Практическая грамматика французского языка. В 2 частях. Ч.2. Учебное пособие

Тест № 4

Devoir № 2. Ответьте на вопросы:

1. Mettras-tu ton imperméable, s’il pleut? – Oui, ... 2. Quand rentrerons-nous, si nous allons voir cette pièce au théâtre ? 3. Viendront-ils à votre soirée, si nous les y invitons, qu’en penses-tu? - Non, .... 4. Irez-vous voir ce match avec moi, si j’achète des billets ? – Oui, ... 5. Que ferez-vous, s’il vous demande de l’aider? 6. Irez-vous à ce musée, si on vous y invite? – Non, ... 7. Où prendrastu cette brochure, si on te dit de la lire? 8. Que prendrez-vous, si vous avez soif? 9. Que feras-tu, si tes copains te demandent un conseil? 10. Vous habituerezvous facilement à vous lever tôt, si vous avez des cours en matinée? – Non, ....

11.Apprendront-ils bien cette règle, s'il font beaucoup d’exercices? – Oui, ...

12.Leur donnerez-vous vos notes, s’ils vous les demandent? – Oui, ... 13. Que dira l’institurice aux élèves, si ceux-ci font du bruit à la leçon? 14. Dans quel magasin irez-vous, si vous avez besoin de souliers? 15. Que choisiras-tu, si on te propose d’aller au cinema ou regarder un film à la télé? 16. Viendrez-vous chez moi, si vous êtes libre ce soir? – Oui, .... 17. Est-ce qu'on te laissera passer à l’Université, si tu ne présentes pas ta carte d'étudiant électronique? – Non, ...

18.Mettrez-vous votre képi, s'il fait du soleil? – Oui, … 19. Si vous allez à SaintPetersbourg, descendrez-vous à l'hôtel? – Non, ... 20. Fera-t-il ce devoir difficile, si on ne l’y aide pas? – Oui, ... 21. Que ferez-vous, si vous avez beaucoup d'argent ? 22. Seras-tu prêt à partir si on te l’ordonne? – Non, …

51

Devoir № 3. Переведите на французский язык:

1.Выменявчераоскорбили,явамэтогоникогданепрощу.2.Еслиониполучат ваше письмо слишком поздно, они не смогут ничего сделать. 3.Не волнуйся, ты сможешь ответить на все вопросы преподавателя. 4.Если студенты будут свободны после занятий, они смогут пойти прогуляться по набережной. 5. Я знаю, что этот певец приедет в наш город завтра утром и вечером уже выйдет (monter) на сцену. 6. Если ты примешь это лекарство вечером, ты быстро заснешь без проблем. 7. Они встретятся в воскресенье и решат все свои проблемы. 8. Если вы придете завтра к институту, вы подождете нас у выхода. 9. Я уверен, что он вас не задержит надолго. 10. Если вы быстро выздоровите, вы приступите к занятиям (reprendre ses études) на следующей неделе. 11. Ты сначала займешься своими уроками, а затем сходишь в магазин и купишь хлеба, молока и сыра,. 12. Если они не ответят на мои письма, я им пошлю завтра телеграмму. 13. Ты сходишь в библиотеку и возьмешь там этот учебник. 14. Eсли я тебе скажу свой адрес, ты его запомнишь? Или надо его записать? 15. Я уверен, что он сдержит свое слово. 16. Если вы мне поможете в этом, я буду вам очень признателен. 17. Не делайте этого, это вызовет большие споры. 18. Верните мне мою книгу, она мне будет очень нужна. 19. Ты должен поговорить со своим другом. Когда ты его увидишь? 20. Если мы не сможем встретиться с нашими друзьями сегодня, завтра они будут заняты весь день, а послезавтра они уже уедут. 21. Если ты купишь билеты в театр, я смогу, наконец, надеть туда свое новое платье. 22. - На следующей неделе я поеду в командировку в Москву. – А в какой гостинице ты там остановишься? 23. Если будет очень холодно, я надену шубу. 24. Я помогу твоим друзьям, и они быстро выполнят это трудное задание. 25.Если вы объясните, что я должен сделать, я вам охотно помогу.

