Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Русское духовное письмо ХХ века мировоззренческие основания, композиция, стиль. Монография
.pdf
2.1. Особенности развертывания текста… 111
Праздник Святого Христова Воскресения встретил (по-своему—
радостно). В5–10 минут первого часа по московскому времени яуже
радостно от сердца— сердцам Вашим восклицал: «Христос воскресе!»
А вначале 6-го утра купно сдругим иереем разговелись «великим утешением»— яже благоволи Воскресший Господь через благотворящих
имилующих нас— сблагодарением Господа исмолитвой о всех вас
(иеромонах Рафаил (Шейченко)).
Просьба, как имногие другие содержательные компоненты духовного письма, обращает читателя кБогу, направляет кхристианским ценностям (любви, вере, милосердию, праведности, благочестию, молитве,
бескорыстию, нестяжанию, справедливости, совести, добру, премудрости8, Царствию Божию как избавлению от грехов идостижению спасения). Церковные писатели просят своих корреспондентов молиться,
работать над собой вдуховном инравственном отношении, стремиться
кобретению христианских добродетелей, бороться со своими грехами,
греховными помыслами, спасать душу, не унывать, надеться, укреплять
свою веру. Из письма иеромонаха Никона (Беляева):
…деточка моя, ипрошу тебя не унывать от лукавых помыслов.
Из письма схиигумена Иоанна (Алексеева):
…умиленно прошу: помяните всвоих святых молитвах меня.
Встречаются вписьмах духовных писателей своим ученикам иобычные, мирские просьбы:
Детко Аня! Прошу тебя, немедленно отошли письма Тоне смамоч-
кой (иеромонах Рафаил (Шейченко)).
Подробно одуховной просьбе иее чертах нами говорилось встатье
«Духовная просьба вписьмах русских старцев XX века», где, вчастно-
сти, указывалось:
Духовная просьба— этикетный жанр церковно-религиозного
стиля… коммуникативной целью которого становится побуждение
адресата кдействию, направленному на достижение им духовной
пользы: духовно-нравственного совершенствования, предполагающего
удаление от греха, стяжание добродетелей, обóжение испасение души
[Смолина 2016в: 181].
8 Премудрость— истинное сокровенное знание оБоге, не нуждающееся вдоказательствах [Баева 2007: 77].

112 ГЛАВА II. Композиция речевого жанра «духовное письмо»
Другие компоненты основной части духовного письма также обла
дают особенностями, связанными схристианским содержанием текстов
иих языковым оформлением, свидетельствующими оцерковно-рели-
гиозном характере изучаемого явления. Одной из наиболее значимых
всодержательном отношении смысловых составляющих является
поучение. Вструктуре поучения, включаемого авторами вдуховное
письмо, часто присутствует обращение. За обращением следует протазис— элемент письма, вкотором содержится название предмета рассуждения9. Начальная часть поучения может также содержать всебе
притчу, повествование об исторических событиях (часто— библейских), событиях из жизни святых Русской православной церкви; при
этом авторы могут призывать своих учеников последовать примеру
святых. Поучение может начинаться цитатой из Ветхого или Нового
Заветов. Зачин поучения является основой следующего далее рассуждения ипастырского назидания. Зачастую духовный писатель движется
всвоем рассуждении10 от конкретного (событие, окотором повествуется, явление, сущность которого разъясняется) кобобщенному, богословскому (духовный смысл поучения). За начальной частью следует
толкование ставших предметом анализа cобытия / притчи / цитаты
ит.п. Анализ может быть подробным, содержать всебе элементы
сравнения событий прошлого исовременных событий. Цель такого
толкования— направление читателя кпроведению аналогий между
изложенным автором ссобытиями своей жизни, атакже жизни своих
близких исовременного общества. Следующий структурный компонент поучения— нравственный вывод. Сразу за выводом может идти
побуждение (авторы призывают учеников кдуховной инравственной
работе над собой, молитве, борьбе с грехами исовершенствованию
-
9 Может содержать указание на церковный праздник; или на значимое для христианина событие; или на фрагмент текста Евангелия, читаемый Церковью вэтот
день; или на важное ваксиологическом отношении явление, событие жизни ду-
ховного ученика, его вопросы, сомнения духовного характера; может приводиться
фрагмент значимого религиозного текста.
10
Рассуждение на духовную тему вхристианской дидактической культуре становится одним из основных способов воспитания иобучения окормляемых чад
их наставниками.

