Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Английский язык для информационных технологий. Часть I. Учебное пособие по формированию иноязычной профессиональной компетенции студентов технических
.pdf
СКАЗУЕМОЕ (THE PREDICATE)
Сказуемое (the predicate) - главный член предложения,
обозначающий действие или состояние предмета, выраженного
подлежащим, и отвечает на вопросы: Что предмет делает?,
Что с ним происходит?, Каков он?, что или кто он такой? и т. д.
Сказуемое образуется с помощью глагола, глагол может
означать действие - в этом случае сказуемое называется:
глагольное сказуемое (the verbal predicate). Глагол может
передавать определенное состояния, качество или характеристику
подлежащего - в этом случае говорят о именном сказуемом (the
nominal predicate).
Глагольное сказуемое
(The Verbal Predicate)
Глагольное сказуемое называет действие:
She dances.
Она танцует. (простое сказуемое состоящее только из
одного полнозначного (смыслового) глагола)
They must do it.
Они должны это делать. (составное сказуемое состоящее
из модального глагола must и смыслового глагола to do).
Глагольное сказуемое может быть простым (the simple
verbal predicate) и составным (the compound verbal predicate).
Простое глагольное сказуемое (The Simple Verbal Predicate)
Простое глагольное сказуемое состоит только из глагола
в любой личной форме. Как часть глагольного сказуемого, в
состав которого входит вспомогательный глагол, полнозначный
глагол называется смысловым:
Do you know her?
Ты знаешь её? (do - вспомогательный глагол, know -
смысловой глагол)
141
She has invited me to her birthday party.
Она пригласила меня на свой день рождения. (has -
вспомогательный глагол, invited - смысловой глагол).
Составное глагольное модальное сказуемое (the Modal Verbal
Predicate)
Составное глагольное модальное сказуемое состоит из
модального глагола и полнозначного глагола в форме инфинитива.
Модальный глагол не называет действие а выражает отношение
предмета (или повествующего лица) к действию выраженного
инфинитивом:
I must return home at once.
Я должен немедленно вернутся домой.
Составное глагольное аспектное сказуемое (The Aspect Verbal
Predicate)
Составное глагольное аспектное сказуемое сказуемое
состоит из аспектного глагола и смыслового глагола в форме
инфинитива или герундия:
It continued raining.
Дождь продолжал идти.
He ceased going there.
Он перестал туда ходить.
She used to talk to me for hours.
Бывало она говорила со мной часами.
He seemed to be old.
Мне казался старым.
They happened to meet at the bus-stop.
Им посчастливилось встретится на автобусной остановке.
142
Именное сказуемое (The Nominal Predicate)
Именное сказуемое или составное именное сказуемое
обозначает состояния, качества, характеристики предмета,
состоит из глагола-связки и именного члена, предикатива (a
predicative);
He is very happy.
Он очень счастлив.
She looks an adult.
Она выглядит взрослой.
Именное сказуемое не может состоять из одного глагола и
обязательно содержит и именную часть.
Смешанный тип сказуемого (Mixed Predicate)
Составное именное модальное сказуемое (The modal nominal
predicate) - это именное сказуемое, в состав которого входит
модальный глагол:
You should be more attentive while crossing the street.
Вам следует быть более внимательным когда переходите
улицу.
Составное аспектное модальное сказуемое (The compound
modal aspect predicate) - это именное модальное сказуемое, в состав
которого входит аспектный глагол:
You must start to train regularly.
Ты должен начать тренироваться регулярно.
143
ДОПОЛНЕНИЕ (THE OBJECT)
Дополнение (an object) - это второстепенный член
предложения, обозначает предмет, на который направлено или с
которым связано действие или по отношению к которому
проявляется качественный признак.
В английском языке выделяют три основных типа дополнения:
1. прямое (a direct object),
2. косвенное (an indirect object),
3. предложное дополнение (a prepositional object).
Прямое дополнение (The direct object)
Прямое дополнение является непосредственным объектом
которой испытывает действие, выраженное глаголом, к прямому
дополнению можно поставить вопрос Кого? Что?:
I saw you on TV last night .
Я видел Вас вчера по телевизору.
I don't want to speak with you.
Я не хочу с тобой разговаривать.
I am looking for a job.
Я ищу работу.
The father showed his son how to make a paper airplane.
Отец показал сыну как сделать бумажный самолет.
Косвенное дополнение (The indirect object)
Косвенное дополнение является адресатом действия т.е.
является объектом к которому обращено действие или ради
которого совершается действие, выраженное глаголом.
Косвенное дополнение как правило занимает место между
глаголом и прямым дополнением:
144
The father showed his son how to make a paper airplane.
Отец показал сыну как сделать бумажный самолет.
I sent my parents a postcard.
Я отправил моим родителям открытку.
Если в качестве прямого дополнения используется
местоимение it то косвенное дополнение употребляется только после
прямого дополнения:
I sent it to my parents
Я отправил им открытку.
I sent it to them.
Я отправил её им.
Предложное дополнение (The prepositional object)
Предложное дополнение вводится с помощью предлога.
That doesn't depend on me.
Это не зависит от меня.
I think of going away tomorrow.
Я думаю уйти завтра.
Формы дополнения (Forms of object)
Дополнение в английском предложении может быть
выражено:
• Существительным:
I saw an interesting film yesterday.