§ 8. FUTUR ANTÉRIEUR [1, 53-54]

Futur antérieur образуется при помощи вспомогательного глагола avoir

или être в futur simple и participe passé спрягаемого глагола:

52

Употребление Futur antérieur

1 . Futur antérieur употребляется в придаточном времени после сою-

зов dés que, aussitôt que, après que, quand, lorsque для обозначения будуще-

го действия, предшествующего другому будущему действию:

Dès que tu auras ecrit cette lettre, tu la porteras à la poste.

Как только я ты напишешь это письмо, ты его отнесешь на почту.

Nous continuerons notre discussion, quand vous vous serez calmés.

Мы продолжим наш спор, когда вы успокоитесь.

2. Futur antérieur употребляется в главном предложении, когда действие главного предшествует будущему действию придаточного времени:

Quand nous finirons notre travail, nos camarades auront déjà quitté la classe.

Когда мы закончим работу, наши товарищи покинут уже класс.

Je me serai déjà endormi quand tu rentreras du théâtre.

Яуже буду спать, когда ты вернешься из театра.

3.Futur antérieur употребляется в независимом предложении, для вы-

ражения законченного действия в будущем. В этом случае, оно сопровождается обстоятельством времени, указывающим на точный момент в будущем, когда будет выполнено действие, или же которое передает идею быстрого завершения действия:

J’aurai lu ce livre en trois jours.

Я прочитаю эту книгу за три дня.

Ils serons venus dans vingt minutes.

Они придут через 20 минут.

4. Futur antérieur употребляется также для выражения модального значения действия возможного, относящегося к настоящему - прошлому:

Pourquoi Pierre est-il si triste ? - Il aura reçu une mauvaise note.

Почему Пьер такой грустный? - Вероятно, он получил плохую оценку.

Je ne peux pas trouver mon cahier, je l’aurai oublié en classe.

Я не могу найти мою тетрадь, вероятно, я ее забыл в классе.

NB2! Эта форма подчиняется правилу согласования времен индикатива. Поэтому, если в главном предложении употребляется прошедшее время, то в придаточном предложении вспомогательный глагол avoir или être ставится в Futur dans le passé, образуя форму, которая называется Futur antérieur dans le passé :

Ils nous ont dit que dès qu'ils auraient appris leur leçons, ils iraient se promener.

Они нам сказали, что, как только они выучат уроки, они пойдут гулять.

53

УПРАЖНЕНИЯ [5, 170-175; 13, 146-150]

EXERCICES

Exercice 1. Образуйте формы Futur antérieur следующие глаголы.

а) в 1-ом лице единственного и множественного числа: aller, avoir, commencer, éteindre, falloir, lire, monter, naître, partir, pleuvoir, pouvoir, réfléchir, savoir, tendre, traduire, venir;

б) во 2-ом лице единственного и множественного числа: apprendre, agir, apercevoir, couvrir, descendre, devenir,devoir, dire, écrire, entrer, être, grandir, loger, ouvrir, permettre, tomber, venir, vouloir ;

в) в 3-ем лице единствнного и множественного числа: arriver, appeler, conduire, connaître, dire, faire, mourir, offrir, prévenir, sentir, savoir, sortir, rester, retenir, revenir, voir.

Exercice 2. Поставьте глаголы, стоящие в скобках, в futur simple/futur dans le passé или futur antérieur/futur antérieur dans le passé. Переведите на русский язык.

(a)1. Quand nous lui (parler), nous vous (dire) notre opinion. 2. Dès que je (écrire) la lettre à mes parents, je la (porter) à la poste. 3. Quand la pluie (cessеr), nous (pouvoir) rentrer dans le jardin. 4. Vous le lui (dire), quand je (partir). 5. Quand tu (lire) cet article, tu (apprendre) beaucoup de choses intéressantes. 6. Dès que je (apprendre) quelque chose de nouveau, je te (télépfoner).

7.Ausitôt que vous (écrire) lа lettre, vous nous la (montrer). 8. Nous (retourner), après que la pluie (cesser). 9. Préviens-moi dès que tout le monde (partir).