2.1. Особенности развертывания текста… 113
через исполнение заповедей Божиих, воспитанию всебе добродете-
лей). Взавершающей части церковные писатели иногда используют
формульные единицы срелигиозно-христианским содержанием, кото-
рые служат для побуждения адресата ксовершению определенных
действий духовного характера, его положительного настроя, создания
благожелательной атмосферы, поддержания уверенности всебе. Могут
использоваться такие языковые единицы:
Мир духу твоему; Укрепи испаси тя Господи; Укрепи Вас Господь; Уму дри Вас Господь; Господь да вразумит тебя иприведет ко спасению;
Умудри тебя Господь воспасении; Господь да вразумит тебя; Да хра-
нит тебя Господь и вразумит на все доброе; Храни Вас Бог, иумудри,
иукрепи; Да вразумит тебя Господь на все доброе; Укрепи Вас Господь
втерпении; Аминь; Покайтесь; Божие благословение Вам/тебе; Божие
благословение всей вашей семье!; Слава Богу за все!; Господь сВами!;
Ибудет на тебе милость Божия!; Помогай Вам Бог!; Будем отебе
молиться!; Будьтеже рассудительны; Идите вцерковь!; Молись;
Продолжай молиться; Молитва требует борьбы; Молитесь за чад;
Мужайтесь!; Да крепится сердце ваше; Спасайтесь; Спасайся оГосподе;
Мир Вам испасение!; Благословение всем твои родным; Трудитесь!;
Трудись над спасением; Господь не оставит; Молюсь о всех и взаимно
прошу святых молитв; Призываю на Вас Божие благословение; Буди
воля Божия; Борись; Крепись; Успокойся!; Не унывай; Господь стобою;
Вера творит чудеса; Мирствуйте оГосподе; Старайся иметь память
Божию; Господь иЦарица Небесная помогут тебе; Примири ихрани
вас Господь.
Во всех поучениях присутствует: указание на предмет речи; рассуж-
дение опредмете речи; обоснование своей точки зрения по отношению
кобозначенному предмету речи спримерами; ссылки на авторитетные вправославной культуре источники; наставление; нравственный
вывод сакцентом на том уроке, который извлекается из рассуждения;
побуждение ученика кразмышлению или конкретным действиям.
Приведем пример духовного письма, содержащего поучение (текст
схиархимандрита Серафима (Романцова)):

114 ГЛАВА II. Композиция речевого жанра «духовное письмо»
Письмо я ваше получил, спаси, Господи, за память.
Вы пишете, чтобы наставить вас, как бороться
ссобой. Как образец для подражания Христос дал нам
Себя исказал: «Образ дах вам» (Ин. 13:15). Он Сам дал
нам образ служения ближним не только словом, но
исамой жизнью Своей. Образ любви кБогу иближнему,
образ совершеннейшего самоотвержения, смирения
и послушания Отцу Небесному. Нам остается лишь
только подражать Ему всвоей жизни. Читайте святое
Евангелие, ионо научит вас всему. Всем нам, желающим
спастись, предлежит непрестанная упорная борьба
смиром (сгреховным духом его), плотью нашей греховною,
сдиаволом исамим собой, со своей гордостью, самомнением,
тщеславием исо всеми душевными ителесными страстями
(смотри книгу «Невидимая брань», «Лествицу» Иоанна
Лествичника). Не нужно забывать, что диавол постоянно
находится возле нас истарается всеми силами погубить
нас навеки. Борьба необходима, для спасения до самой
смерти нужны подвиги: труд, бдение, смирение, терпение,
воздержание.
Нужно меньше есть, меньше спать, меньше празднословить,
ни над кем не смеяться, но постоянно плакать о грехах
своих, любить ближних от чистого сердца имолиться за
них, а вособенности за тех, кого мы обидели икто нас
обидел. «Любите друг друга от чистого сердца»,— пишет
святой апостол оХристе, Который повелел нам не только
ноги омывать друг другу, но ижизнь отдавать за ближних
(1Пет.1:22). АХристос говорит: «И грешники любящих
их любят» (Лк. 6:32),— ивелит любить нам даже врагов
имолиться за них. Азависть, злоба, лицемерие, вражда—
это дело демонское, диавольское. Кто это делает, тот уже
не раб Христа, араб диавола, служитель сатаны. Убегайте
зависти, злобы и всякого зла. Это— мост, через который
диавол входит внашу душу. Апостолы велят нам любить
друг друга с нежностью. Кайтесь иплачьте огрехах
своих истарайтесь загладить их добрыми делами любви
имилосердия. <…> Мир имейте со всеми. Бог мира илюбви
да вселится всердца ваши ида подаст мир душам вашим.
приветствие
протазис,
содержащий
цитату
рассуждение,
содержащее
толкование цитаты,
отсылку ктексту
Евангелия
совет-назидание
тезисы
совет
аргументы
кавторитету
выводы
сопорой на
цитаты-аргументы
советы
благопожелание
Для концовок духовных писем-поучений характерно наличие этикетных церковно-религиозных формул прощания иподписи. Пример
из письма иеромонаха Рафаила (Шейченко):

