивная рациональность целенаправленно удушает «те потребности, которые требуют освобождения от форм социального контроля над жизнью» и опасны для сотворенного ею одномерного человека, так как истин­ные потребности предполагают сохранение индивидуальности и спо­собности к критическому мышлению3.
«Нормализованный» деструктивной политикой человек верит, что он делает свободный и осознанный выбор из огромного набора предоставляемых ему обществом потребления возможностей, но на самом деле «его выбор является результатом игры господствующих интересов»4. Носители сконструированного «счастливого сознания» уподобляются рабам, которые выбирают себе господ.
Как возможно освобождение в обществе, которое Маркузе на­зывает неототалитарным? Ответ в самом вопросе: через «Великий
1
Маркузе Г. Указ. соч. С. 9.
2
Там же. С. 8.
3
Там же. С. 8, 10, 13.
4
Там же. С. 5.
40
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]