10.Quand tu (faire) ton devoir, tu (aller) te promener. 11. Nous vous (montrer) ce livre, quand vous (rentrer). 12. Aussitôt que vous (trouver) cet article, vous me le (transmettre) par e-mail. 13. Nous espérons qu’après que vous (se rétablir), vous (reprendre) vos recherches scientifiques. 14. Je (pouvoir) continuer, dès que le bruit (cesser). 15.Aussitôt que je (apprendre) tous les détails, je vous les (faire savoir). 16. Je vous (appeler) après que je (recevoir) cette lettre. 17. Quand tu y (réfléchir) bien, tu (comprendre) que tu as tort. 18. Dès que vous (rester) seuls, vous (fermer) la porte à clé. 19. Quand tu (revenir), nous te (expliquer) notre plan. 20. Il vous (répondre), après qu’il en (parler) à son père.

(b)1.Dans 20 minutes je (ecrire) tout. 2.Demain, à cette heure nous n’y (être) plus, nous (partir) déjà. 3. Je pense que dans deux jours il (oublier) déjà tout .

4.Ne me pressez pas, je (finir) dans cinq minutes. 5.Vous (suivre) cette route, elle est plus courte . Dans une demi-heure vous (atteindre) la ville. 6. Prends ce médicament et tu (s’endormir) vite. 7. С’est un petite ville, vous (visiter) toutes ses curiosités en un jour. 8. Cet article est-il long ? – Pas du tout, tu le (lire) vite.

54

(с) 1. – Où est mon livre ? – Je ne le sais pas, tu ne le (apporter) pas. 2. Je (oublier) ma serviette dans la classe, je vais la chercher. 3. Tu bailles tout le temps, hier tu (se coucher) très tard. 4. Je ne comprends pas pourquoi il n’est pas venu. – On le (retenir) à l’école. 5. Excusez-moi, je (se tromper). 6. Je ne sais pas où est mon parapluie, je le (oublier) à l’Université. 7. Je me sens mal aujourd’hui. – Tu (dormir) encore mal la nuit. 8. Où est, donc, cette maison? – Tu (confondre) l’adresse. 9. Je ne comprends pas pourquoi nous ne nous sommes pas rencontrés. – Il (prendre) un autre chemin. 10. Regarde, l’oiseau a disparu! – On (oublier) de fermer la cage!

d) 1. Il m’a dit qu’il (répondre) aussitôt qu’il (étudier) tous les faits. 2. Je lui ai répondu que je le (prévenir) après que tout le monde (se réunir). 3. Ils nous ont dit qu’ils (duscuter) cette question dès qu’ils (apprendre) tous les détails. 4. Il a répondu à son copain que dès qu’il (lire) son livre, il (venir) le voir luimême. 5. Je lui ai dit de me montrer son télégramme après qu’il le (rédiger). 6. J’étais sûr qu’il (changer) sa décision, aussitôt qu’il (parler) à tous. 7. Il nous a promis qu’il leur (remettre) notre invitation dès qu’il les (voir). 8. Il m’a écrit qu’il (venir) me voir aussitôt qu’il (se rétablir).

Exercice 3. Переведите на французский язык.

а). 1. Когда ты сделаешь домашнее задание, мы сможем пойти в кино. 2. Как только она прибудет в Москву, она вам пошлет телеграмму. 3. Сразу же как я прочту статью, я передам вам газету. 4. Ты сможешь возобновить (reprendre) работу после того, как ты хорошо отдохнешь. 5. Как только вы вернетесь, позвоните мне, пожалуйста. 6. Когда вы получите свои диктанты, исправьте в них ошибки 7. Я приду сразу же, как освобожусь. 8. Начнут строительство после того, как архитектор подпишет все документы. 9. Он уйдет, когда отец ему это позволит. 10. После того, как выльют воду (vider qch) из бассейна, можно будет его вычистить. 11. Когда ты посадишь этот цветок, ты будешь его поливать. 12. Я вам напишу, как только я приеду в Москву. 13. Они поедут на море, после того, как переедут на новую квартиру. 14. Ты посмотришь мультики, как только уберешь в комнате. 15. Она выйдет, когда оденется и причешется.

