Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Олимпийские игры античности (от мифа к истории). Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
Курилов М.Э. О ритуально-обрядовом характере жен­ской агонистики в классической Спарте // Адам и Ева. Аль­манах гендерной истории. – М., 2003. – № 6. – С. 7–19.
Латышев В.В. Очерк греческих древностей. – СПб.,
1997.
Лисицына Т.Г. Женские состязания в ритуалах празд­неств Артемиды // Олимпийские игры: история и современ­ность. – М., 2012. – С. 120–135.
Марру А.-И. История воспитания в античности (Гре- ция). – М., 1998.
Немировский А.И. Возникновение Олимпийских игр // Вопросы истории. – 1980. – № 6. – С. 179–182.
Нестеров П.В. Антиохийские агоны – одна из форм ан- тичной традиции олимпизма // Теория и практика физиче­ской культуры. – М., 2007. – № 2. – С. 79–79.
Нестеров П.В. Культурно-историческое значение и смысл константинопольского значения эдикта Феодосия I Великого (393 г. н.э.) о «запрете» Олимпийских игр // Теория и практика физической культуры. – М., 2009. – № 2. – С. 29–
37.
Никишин В.О. Цицерон и античная спортивная культу­ра // Олимпийские игры: история и современность. – М.,
2012. – С. 170–184.
Ривкин Б.И. В долине Алфея. Олимпийские игры в ис- кусстве древних греков. – М., 1969.
Рождение Олимпийских игр. Каталог выставки ГИМ. – М., 2004.
Поршнев В.П. Птолемеи в роли устроителей мусиче- ских агонов // Индоевропейское языкознание и классическая филология–XI. – СПб., 2007. – С. 236–243.
Римшнейдер М. От Олимпии до Ниневии во времена Гомера. – М., 1977.
Селиванова Л.Л. Пифийские игры в Дельфах: дух и те- ло // Вестник Московского университета
. Серия 8. История. –
1991. – № 2. – С. 24–31.
191
Селиванова Л.Л. Древние Пифийские и современные Дельфийские игры // Проблемы истории, филологии, культу­ры. – Петрозаводск, 2007. – № 17. – С. 14–42.
Селиванова Л.Л. Олимпийские и Пифийские игры: об- щее и особенное // Олимпийские игры: история и современ­ность. – М., 2012. – С. 84–106.
Скржинская М.В. Древнегреческие праздники в Элладе и в Северном Причерноморье. – СПб., 2010.
Соболев П. Олимпия, Афины, Рим. – М., 1960.
Соколов Г.И. Олимпия. – М., 1980.
Хавин Б.Н. Все об Олимпийских играх. – М., 1979.
Хёйзинга Й. Homo ludens. – М., 1992.
Шанин Ю.В. От эллинов до наших дней. – М., 1975.
Шанин Ю.В. Олимпийские игры и поэзия эллинов. –
Киев, 1980.
Шанин Ю.В. Олимпия. История античного атлетизма. – СПб., 2001.
Шарнина А.Б. Пифийские игры в Дельфах // MUSEION. – СПб., 1997. – С. 63–73.
Шарнина А.Б. Пифийские игры в межполисных отно- шениях и особенности Дельфийской автономии // Жебелев­ские чтения–3. – СПб., 2001. – С. 89–93.
Шарнина А.Б. Эллинское единство и общегреческие празднества // МНЕМОН. – СПб., 2012. – № 11. – С. 257–272.
Шёбель Г. Олимпия и ее игры. – Лейпциг, 1967.
Янзина Э.В. О значимости изучения спортивной терми-
нологии для понимания древнегреческой литературы // Вопросы класической филологии. – М., 2003. – Вып. XIII. – С. 241–261.
Янзина Э.В. Античный кулачный бой. Опыт интерпре- тации греческих и латинских терминов // Discipuli Magistro: к 80-летию Н.А. Федорова. – М., 2008. – С. 292–232.
Янзина Э.В. Панкратион. К вопросу об интерпретации греческих и латинских спортивных терминов //
Вопросы клас-
сической филологии. – М., 2010. – Вып. XV. – С. 494–513.
192
Bilinski B. Agoni ginnici. – Ossolineum, 1979.
Curtius E. Olympia. – Berlin, 1935.
Deubner L. Kult und Spiel im alten Olympia. – Leipzig,
1936.
Drees L. Olympia-Götter, Künstler und Athleten. – Stutt­gart, 1967.
Ebert J. Zum Pentatlon der Antike. – Berlin,1963.
Ebert J. Olympia von den Anfangen bis zu Ceubertin. –
Leipzig,1980.
Finley M.I., Pleket H.W. The Olympic Games. – London,
1976.
Games and Sanctuaries in Ancient Greece: Olympia, Del­phi, Isthmia, Nemea, Athens. – Los Angeles, 2004.
Gardiner E.N. Greek Athletic Sports and Festivals. – Lon­don, 1910.
Gardiner E.N. Olympia, its History and Remains. – Oxford,
1925.
Gardiner E.N. Athletics of the Ancient World. – Oxford,
1955.
