Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Русский язык. Практикум для СПО

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
Орфография. Правописание согласных в корне слова:
парные по глухости-звонкости, непроизносимые, удвоенные
постоя..ого переф..рмулирования предыдущих точ..к зрения. (Ж. Пиаже).
13. Инте(л, лл)игентность — это еж..дневное и еж..часное н..сение подв.. га, хотя ч..сто только потенц..альное. (А. Лосев). 14. Высшая степень и(с, сс)ку(с, сс)тва говорить — умение молчать (В. Ключевский).
СЛОВАРИК БУДУЩЕГО ЮРИСТА
АККредитив, аННулирование, апеЛЛяция, аФФект, аССоциация, аССорти‑ мент, аННексия, аССигнация, аТТестат, бюЛЛетень, депреССия, диСкуССия, диССертация, диФФамация, инкаССо, каССация, клаССиФикация, коЛЛе‑ гиальность, коММюнике, коММандитное товарищество, коММерсант, ком‑ промиСС, концеССия, лоББизм, мошеННичество, паССив, процеСС, ремиС‑ Сия, репреССии, ССуда, теРРоризм, эМиССия.
III. Тесты
1. Найдите слово с оглушением:
1) ходьба 2) свадьба 3) футбол 4) пирог
2. Найдите слово с озвончением:
1) подвиг 2) считается 3) сбор 4) резкий
3. Выберите правильный ответ. Укажите столбик 1), 2), 3) или 4), в ко-
тором последовательно расположенные буквы соответствуют буквам, 
пропущенным в словах:
1) 2) 3) 4)
дворня..ка ж ж ш ш
кни..ка ш ж ж ш
деревя..ка ш ш ж ж
кочеры..ка ж ж ж ж
4. Найдите «четвертое лишнее»:
1) извес..ный 2) лес..ный 3) я..ства 4) чу..ства
5. В каком слове пишется сочетание СТН:
1) ужа..ый 2) кра..ый 3) стра..ый 4) опа..ый
31
Тема 3. Фонетика, орфоэпия, графика, орфография
6. В каком слове пишется сочетание СН:
1) високо..ый 2) несча…ый 3) окре..ость 4) сви..уть
7. Выберите правильный ответ. Укажите столбик 1), 2), 3) или 4), в ко­тором последовательно расположенные буквы соответствуют буквам,  пропущенным в словах:
1) 2) 3) 4) сверс..ник – т т т уча..ствовать т т – – праз..ный д – д д словес..ый т – – т
8. Выберите правильный ответ. Укажите столбик 1), 2), 3) или 4), в ко­тором последовательно расположенные буквы соответствуют буквам,  пропущенным в словах:
1) 2) 3) 4) а..юминий лл л лл л и..юзия л лл лл лл иди..ия лл лл л л га..ерея лл л лл л
9. Какое слово соответствует синониму «иней на траве»:
1) исморось 2) изморось 3) исморозь 4) изморозь
10. Найдите слово с ошибкой.
1) исскуство 2) профессия 3) галерея 4) прийти
Правописание гласных в корне слова в положении не после шипящих
I. Вопросы и задания
1. Какими правилами регламентируется написание гласных в корне
слова в положении не после шипящих?
2. Каковы основные трудности правописания безударных гласных?
3. В чем отличие проверяемых и непроверяемых безударных гласных?
4. Каковы основные трудности правописания чередующихся гласных?
5. Какие группы чередующихся корней вы знаете?
32
Правописание гласных в корне слова в положении не после шипящих
II. Тренировочные упражнения
37. Спишите слова. Вставьте пропущенные буквы, в выделенных строч-
ках обозначьте орфограммы, выделите корни.
Перел..мить, обл..ниться, подк..птить, сп..лить, пок..яние.
Укор..тить, п..строта, хв..литься, пок..заться, разв..нтить.
Сл..стена, загр..мировать, прит..гательный, зас..лённый, хл..стать.
Позв..нить, пл..скать, см..лить, тр..пать, погл..щенный.
Заб..леть, расхв..тать, см..тать, тр..петать, д..ревяшка.
Т..мно, накр..ниться, обр..нить, поб..режье, содр..гнуться.