b) Подожди, мы закончим через 10 минут и пойдем туда вместе. 2. Она вернется до 10 часов, не беспокойтесь. 3. Через два или три дня я закончу этот большой перевод. 4. Приходи до 10 часов и ты застанешь меня дома. 5. Не беспокойтесь, я все приведу в порядок до вашего приезда. 6. Подождите его здесь, он вернется через полчаса. 7. Ровно в 7 часов утра я его разбужу, он позавтракает и пойдет на работу. 8. Помоги мне. За 20 минут мы польем все грядки.

55

c)1. Я не нахожу моего ключа, вероятно, я его потерял. 2. Марии еще нет, очевидно, она осталась дома. 3. Мое письмо Жаку вернулось (être retourné), скорее всего, он переехал. 4. Опять наказали Мишеля, вероятно, он получил плохую оценку. 5. Мне кажется, что Луиза сегодня не в форме, вероятно, она плохо спала ночью. 6. Элен совершенно красная, вероятно, она простудилась. 7. Надо сказать, что Гастон грустен сегодня, скорее всего, он поругался (se quereller avec) со своим другом. 8. Я пробежал весь квартал, но я не нашел вашего дома, вероятно, я ошибся адресом. 9. Я не нахожу наших билетов. Должно быть, я их забыла дома. 10. Eё нет в саду? Должно быть, она в своей комнате.

d)1. Она мне сказала, что все мне расскажет, как только мы встретимся. 2. Они нам написали, что после того, как они поговорят с начальником, он смогут нам ответить. 3. Я ему ответил, что я ему напишу, как только я узнаю что-нибудь интересное. 4. Он им сказал, что после того как он все им расскажет, они поймут, что они ошибаются на его счет. 5. Она мне сказала, что как только я его лучше узнаю, я больше этого говорить не буду. 6. Он нам сказал, что он к нам присоединится, сразу как закончит свою статью.

7.Я сказала своей подруге, что я ей помогу на кухне, как только накрою на стол (servir la table). 8. Он нам сказал, что он уже все закончит и будет свободен, когда мы придем. 9. Я был уверен, что как только закончится дождь, можно будет пойти за билетами. 10. Он мне написал, что когда я получу это письмо, он уже уедет из Ростова.

§ 9. FUTUR DANS LE PASSÉ [1, 57]

Futur dans le passé образуется от основы futur simple путем прибавле-

ния окончаний: -ais, -ais,-ait, -ions, -iez, -aient:

56

Futur dans le passé употребляется для обозначения действия, следующего за другим действием в прошлом:

Nous espérions qu’ils écriraient bien leur travail de contrôle.

Мы надеялись, что они хорошо напишут контрольную работу.

УПРАЖНЕНИЯ [6, 195–196]

EXERCICES

Exercice 1. Поставьте в нужные формы Futur dans le passé следующие глаголы.

а) в 1-ом лице единственного и множественного числа: prévenir, sentir, savoir, sortir, rester, retenir, revenir, voir, aller, avoir, commencer, éteindre, lire, monter, naître, partir rester, retenir, revenir, voir.

б) во 2-ом лице единственного и множественного числа: devenir,devoir, dire, écrire, entrer, être, grandir, loger, ouvrir, permettre, tomber, venir, vouloir ; faire, mourir, offrir, prévenir, sentir, savoir, sortir.

в) в 3-ем лице единствнного и множественного числа: , pleuvoir, pouvoir, réfléchir, savoir, tendre, traduire, venir, falloir, arriver, appeler, conduire, connaître, apprendre, agir, apercevoir couvrir, descendre.