Goddess and Polis. The Panathenaic Festival in Ancient Greece / Ed. J. Neils. – Princeton, 1992.
Golden M. Children and Childhood in Classical Athens. – Baltimore, 1990.
Golden M. Sport and Society in Ancient Greece. – Cam­bridge, 1998.
Harris H. A. Greek Athletes and Athletics. – Bloomington,
1966.
Hönle A. Olympia in der Politik der griechischen Staaten­welt. Diss. – Tübingen, 1968.
Hyde W.W. Olympic victor monuments and Greek athletic art. – Washington, 1921.
Jeux et sports dans l’histoire. – Paris, 1992.
Krause I.H. Olympia. – Wien, 1938.
Kyle D.G. Athletics in Ancient Athens. – Leiden, 1987.
Martin M.A. Les cavaliers atheniens. – Paris, 1887.
193
Matz D. Greek and Roman Sport: A Dictionary of Athletes and Events from the Eighth Century B.C. to the Thrid Century A.D. – N.C., 1991.
Mesogeios. 24. Les Jeux Olympiques dans l’Antiquité. Vassily I. Kuzishchin (sous la direction). – Paris: Éditions Hêro­dotos, 2004.
Miller S.G. Ancient Greek Athletics. – New Haven, Lon­don, 2004.
Miller S.G. Arete: Greek Sport from Ancient Sources. – Berkeley, 2004.
Mommsen A. Feste der Stadt Athen, geordnet hach attischen Kalender. – Leipzig, 1898.
Moretti L. Olympionikai, i vincitori negli antichi agoni Olympici. – Roma, 1957.
Nilsson M.P. Griechische Feste von religioeser Bedeutung. – Leip., 1906.
Olivova V. Sports and Games in the Ancient World. – Lon­don, 1984.
Patrucco R. Lo sport nella Grecia antica. – Florence, 1972.
Pleket H.W., Finley M.I. The Olympic Games: The First
Thousand Years. – New York, 1976.
Poliakoff M.B. Combat Sports in the Ancient World: Com­petition, Violence, and Culture. – New Haven, 1987.
Pomeroy S.B. Spartan Women. – Oxford, 2002.
Poole L. The history of the ancient Olympic games. – Lon-
don, 1965.
Raschke W.J. The archaeology of the Olympics. – Madison,
1988.
Sansone D. Greek Athletics and the Genesis of Sport. – Los Angeles, 1988.
Scanlon T.F. Greek and Roman Athletics: A Bibliography. – Chicago, 1984.
Scanlon T. F. Eros and Greek Athletics. – Oxford, 2002.
Sinn U., ed. Sport in der Antike: Wettkamf, Spiel und
Erziehung im Altertum. – Wurzburg, 1996.
194
Sinn U. Olympia: Cult, Sport and Ancient Festival. – Princeton, 2000.
Swaddling J. The Ancient Olympic Games. – Austin, 1999.
Sweet W.E. Sport and recreation in ancient Greece: A Source-
book with transl. – N.Y., Oxford, 1987.
Tzachou-Alexcandri O. ed. Mind and Body: Athletic Con­tests in Ancient Greece. – Athens, 1989.
Ulmann J. De la gymnastique aux sports modernes. His­toire des doctrines de l’éducation physique. – Paris, 1965.
Vanoyeke V. La naissance des jeux olympiques et le sport dans l’antiquité. – Paris, 1992.
Young D. The Olympic Myth of Greek Amateur Athletics. – Chicago, 1984.
195
ОПИСАНИЕ И ПРОГРАММА КУРСА
«ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ АНТИЧНОСТИ
(ОТ МИФА К ИСТОРИИ)»
Название курса: «Олимпийские игры античности».
Цели и задачи курса:
Основной целью курса является формирование у обу­чающихся системных и целостных представлений об исто­рии античности, истории олимпийского движения, формиро­вании программы Олимпийских игр, общественно-полити­ческом, религиозном и культурном значении Олимпийских игр в античном мире (от Древней Греции до Древнего Рима), изучение основной литературы по данной теме, получение навыков научно-исследовательской работы.
Задачи курса:
– углубить теоретические знания студентов о процессе возникновения Олимпийских игр в Древней Греции;
– дать базовую информацию по истории Олимпийских игр в античности;
– изучить факторы влияния Олимпийских игр на обще­ственно-политическую историю античности;
– рассмотреть особенности Олимпийских игр эллин­ской и римской средиземноморской цивилизаций.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
– сущность и особенности античной цивилизации;
– историю рождения олимпийского движения в антич­ности;
196
– роль Олимпийских игр в общественно-политической жизни античности;
– основные источники и научную литературу по данной теме;
уметь:
– излагать устно и письменно свое видение процессов цивилизационного развития;
– анализировать источники по истории Олимпийских игр для пополнения имеющейся информации по истории ан­тичности;
– использовать полученные знания для успешной орга­низации своей профессиональной деятельности;
владеть:
– анализом и методами обработки знаний в области ци­вилизационного развития;
– навыками и инструментами поиска информации и ис­пользования полученных данных в профессиональной дея­тельности;
– основами применения компьютерной техники и ин­формационных технологий;
– приемами ведения дискуссий и методами убеждения.