В..дить, поз..лотить, тв..рдеть, тр..ва, гн..здо.
Ул..вить, хл..потливый, см..ла, см..гченный, подм..нить.
Заг..дать, ч..совой, тр..стинка, подм..стерье, см..нить.
К..лючий, сл..зинка, см..треть, ум..лкать, в..ровать.
Просв..щенный, усл..жнить, обл..котиться, подн..вленный, погл..щать.
Подсл..щенный, отк..заться, опр..вдать, поч..сти, см..гчение.
38. Спишите, вставьте пропущенные буквы, в скобках укажите прове-
рочное слово.
В..пиющий факт, ед..ничный случай, зав..нтить болт, зап..вала в хоре, поб..дить в б..рьбе, спл..нировать расходы, забл..кировать к..леса, зар.. дить ружье, обд..лить вн..манием, перел..мить п..полам, расп..лить на ч.. сти, разв..рить к..ртофель, кр..вить душой, загл..деться на к..ртину, проч­ное загр..ждение, оч..рованный кр..сотой, крепкое осн..щение, пов.. литься на снег, б..льная сп..на, уд..вляться щ..дрост.., громко засв..стеть, ук..ротить п..льто, укр..тить зверя, загл..нуть в окно, цв..тистый пл..ток, запл..мбировать зуб, нагр..дной лист, сп..лить дуб, раскр..шить хлеб, загр.. мированный актер, застр..хованный ч..ловек, тихо ш..птать, разл..чать оттенки, см..рить раздр..жение, новая с..мволика, разгр..ничить обяз.. нности, сумр..чный лес, нав..вать локон, разв..вающийся флаг, разв..ва­ется сюжет.
39. Выберите гласную в зависимости от контекста и спишите словосо-
четания. Обозначьте орфограмму, в скобках укажите проверочное слово.
Прим..рять пальто — прим..рять поссорившихся,
разв..вающийся ребенок — разв..ваться на ветру,
зап..вать м..локом — зап..вать песню,
зал..зать рану — зал..зать на дерево,
33
Тема 3. Фонетика, орфоэпия, графика, орфография
разр..дить ружье — прор..дить грядки, упл..тить по счету — упл..тнить окно, посв..тить ф..нариком — посв..тить в тайну — посв..щение в студенты, пос..деть от горя — пос..деть на ск..мейке, нак..лить докр..сна — нак..лоть дров, ч..стота пос..щений — ч..стота в комн..те, ум..лять зн..чение — ум..лять о пощ..де, сп..шите с д..ски — не сп..шите уц..нять т..вар, скр..пить подписью — громко скр..петь — делать скр..пя сердце, прож..вать кусочек — прож..вать в гор..де, об..жать слабого — об..жать все м..газины.
40. Пользуясь орфографическим словарем, подготовьтесь к письму под  диктовку.
Ав..кадо, алг..ритм, д..ректория, ж..люзи,..азис, ол..гарх, в..н.. грет, ф..соль, п..лисадник, б..клажан, д..агональ, имп..ниро­вать, л..квидировать, с..нонимы, х..реография, акв..рель, в..рнисаж, д..кламация, интерпр..тация, м..заика, м..тивировать, акк..мп..ниа­тор, д..л..тант, к..нонада, арт..ллерия, нав..ждение, об..грить, л..ловый, м..ниатюра, м..мориал, м..ридиан, сув..ренитет, л..боратория, ск.. мпоновать, ут..лизация, загр..мождение, пан..рама, п..рспектива, в..тиеватый, д..ктатура, к..ламбур, н..вигация, пл..гиат, д..агональ, сув.. нир, д..спансер, инт..лл..гентный, пл..стилин, д..рижировать, юб..лей­ный, р..лигия, р..читатив, т..бурет, д..летант, в..рнисаж, г..рмоничный, инц..дент, д..ликатес, пер..ферия, п..рспектива, им..тировать, с..нтиментальный, апл..дисменты, к..мпетенция, р..ферендум, об.. яние, б..чевка, к..нтингент, инв..стиция, нав..ждение, ижд..венец, б.. ллетень, н..стальгия, м..ланхолия, уп..ение, к..мплимент, ф..йерверк, п..стамент, к..мпромисс.