2.1. Особенности развертывания текста… 115
Храни тебя Мати Божия! Грешный инедостойный иеромонах
Рафаил.
Вконцовке также может присутствовать благопожелание. Из письма
игумена Никона (Воробьёва):
Будьте здоровы, да хранит вас Господь иблагословит на все доброе
и вразумит во всем. Любящий тебя отец.
Часто встречается благодарность:
Благодарю тебя за поздравление. От всех наших поклон тебе.
Дахранит тебя Господь (митрополит Иоанн (Снычев)).
Характерны для концовок духовного письма просьбы передавать приветы ипожелания:
Крещу вас обеих. Привет маме. Бог да хранит вас! (иеромонах
Рафаил (Шейченко)).
Частотны приписки ктексту письма:
Благословение Божие ипривет мамаше. Грешный Рафаил.
P.S.Прошу: не траться на меня, ведь ты сама-то не богатый человек иимеешь немало нужд (иеромонах Рафаил (Шейченко)).
Композиционные особенности русского духовного письма обусловлены теми интенциями, которые реализуются внем, наиболее важные
из которых— разъяснение учения Иисуса Христа, выражение мнения
по религиозным вопросам, отражающего взгляды иконцепции, которые
зафиксированы всвятоотеческих трудах, показывающего стремление
автора ксохранению иутверждению христианства ихристианских
идей иценностей, направлению кдуховному совершенствованию своих
адресатов, достижению ими спасения души, укреплению их в вере. Все
духовные письма содержат структурные компоненты срелигиозно-христианским содержанием, отражающим особое мировоззрение авторов,
воснове которого лежит православное вероучение ирелигиозно-философское учение исихазма (мировоззренческого ядра православного
христианства).
Некоторые вопросы, связанные спостроением субжанров духовного
письма, рассматривались нами встатьях «Духовное письмо-травелог
врусской монашеской словесности ХХ века», «Духовное письмо-беседа: жанрово-стилистические особенности», «Духовное письмо-воспоминание как жанровое явление церковно-религиозного стиля»
[Смолина2019г; 2019д; 2020а].

116 ГЛАВА II. Композиция речевого жанра «духовное письмо»
2.2. Текстообразующие интражанры
Одним из главных текстообразующих жанров духовного письма
является совет, поскольку именно сего помощью по большей части
осуществляется духовное руководство воспитанниками.
Речевой жанр совета активно изучается всовременной российской лингвистике, что нашло отражение вработах А.А.Соловьёвой
«Речевой жанр “совет” вразных типах дискурса…», Фу Сяо «Языковая
репрезентация социально-ролевых отношений говорящих вимперативных речевых жанрах…», Н.В.Орловой «Культурная обусловленность динамики жанра…» идругих исследователей [Соловьёва 2007;
2009; 2013; Фу Сяо 2010; Орлова 2007].
Смысловое содержание советов, которые реализуются вдуховном
письме, существенным образом отличается от смыслового содержания
различного типа советов, представленных втекстах не церковно-ре-
лигиозного стиля (разговорного, публицистического). Утверждение
принципов теоцентризма ихристоцентризма— один из главных отли-
чительных признаков духовного совета. Религиозно-христианская
направленность иотражение теоцентрического мировоззрения обна-
руживается прежде всего влексическом строе совета, вчастности
виспользовании церковными писателями теонимов Отец Небесный,
Иисус Христос, Господь, Бог, Святой Дух, Сын Божий, Господь Иисус
Христос, Спаситель, Боже, атакже таких религионимов, как Матерь
Божия, Царица Небесная. Например:
Советую… завет принять ксведению иисполнению, ибо хотя
мы не все писатели, но всем нам придется дать Господу Богу ответ…
(иеромонах Никон (Беляев));
Совет— прибегать внуждах кМатери Божией (митрополит
Макарий (Невский)).
Частотно для советов ииспользование языковых единиц, связанных
сотражением Божественных действий:
Закон Божий, Царствие Божие, Слово Божие, любовь Божия, Промысл Божий, благословение Божие, милость Божия, воля Бога, воля
Божия, помощь Божия, дар Божий, заповеди Божии, молитва Иисусова,
мир Христов, Евангелие.