Место курса в структуре ООП: курс «Олимпийские игры античности» – это выборный курс для бакалавров, ко­торый является продолжением и дополнением основного курса «История античности».
Сведения об авторе курса:
Гвоздева Татьяна Борисовна – кандидат исторических наук, доцент кафедры всеобщей истории факультета гумани­тарных и социальных наук.
Объем дисциплины и виды учебной работы. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы
(108 часов
).
197
№
п.п.
1. История Олимпийских
2. Начало Олимпийских игр
3. Организация
4. Формирование
5. Панэллинские праздники
6. Олимпийские игры
7. Олимпия в эпоху
8. Олимпийские игры после
9. Рубежная аттестация 6 6
10. Расцвет Олимпии:
11. Концепция Альтиса как
12. Храм Зевса Олимпийско-
13. Культ олимпиоников
14. Олимпийские игры
15. Рим и Олимпийские игры 6 2 2 2
16.
ОБЩАЯ
Темы занятий Всего
игр Эллады: источники и историография
(от мифа к истории)
Олимпийских игр
агональной программы Олимпийских игр
Эллады
периода архаики (VIII–VII вв. до н.э.)
Греко-персидских войн
Греко-персидских войн: формирование панэллин­ской идеи
Олимпийские игры в классический период (V–IV вв. до н.э.)
квинтэссенция олимпий­ских принципов
го – одно из Семи Чудес Света
в Элладе
в эпоху эллинизма (III–I вв. до н.э.)
Итоговая аттестация
ТРУДОЕМКОСТЬ
(часов)
6 2 2 2
6 2 2 2
12 4 4 4
12 4 4 4
6 2 2 2
6 2 2 2
6 2 2 2
6 2 2 2
6 2 2 2
6 2 2 2
6 2 2 2
6 2 2 2
6 2 2 2
10 10
108 32 32 44
Аудиторные
занятия (час.)
лекции семинары
Само-
стоя-
тельная
работа
198
Описание системы контроля знаний:
Курс «Олимпийские игры античности» – 3 кредита.
Балльная структура оценки кредита:
присутствие на лекциях и семинарах – 1 балл;
выступление с докладом на семинаре – 5 баллов;
рубежная аттестация – max 30 баллов;
итоговая аттестация – max 40 баллов;
всего – 108 баллов.
Шкала оценок:
отлично (А) – свыше 100 баллов;
отлично (В) – 91-100 баллов;
хорошо (С) – 73-90 баллов;
удовлетворительно (D) – 64-72 балла;
удовлетворительно (E) – 55-63 балла;
неудовлетворительно (FX) – 37-54 балла;
неудовлетворительно (F) – менее 37 баллов.
Темы рефератов и курсовых работ:
1. Рождение Олимпийских игр (миф и история).
2. Олимпийская клятва и её значение.
3. Священное перемирие (экехерия) – главный миро-
творческий фактор Олимпийских игр Эллады.
4. Культ Зевса в Олимпии.
5. Значение греческой атлетики в общественной жизни
греков.
6. Развитие военной атлетики.
7. Олимпионики в общественно-политической жизни
Эллады.
8. Формирование архитектурно-скульптурного ансамб-
ля Олимпии.
9. Олимпийские игры как феномен древнегреческой
культуры.
10. Возрождение Олимпийских игр как социально-пе-
дагогический проект Пьера де Кубертена.
199
ВВЕДЕНИЕ 3
ОГЛАВЛЕНИЕ
ГЛАВА 1. РОЖДЕНИЕ ГРЕЧЕСКОЙ АТЛЕТИКИ 8
ГЛАВА 2. ДРЕВНЯЯ ОЛИМПИЯ 21
ГЛАВА 3. ОРГАНИЗАЦИЯ ОЛИМПИЙСКИХ ИГР 41
ГЛАВА 4. ПАНЭЛЛИНСКИЕ ПРАЗДНИКИ ЭЛЛАДЫ 62
Пифийские игры 63 Истмийские игры 65 Немейские игры 67 Панафинейские игры 69
ГЛАВА 5. НАЧАЛО ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКИ 74
Бег 74 Пятиборье (пентатлон) 86
ГЛАВА 6. «ТЯЖЕЛЫЕ СОСТЯЗАНИЯ» (ЕДИНОБОРСТВА) 95
Борьба 100 Кулачный бой 108 Панкратион 118
ГЛАВА 7. КОННЫЕ СОСТЯЗАНИЯ 127
ГЛАВА 8. ОЛИМПИОНИКИ – ЖИЗНЬ ПОСЛЕ ПОБЕДЫ 146
ГЛАВА 9. ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ В ЭПОХУ ЭЛЛИНИЗМА 157
ГЛАВА 10. ЗАКАТ ОЛИМПИИ 170
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 182
ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА 185
ОПИСАНИЕ И ПРОГРАММА КУРСА
«ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ АНТИЧНОСТИ (ОТ МИФА К ИСТОРИИ)» 196
200