41. Спишите слова, вставьте пропущенные буквы.
Безотл..гательный, возл..гаемый, возл..жить, дол..жить, изл..гать, сл.. жение, обл..жение, отл..жение солей, подл..жить, пол..гать, пол..г, предл.. гать, предл..жение, прил..гательное, прил..жение, разл..гаться, слаг..емое. Взр..стить, возр..стной, выр..щенный, недор..сль, зар..сли, отр..слевой, перер..стание, повзр..слеть, подр..стковый, прор..стать, р..стение, р..сти, р..стительный, р..стовщик, отр..сль, ср..стись. Вск..чить, выск..чить, обск..кать, переск..чить, ск..чок, уск..кать, соск..чить.
34
Правописание гласных в корне слова в положении не после шипящих
Возг..рание, выг..реть, г..релка, г..рючий, дог..рать, заг..релый, изг..рь, обг..рать, перег..рать, пог..релец, подг..ревший, приг..рь, самовозг..рание, уг..релый, уг..реть. З..ревой, з..ря, оз..рить, оз..рять, оз..рение, оз..рен­ность, з..рька, з..ревать, з..рница, з..ря. Кл..ниться, накл..нение, накл.. нный, неукл..нность, откл..нение, покл..нение, скл..няться. Благотв..ри­тельность, одухотв..рение, претв..рять (в жизнь), стихотв..рение, раств.. ренный, сотв..рение мира, тв..рить, тв..рец.
К..сательная, к..снувшись, неук..снительно, прик..саться, прик.. сновение, соприк..саться. Бл..стеть, бл..стать, бл..стательный, вн..ма­тельный, выж..гание, забл..стать, зад..рать, зам..рать, зан..мательный, зап..реть, отп..рать, заст..рать, отт..реть, расст..лать, подст..лить, нерасч.. тливый, обм..реть, обсч..таться, отч..тать, пересч..танный, бессч..тный, проб..раться, подст..лить, расч..т, соч..таться, уст..лать, сж..гание.
Вым..кать все содерж..мое, вым..кнуть под дождем, вым..ченный, м..кнуть перо в чернила, м..крица, м..крота, непром..каемый, пром.. кательный, пром..кашка, см..чить. Выр..внять, зар..внять поверхность, неср..вненный, неср..внимый, подр..внять края, подр..вняться в строю, прир..внять величины, разр..внять грядку, ур..вновешенный.
Выпл..вать, запл..в, пл..вать, пл..вательный, пл..вание, жук-пл..вунец, пл..вучесть, пл..вец, пл..вчиха, пл..вуны, попл..вок, пропл..вать.
42. Тематические словарные диктанты. Пользуясь орфографическим 
словарем, подготовьтесь к письму  под диктовку. Со  словами любой 
из групп составьте текст.
Философия: быти.., вс..ленная, г..сударство, д..мократия, зап..дни-
ки, инт..ллигенция, к..ллективизм, ц..вилизация, м..ргиналы, м..раль, нац..я, н..силие, неп..вторимость, непред..пределенность, непр..тив­ление злу насилием, п..ссимизм, пр..гресс, пр..странство, рац..она­лизм, р..волюция, р..лигия, симв..л, славян..филы, существ..вание, т..талитаризм, ф..лософия, ц..вилизация.
Экономика: акци..нер, аукц..он, барт..р, брок..р, внешнеэк..но­мический, к..рп..ративный, деф..цит, д..виденд, дил..р, инв..стиции, инфляц..я, конкуренц..я, м..ркетинг, м..ниторинг, мон..полия, прив..ти­зация, рэк..тир, серт..фикат, т..можня, ф..нансы, м..неджмент, ри..лтор, к..дастр, к..ммуникации, кр..дит, р..путация, п..ртнер.
История: архе..логия, б..талия, б..рестяная грамота, б..льшевики, вик..нги, д..кабристы, д..настия, к..питуляция, книгоп..чатание, кр.. постное право, л..тописец, летосч..сление, м..нархия, Первая м..ровая
35
Тема 3. Фонетика, орфоэпия, графика, орфография
война, р..формация, рев..люция, р..спублика, м..нархия, тот..литаризм, д..мократия, эв..люция, пр..гресс.