Exercice 2. Поставьте глаголы в скобках в futur dans le passé. Переведите на русский язык:

1. J’étais sûr que tu (venir) à temps et m’y (aider). 2. Ils ne nous ont pas prévenus qu’ils ne pas (pouvoir) faire ce travail à temps. 3. Elle nous a expliqué pourquoi elle ne pas (aller) à Moscou pendant les vacances. 4. Je lui ai écrit que je ne (pouvoir) rien changer. 5. Il m’a promis que cela ne me (prendre) pas beaucoup de temps. 6. Elle a demandé ce qu’il (faire) dans une situation pareille. 7. Les amis ont promis à Simon qu’ils le (aider) volontiers. 8. Pierre a dit qu’il (revenir) vers le déjeuner. 9. Il était sûr que nous ne le (tromper) pas et (dire) toute la vérité. 10. Elle a répondu que d’abord elle (faire) son devoir et après elle (aller) se promener avec ses copines. 11. Je lui ai dit que je (prendre) ce livre à la bibliothèque. 12. Nous espérions que vous nous (écrire) le plus vite possible. 13.Monfrèrem’aditqu’il(venir)mevoirlasemaineprochaine.14.Leprofesseur a demandé aux élèves qui (prendre) part à cette excursion. 15. Nous avons pensé

57

que vous (participer) à notre concert. 16. Il a dit qu'il nous (expliquer) cette règle difficile encore une fois. 17. 18. Silvie a compris qu’elle ne (pouvoir) pas traduire ce texte difficile sans dictionnaire. 19. Nikolas a annoncé à ses parents qu’il (aller) en mission la semaine prochaine . 20. Elle a prévenu sa sœur qu’elle (mener) les enfants lundi au cirque. 21. Ils ont annoncé à leurs copains qu’ils les (attendre) pendant qu’ils (parler) au professeur. 22. Les enfants ont compris que personne ne les (aider) à résoudre ce problème difficile. 23. Le garçon a écrit à son professeur qu’il ne (venir) à la leçon à cause du rhume.

Exercice 3. Переведите на французский язык:

1. Они предупредили своих друзей, что они не смогут их встретить на вокзале (venir les prendre à la gare). 2. Я объявил коллегам, что я не буду больше работать в их конторе (un bureau). 3. Врач больше не надеялся, что больной быстро выздоровеет. 4. Мы узнали, что он напишет это к понедельнику. 5. Пьер нам сказал, что он с удовольствием сходит посмотреть эту пьесу. 6. Я был уверен, что он сдержит свое слово и вам поможет. 7. Эта женщина мне сказала, что она не будет больше работать на этой фабрике. 8. Мы предупредили своих друзей, что мы не сможем к ним зайти на следующей неделе. 9. Я сказал своей сестре, что собрание закончится очень поздно. 10. Мы надеялись, что мы увидим скоро своих друзей. 14. Мы думали, что вы получите наше письмо до вашего отъезда. 15. Он решил, что сдаст этот экзамен осенью. 16. Она мне написала, что ее отец приедет в пятницу. 17. Он ответил, что его французские товарищи приедут на следующей неделе. 18. Они знали, что мы продолжим работу на следующий день. 19. Нам сказали, что наш преподаватель проболеет 2–3 дня. 20. Антуан нам сказал, что он нас подождет у выхода их университета. 21. Она мне сказала, что она никому не позволит с ней грубо разговаривать. 22. Она была уверена, что ее сын хорошо сдаст свои экзамены. 23, Пьер сказал, что он предупредит моих родителей о моем отъезде. 24. Мы надеялись, что ты выздоровеешь и примешь участие в соревнованиях. 25. Мы узнали, что магазин откроется в 10 часов.

§ 10. СОГЛАСОВАНИЕ ВРЕМЕН ИНДИКАТИВА [1, 61] (CONCORDANCE DES TEMPS DE L’INDICATIF)

Согласованием времен маркируется зависимость времени придаточного предложения от времени, употребленного в главном предложении. В главном предложении может быть употреблено Présent (это план настоящего),

58

или одно из прошедших времен: Passé composé, Passé simple, Imparfait (это план прошедшего). Во французском языке, в отличие от русского, употребление времен в придаточном предложении в плане настоящего отличается от употребления времен в плане прошедшего:

План настоящего

Plan du présent

План прошлого

Plan du passé

УПРАЖНЕНИЯ [4, 139–140]

