Сравнительное изучение народов и цивилизаций. Учебно-методическое пособие

кругом предпосылок, что последние смогли по влиять не только на структуру отношений внутри правящего класса, но и на общественную организацию в целом. Уже в IX–Xвв., ко­торые Блок называет «первым феодальным периодом», все об­щество приобре тает феодальную окраску; она становится еще более заметной в XI–XIIIвв. – в течение «второго феодального периода». Тем не менее и в это время многие важнейшие элемен­ты средневекового общества сохраняли внутреннюю обособлен­ность, не позволяющую видеть в каж дом из них органическую составную часть феодального строя. В пер вую очередь это каса­ется сеньории, представлявшей, по мнению Блока, самостоятель­ное по отношению к феодализму явление. Ее отличало не только древнее – доримское – происхождение, но и принципиальные структурные особенности: в противовес отношениям взаимо­помощи, со ставлявшим суть фьефно-вассальных связей, сеньо­рия была организа цией, обеспечивавшей эксплуатацию крестьян собственниками земли и предполагавшей внутренний антаго­низм между теми и другими. На личие общей земельной основы не сливало поэтому, по мысли Блока, сеньорию и фьеф воедино, не превращало их сосуществование в систем ное единство.