Психология: вн..мание, во..бражение, воспом..нание, воспр..ятие, дисц..плинированность, сам..оценка, ид..нтификация, инд..видуаль­ность,..нтуиция, м..ланхолик, т..мперамент, н..стойчивость, об..няние, об..яние, об..бщение, остр..умие, ос..зание, отн..шение, ощ..щение, прип..минание, раздр..жение, р..флексия, сам..оценка, сам..стоятель­ность, т..мперамент, т..стирование, ум..заключение, ур..вновешенность, х..рактер, ц..леустремленность, эксп..римент, эмоц..и, эмпат..я.
Математика: акс..ома, алг..ритм, б..ссектриса, вект..р, ге..метрия, г..потенуза, д..агональ, д..лемма, инт..грал, к..лометр, лог..рифмы, мер.. диан, м..ллиметр, пара..ельный, п..риметр, перп..ндикуляр, сант..метр, т..ория вер..ятности, с..стема к..рдинат, п..раб..ла, г..перб..ла.
Компьютерные технологии: авт..матический, «Всемирная П..утина», Интерн..т-кафе, гип..рссылка, д..сплей, долг..временная память, искус­ственный инт..ллект, киб..рнетика, к..дировка, л..кальный, микропро­цссор, мультимед..а, оп..ративная память, оп..рационная с..стема, нав.. гация, п..рсональный, прграмма, рег..стр, серв..р, про..ктор.
Государство: ан..рхия, ар..стократия, вотум нед..верия, непов..но­вение, Д..кларация независимости, д..мократия, д..ржава, импер..я, к..нституция, ол..гархия, п..рламент, пр..мьер-министр, р..спублика, св.. бода, скип..тр, т..рания, тот..литаризм, раздробл..нность.
43. Спишите текст, вставьте пропущенные буквы, обозначьте изуча-
емую орфограмму.
Стр..на наша б..гата исти(нн, н)ыми т..лантами, и многие виды н..родного иску(сс, с)тва ш..роко извес(?)ны и высоко ц..нимы (не) только у нас, но и за рубеж..м. Это пал..хская и мстерская м..ниатюра, б..городская деревя(нн, н)ая игрушка, чукотская и х..лмогорская ре..ьба по дер..ву, ж..стовские подносы, ор..нбурские платки, гжельская к..рамика.
Но этим д..леко не и(с, з)черпывает(?)ся все б..гатство худож..ствен­ного творч..ства н..родов нашей стр..ны. Во многих ее с..лениях, д..ревнях пр..должают ж..ть инт..реснейшие р..месла, которые уходят к..рнями в с.. дую древн..сть. В изделиях н..родных м..стеров ож..вают обр..зы, пр..шед­шие из л..генд, н..родного эп..са и сказок.
К ним относят(?)ся такие виды н..родного иску(сс, с)ва, как владимир­ский р..жок, с..ломе(нн, н)ая кукла, тамбурная выш..вка. Каждое изделие
36
Правописание гласных в корне слова в положении не после шипящих
н..родного иску(сс, с)тва — это св..оеобразный пам..тник духовной ж..зни н..рода на прот..жении ст..летий, это корни, которыми питает(?)ся и с..годняшняя наша культура. (По А. Милославскому).
44. Прочитайте текст. Спишите, вставьте пропущенные буквы, обо­значьте орфограммы. Напишите продолжение-эссе: Какие мысли выз­вало у вас размышление автора?
П..триотизм не следует смешивать с н..ционализмом. П..триотизм — это любовь к своему народу. Н..ционализм — это пренебр..жение, неув.. жение, ненависть к другим народам.
Если вы любите свой народ, вы поймете и другие народы, которые любят свою пр..роду, свое иску(?)тво, свое прошлое.
Надо знать чужие культуры, культуры нашего врем..ни и прошлого, надо много путеше(?)ствовать, не об..зательно перее..жая с места на место, из одной страны в другую, но путешествовать с помощью книг, с помо­щью музеев, с помощью своей собстве(?)ой инте(?)ектуальной подвижно­сти и ги..кости. Заинт..р..совывает в других по преимуществу (не)по­хожее на нас самих, своеобразное. Тогда и свое оценишь (по)настояще­му. (По Д. Лихачеву).