EXERCICES

Exercice 1. Объясните употребление времен в придаточных предложениях. Переведите предложения на русский язык:

a) 1. Il comprend que son père a déjà appris cette nouvelle désagréable. 2. Il dit que sa soeur veut le voir. 3. J’apprends avec surprise qu’elle ne travaille plus à l’école. 4. Je vous rends le livre que vous avez demandé. 5. Nous ne savons pas qui est cet homme et où il travaille. 6. Il explique comment il a aidé son père. 7. Nous savons que le garçon s’appelle Michel et qu’il a 8 ans. 8. Il dit qu’il a déjà visité beaucoup de villes de Russie. 9. Nous comprenons qu'ils ne savent

59

rien de cet accident. 10. Le garçon dit que ses parents lui ont offert un jouet électronique pour son anniversaire. 11. Vous comprenez que vous ne devez pas laisser les enfants seuls. 12. Il espère que Marie restera en ville en été. 13. Elle affirme que nous ne pouvons entrer dans la salle pendant le spectacle. 14. Ils ne savent pas qui a sauvé leur copain. 15. Elle leur explique pourquoi elle n'est pas allée avec eux au ciméma.

b)1. Il nous a raconté qu’il avait habité à Saint-Petersbourg pendant 10 ans.

2.J’étais sûr que vous les préviendriez de notre départ. 3. André a écrit à son ami qu’il espérait le voir chez lui. 4. Elle savait qu’elle ne reviendrait plus dans sa ville natale. 5. Pierre leur a expliqué pourquoi il avait répondu ainsi à cette quesstion. 6. J’ai compris qu’il n’oublierait jamais ce voyage. 7. Il ne savait pas où il se trouvait. 8. Il a pris la lettre qu’on lui avait apportée le matin. 9. Les garçons ont expliqué qu'ils étaient sûrs que tout s’arrangerait. 10. Le célèbre chasseur a dit qu'il était venu en Afrique pour chasser le lion. 11. La jeune fille a dit qu'elle n’aimait pas faire de la musique. 12. L’institutrice a dit qu'elle expliquerait cette règle aux écoliers encore une fois. 13. Elle a annoncé que je devais apporter son cahier le lendemain. 14. Le docteur lui a dit que sa maladie était très grave et qu’il fallait se rendre immédiatement à l’hôpital. 15. Il nous a expliqué qui était cette jeunne fille et comment elle s’appelait.

Exercice 2. Поставьте глаголы в скобках в нужное время. Заполните таблицу теста № 5:

Modèle: J'espère que ton frère (gagner-следование) le premier prix à ces compétitions gagnera

1. Je vous assure que je (écrire - antériorité) déjà ma composition. 2. J’ai pensé quecela(pouvoir-simultanéité)vousintéresser.3.J’aiespéréquelaréunion(finir- postériorité) (a) tôt et que nous (avoirpostériorité) (b) le temps de nous promener. 4. Il a dit que son fils (habiter - antériorité ) à Paris pendant 5 ans. 5. Tartarin a dit qu'il ne (connaître - simultanéité) pas (a) cette personne, qu’il ne la (voir - antériorité)jamais(b).6.J’aiétésûrqu’ilsme(raconter–antériorité)(a)tout,qu'ils ne (cacher - antériorité) (b) rien. 7. Nous pensons qu’ils (oublier - antériorité) leur promesse. 8. On a décidé que notre groupe (aller - postériorité) à Moscou pendant les vacances d’hiver. 9. Je sais qu’il (terminerantériorité) l’Université l’année passée. 10. Il a dit à ses copains qu’il (chercher - postériorité) un autre travail. 11.Jesuissûrqu’il(savoir-simultanéité)nager.12.Pierrecomprenaitqu’il(avoir- simultanéité) tort. 13. J’espérais qu’il ne (être - postériorité) pas à la maison. 14. Il a dit qu’il (venir – postériorité) avec plaisir chez moi. 15.Nous espérons qu’il vous (rendre - antériorité) ce livre. 16. Nous avons pensé que tu (oublier - antériorité) ta promesse. 17. Ils nous ont expliqué qu’ils (faire - postériorité) (a) tout ce qu’ils

60