Вчера я видел интересный фильм.
•
Местоимением:
You know them all.
Ты знаешь их всех.
145
• Инфинитивом:
We plan to go to the country on Sunday.
Мы планируем поехать за город в воскресенье.
• герундием:
I like playing the piano.
Я люблю играть на пианино.
• синтаксическим комплексом с инфинитивом:
I'll let thee know if he comes.
Я дам тебе знать, если он придёт.
Me planned for us to meet after classes.
Мы собирались встретится после занятий
• синтаксическим комплексом с герундием:
I rely on your keeping the promise.
Я рассчитываю на то, что ты сдержишь своё обещание.
• синтаксическим комплексом с причастием:
I saw him preparing to go.
Я видел, как он готовится уйти.
146
ОБСТОЯТЕЛЬСТВО (THE ADVERBIAL MODIFIER)
Обстоятельство (an adverbial modifier – модификатор,
указывающий на различные характеристики действия (где, когда,
почему, зачем и т.д.), т.е. как или при каких обстоятельствах
совершается действие.
Обстоятельство может быть представлено одним словом т.е.
наречием, словосочетанием - адвербиальной группой слов (an
adverbial phrase) или предложением (adverbial clause).
Адвербиальная группа (an adverbial phrase) -
лингвистический термин для словосочетания, выполняющее функцию
обстоятельства в предложении:
I'll go to bed very soon.
Я очень скоро лягу спать. (very soon - адвербиальная группа
выраженная наречной группой)
I'll go to bed in an hour.
Я лягу спать через час. (in an hour - адвербиальная группа
выраженная предложной группой слов)
147
ГЛАГОЛ (THE VERB)
Глагол – класс слов, который называет действие:
The sun shines bright.
Солнце светит ярко.
Говоря, что глагол называет действие, мы говорим не о
лексическом значении, а о грамматическом. Так слово: execution
(выполнение) в своём лексическом значении называет действие, при
этом является существительным и не передаёт грамматического
действия:
The execution goes as expected.
Выполнение идет как ожидалось.
Глагол может называть не только действие но и состояние,
например глагол to be (быть), в своём лексическом значении,
называет состояние: It is true. - Это (есть) реально.
В соответствии с этим, глаголы разделяют на глаголы-
действия (action verbs) и глаголы-связки (linking verbs):
Глагол-действие (Action Verbs) называет какое-либо действие:
She smiles.
Она улыбается.
I give you my heart for keeps.
Я отдаю тебе моё сердце насовсем.
Как видно из примеров, есть глаголы просто называющие
действие, и оно ни на что не направлено и есть глаголы чьё действие
направлено на другой предмет, в связи с этим среди глаголов
выделяют переходные и непереходные:
• переходные глаголы - это глаголы со значением действия
148
направленного на предмет (прямое дополнение). Без
прямого дополнения смысл предложения остаётся не
завершённым:
He sent...
Он отправил... (незаконченное выражение)
He sent the letter.
Он отправил письмо.
• непереходные глаголы - это глаголы выражающие
действие, которое не переходит непосредственно на
предмет (прямое дополнение отсутствует), обозначают
движение и положение в пространстве, физическое и
нравственное состояние:
She talks too much.
Она слишком много говорит.
The sun rose.
Солнце взошло.
Глагол-связки (linking verbs) сопоставляет два предмета или
предмет и свойство, ставит знак равенства между этими
предметами или предметом и свойством, но с различным смысловым
оттенком в зависимости от используемого глагола. Самым часто
встречаемым глаголом, употребляемым в качестве глагола связки,
является глагол: to be (быть):
She is a good teacher.
Он хороший учитель.
He is old.
Он - старый.
В отличие от русского языка, в английском нет формы глагола,
которая бы говорила нам о завершённости или незавершённости
действия: учить - выучить, информация об этом подразумевается или
следует из контекста:
149
Yesterday I learned to drive a car.
Вчера я училась / научилась водить машину.
I have learned to drive a car today.
Сегодня я училась / научилась водить машину.
Согласно выполняемой функции в предложении, глаголы
разделяют на два подкласса:
• личные (finite forms) - это глаголы называющие действие
выполняемое предметом или его состояние (т.е
выполняют функцию сказуемого в предложении), это
спрягаемые формы глагола, т.е. изменяющиеся по лицам
(первое, второе или третье), числам (единственное или
множественное), временам (настоящее, прошедшее) и
наклонениям (изъявительное, сослагательное,
повелительное).
• неличные (non-finite forms) называют действие само по
себе, соответственно они не имеют категорий лица,
числа и наклонения.
Следует отметить, что мы можем говорить о глаголе как о
функциональной единице в предложении, с другой стороны, сам
глагол может быть составным и состоять из нескольких глаголов, в
данном случае обычно говорят о глагольной группе слов:
I can wait for you.
Я могу тебя подождать. (глагольная группа can wait состоит
из модального глагола can и полнозначного глагола to wait),
I have read this book.
Я уже читал эту книгу. (глагольная группа have read состоит
из вспомогательного глагола to have и полнозначного глагола to read),
It continued raining.
Дождь продолжал идти. (глагольная группа continued raining
состоит из полузначного (аспектного) глагола to continue и
полнозначного глагола to rain).
Согласно строя глаголов выделяют:
• полнозначные (lexical verbs);
150
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]