СЛОВАРИК БУДУЩЕГО ЮРИСТА
АдвОкат, адмИнистрация, алИменты, АрбИтраж, гИпотеза, дЕбаты, дЕклА‑ рация, дЕпутат, дИплом, идЕОлогия, избИрательный бЮллЕтень, инИциа‑ тива, кАмпания (выборная), кАндидат, кООператив, мИлитаризация, об‑ вИнительное заключение, прЕзИдент, прОкурор, рЕспублика, рЕстИтуция, рЕфЕрендум, тАрИфикация.
III. Тесты
1. Буква -Е- пишется в слове
1) посв..щение (в студенты) 2) св..товой (день)
3) недос..гаемый 4) конт..нентальный
2. Буква -И- пишется в слове
1) комп..тентный 2) кр..постной
3) инц..дент 4) интерпр..тация
37
Тема 3. Фонетика, орфоэпия, графика, орфография
3. Буква -И- пишется в слове
1) осл..пить фарами
2) разв..ваться по возрасту
3) расцв..тить флагами улицы
4) разв..ваться по ветру
4. Буква -А- пишется в слове
1) перег..рели 2) отл..жить 3) скл..ниться 4) отр..стить
5. В какой строке во всех словах следует писать букву О?
1) пол..жить, заг..релся, к..сается
2) притв..ряться, уг..релый, з..ря
3) накл..нение, неук..снительно, р..стение
4) прик..снуться, отл..жить, подр..сли
6. В какой строке во всех словах следует писать букву А?
1) пол..гаться, з..рница, р..сток
2) выр..щенный, приг..рело, з..рянка
3) отр..слевой, р..стение, к..сательная
4) разл..жить, водор..сли, прил..гательное
7. В какой строке во всех словах следует писать букву Е?
1) расст…лать, разб…ру, проб…рался
2) выд…рать, бл…снуть, отт…реть
3) зам…рли, соб…рёшься, отп…реть
4) бл…стала, соч…тание, зам…реть
8. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же гласная?
1) сл..жить, скл..нение, пл..вец
2) накл…нение, подр..сли, прил..гать
3) отр..сти, утв..рь, непром..каемый
4) к..сательная, оз..рить, р..сток
9. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая глас­ная корня?
1) объ..вить, изв..нение, ед..ница
2) разр..шить, об..яние, пром..кашка
3) осв..тить, заг..реться, обл..гация
4) спл..чённый, заг..р, р..внина
38
Правописание гласных после шипящих и Ц
10. В каком ряду во всех словах пропущена чередующаяся гласная корня?
1) вызв..лить, выр..стать, предст..витель
2) р..внина, к..саться, разг..раться
3) пок..ряющий, укр..титель, к..мпаньон
4) вл..стелин, пок..рать, осозн..вать
Правописание гласных после шипящих и Ц
I. Вопросы и задания
1. Каковы основные трудности правописания гласных в корне слова
после шипящих?
2. Каковы основные трудности при различении орфограмм-гласных
после шипящих в корне и в других морфемах?
3. Какие исключения существуют в данном типе орфограмм?
II. Тренировочные упражнения
45.. Спишите, вставьте пропущенные буквы.
Сброш..ровать, имаж..нисты, ож..вление, переж..ток, транж..рить, ч..шевидный, ч..дной, прич..дливый, ч..ткий, ш..рота; щ..лкать, бесш.. рстный, деш..вый, борж..ми, дж..уль, ж..лтый, маж..рный, корниш..н, разж..г костер, печ..нка; пощ..да, щ..пальце, анч..р, аж..р, дож..даться, ж..ри, колч..н, отч..яние, ощ..щ..ть, ж..дкий; ш..пот, понч.., расч..ска, трущ..ба, ч..лн, деш..венький, ж..кей, кош..лка, розовощ..кий, электросч.. тчик, ж..рдочка, ч..щоба, ш..коладный, ж..нглировать, харч..; сощ..риться, сч..стливый, выж..дание, параш..тно-десантный, площ..дка, соуч..стие, ч..ть-ч..ть, ш..норемонт, ш..пение; ч..рствый, ч..порный, ш..потом, бесш.. вный, выписать «Веч..рку», ж..лудь, ж..нглировать, крыж..венный, мно­гож..нство, расч..ска, ч..ткий, по деш..вке; пич..жка, ж..тко, щ..риться, па­раш..тист, ч..котка, ч..щ.., щ..ка, ч..чело, ж..молость, прищ..риться, ж..ри.