2.2. Текстообразующие интражанры 117
Из письма игумена Иоанна (Крестьянкина):
Советую и вам внедрять всердце решимость отдаваться вволю
Божию.
Из письма схиархимандрита Серафима (Романцова):
Общий совет— ни вкаком случае не отчаиваться ине унывать,
ана милость Божию уповать.
Поэтика духовных советов также своеобразна, об уникальности
позволяет говорить наполненность текстов духовного совета тропами
ифигурами, которые имеют всвоем составе различные религионимы.
Тропеическое ифигуративное наполнение позволяет снова говорить об
утверждении принципов теоцентризма ихристоцентризма. Подробно
об элокутивной организации духовного совета нами говорилось встатье
«Речевой жанр совета вдуховных письмах русских церковных писате-
лей XX века» [Смолина 2016б], вчастности, отмечалось, что духовным
советам присуща образность, что она «восновном… создается спомощью сравнения, метафоры иаллегории» [Тамже: 176].
Представим основные языковые особенности духовного совета,
указав на важные стилистические иидейно-содержательные черты.
Поскольку совет вдуховных письмах является одним из ведущих
дидактических жанров, исихастские идеи, представленные нами впервой главе, вдуховном совете воплощаются последовательно извучат
весьма отчетливо. Покаяние, смирение, трезвение, молитвенное делание, обóжение испасение становятся смысловыми центрами советов
церковных писателей, обращенных ксвоим ученикам. Принятие воли
Божией, целенаправленная иосознанная борьба со своими грехами,
стремление кдостижению бесстрастия и внутреннего согласия, исихия11,
духовно-нравственная работа над собой находятся всмысловом поле
тех религиозно-христианских вопросов, которые составляют основу
большей части размышлений, связанных спутями воспитания духовных
учеников. То, что вдуховных советах выдвигаются все исихастские идеи,
11 Состояние внутренней тишины («хранения сердца»), деятельного исозидательного безмолвия, уединения (как состояния души), хранения заповедей, духовного бодрствования спризыванием Имени Иисусова (творением молитвы
Иисусовой) [Каллист (Уэр)].

118 ГЛАВА II. Композиция речевого жанра «духовное письмо»
рассмотренные нами, придает этому интражанру особый содержательный статус, делает его важнейшим смыслообразующим структурным
компонентом духовного письма, продуктивной жанровой формой,
применяемой входе обучения и воспитания.
Необходимой дидактической составляющей проповеди веры вдуховных письмах русских церковных писателей-монахов ХХв. становятся
советы, связанные с важностью стремления кисихии (кдостижению
состояния внутренней тишины, душевного мира, покоя, кдуховному
бодрствованию, размышлению оБоге, обретению Божией благодати
бесстрастия, молитвенности).
Исихия… такой поиск внутреннего покоя, который «превосходит
всякий ум». Это не просто спокойствие, обретение спокойного места
жизни, но бытийное собирание человеческого существа ижития всвой
центр («сердце»); ичерез это собирание вБоге иБогом как единственным источником истинного покоя,—
пишет С.А.Муравьёв об исихии встатье, посвященной русскому национальному идеалу воспитания, основным константам русской духовной
жизни [Муравьёв 2011: 167]. Из письма игумена Никона (Воробьёва):
Надо на первом месте поставить мир душевный, спасение.
Из письма схиигумена Иоанна (Алексеева):
…не унывай, во время неприятностей углубись вСвятое Писание,
исвятых отцов, и вмолитву, тогда опытом почувствуешь мир
итишину вдуше своей.
Вдостижении исихии большое значение приобретает смирение, очем
пишет российский историк ипатролог А.Г.Дунаев [Дунаев2011:243],
именно этот факт (понимание важности смирения) побуждает писателей-монахов, духовных наставников всоветах ученикам говорить
отом, что путь человека кдушевному миру, кспасению души проложен
через обретение истинного смирения, через подчинение своей воли
(иэто должно осознаваться как должное инеобходимое) воле Божьей.
Вписьме игумена Никона (Воробьёва) читаем:
Если хочешь найти мир душевный, отраду и верное спасение,—
смирись под крепкую руку Божию, иОн вознесет тебя. Это значит:
прими все случающееся стобой, как от руки Божией.