46. Распределительный диктант: распределите слова в два столбика: 
1) слова, в которых пишется О; 2) слова, в которых пишется Ё. Добавь-
те в каждую графу 4–5 своих примеров.
Ш..рстка, деш..вка, борж..ми, ч..тко, щ..тка, дж..уль, ж..лтый, маж.. рный, корниш..н, разж..г костер, печ..нка, полуш..пот, харч.., расч..ска,
39
Тема 3. Фонетика, орфоэпия, графика, орфография
трущ..ба, Сч..тная палата, ч..лн, ж..кей, кош..лка, щ..чка, ч..рствый, ч..порный, бесш..вный, ж..лудь, ж..нглер, крыж..венный, ж..нушка, ш..фер, электросч..тчик, ж..рдочка, прож..ванный, пш..нка, подсч..т, уч..ба, ч..рточка, ш..рохи, ш..коладка, ш..лковый, прич..ска, ж..сткий, щ..лкать, ш..мпол, зач..т, маж..р, чеч..тка.
47. Спишите, группируя однокоренные слова. Какие орфограммы свя­зывают их? Значения незнакомых слов выясните в толковом словаре.
Шов, шоры, крыжовник, чокаться, шок, шорник, мажорный, обжора, чопорность, бесшовный, шоу, пижон, шомпол, чоканье, прожорливый, шорный, чопорный, шоковый, мажор, шорничать, чокнуться, шомполь­ный, крыжовенный, шоумен, пижонский.
48. Составьте предложения со следующими словами (первое слово в ка-
ждой паре — глагол, второе — имя существительное).
Ожёг — ожог, пережёг — пережог, прожёг — прожог, поджёг — поджог.
49. Спишите, вставляя пропущенные буквы, обозначьте орфограммы.
Оч..ровательный пейзаж, ч..ткое р..внение в рядах, вода в ж..лобе, чи­стить щ..ткой, цирковой ж..нглер, ш..лковая ш..рстка, совершить подж..г, подж..г дом, включить электросч..тчик, говорить ш..потом, ш..ферский комбинезон, ч..рная ч..рточка, играть в ч..т-неч..т, постановка ш..у, по­здравить молодож..нов, ш..ковая терапия, Сч..тная палата, посетить Ш..тландию, неч..санная ч..лка, каменный ж..рнов, крыж..венное ва­ренье, ц..кольный этаж, ч..рно-ж..лтые отсветы, ш..пот леса, щ..лочные металлы, скоростное ш..ссе, куриная печ..нка, сильно обж..гся, дверная щ..лка, обош..л всю округу, ц..кот копыт, джинсовые ш..рты, щ..ки у обж.. ры, разош..лся ш..в, ч..кнуться бокалами, молитвенные ч..тки, плыть в дж..нке, измеряется в дж..улях, прочная беч..вка, горький ш..колад, ч..рт знает что, одевается как пиж..н, танцуешь чеч..тку, признанный щ..голь, сдать зач..т, ш..фер такси, ч..рточка переноса, ш..кировать го­стей, утлый ч..лн, маж..рная мелодия, ж..сткие волосы, собирать ж..луди, ч..порный вид, конференция молодых уч..ных, кош..лка для продуктов, пч..лы в улье, деревянная расч..ска, долина Борж..ми, ж..лчные слова, разговаривать полуш..потом, мексиканское понч.., дать пощ..чину, реш.. тчатые ворота, бесш..вный материал, грубош..рстный свитер, разрешить многож..нство, купить по деш..вке, прож..рливые рыбы, ловкий ж..кей, ч..рствый хлеб.
40
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]