2.2. Текстообразующие интражанры 119
Про обретение добродетели смирения вдуховных советах авторы
пишут чаще всего, обращая на нее особое внимание, потому что, по
мнению духовных наставников, достижение этой добродетели дает
воспитанникам возможность обрести ииные добродетели, победить
грехи, греховные помыслы, страсти, спасти душу, очем наставниками
и говорится вписьмах:
Познайте свою немощь и греховность, не осуждайте никого, себя
не оправдывайте, смиряйтесь, иГосподь вознесет вас всвое время
(игумен Никон (Воробьёв));
Нужно приобрести смирение ипечальное о грехах своих сердце…
без этого сознания не может быть внас никакого преуспеяния духовного (схиархимандрит Серафим (Романцов)).
Стремление кобретению добродетели смирения связано стем,
что христианин принимает волю Божию, иэто, конечноже, предопре-
деляет включение вдуховные советы побуждения кпринятию воли
Бога, пониманию существования Промысла Божия. Уиеросхимонаха
12
Анатолия (Потапова)
читаем:
Предайте себя в волю Божию, если вам тут много греха инепри-
ятности, то можно иуехать смиром.
Митрополит Макарий (Невский) советует:
Принимай против всего прискорбного лекарство— самопредание в волю Божию, уверенность, что Господь печется онас и все
допускает по Своему благому ипремудрому промышлению.
В воплощении идеи смирения вдуховном совете участвуют такие
языковые единицы, как:
смирение, смиренномудрие, послушание, кротость, покорность, самоукорение, самоуничижение, вúдение грехов, мир, примирение, воля Божия,
Промысл Божий, Всеблагой Промысл Божий, премудрый Промысл Божий,
управляющий Промысл Божий, Божественный Промысл, Премудрый
Промысл Божий, спасающий Промысл Божий, действие Промысла
Божия, вера вПромысл Божий, доверие Промыслу Божию, попускается
Промыслом Божиим, призваны Промыслом Божиим, предать себя Про-
мыслу, видеть пути Промысла Божия, всепромыслительное попечение
12 Преподобный Анатолий (Потапов) Оптинский (1855–1922)— иеросхимонах,
насельник Оптиной пустыни, духовный наставник.

120 ГЛАВА II. Композиция речевого жанра «духовное письмо»
Божие, смиренный(-ая,-ые), смиренномудрый, послушный(-ая,-ые),
кроткий(-ая, -ие), мирный(-ая,-ые), смирись смиритесь, смиряйся /
смиряйтесь, смиряй(-те) себя, примирись / примиритесь, предаться
воле Божией, расположись на волю Божию, слушаться, слушайся /
слушайтесь, слушаться Господа, покориться, покорись / покоритесь,
покоримся, покориться воле Божией, видеть свои грехи, смиренно.
Приведем примеры:
Из письма схиархимандрита Серафима (Романцова):
Если хочешь успешно работать, бороться сискушениями ибез-
бедно подвизаться вобители, стяжи прежде всего смирение ипослу-
шание.
Из письма игумена Никона (Воробьёва):
Помни слово преп. Петра Дамаскина, что признаком начинаю-
щегося здравия души является «видение грехов своих бесчисленных,
13
как песок морской»
.
По причине «укорененности втрадициях русского исихазма восприятия деятельной борьбы с греховными помыслами как важнейшего
духовного подвига» [Субботин 2013: 190] трезвение— одна из состав-
ляющих христианского духовного совершенствования— представлено вдуховном совете всеобъемлюще видейно-содержательном поле,
авоплощение идеи трезвения осуществляется спомощью разнообразных
лексических единиц, втом числе итаких, как:
трезвение, трезвление, трезвенность, бодрствование, бодрость14,
бдение15, молитва, заповеди, трезвый, бодрый(-ая), истрезвиться,
отрезвить, трезвись, трезвятся, бодрствуй, бодрствуйте, бодрствуют, бодрствуя, трезво, трезвенно, трезвение сердечное, трезвое
восприятие, трезвенное состояние, трезвенное внимание, трезвенный
ум, бодрый дух, духовное бодрствование, бодрствуй над душой, надо
бодрствовать, должны бодрствовать, следует бодрствовать, будем
13 Преподобный Петр Дамаскин. Творения. Книга 2, слово 8.
14
Бодрствование духовное— тоже, что итрезвение, сосредоточенность на
исполнении христианского долга, соблюдении заповедей, достижении главных
целей христианской жизни.
15
Здесь понимается как бодрствование, состояние сосредоточения внимания,
активизации внутренних сил.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
