- •Курсовая работа
- •Введение
- •1. Проведение маркетингового исследования
- •Постановка целей и задач маркетингового исследования
- •Разработка плана исследования
- •1.2.1 Выбор источников вторичной информации
- •1.2.2 Выбор метода сбора первичной информации
- •1.2.3 Разработка анкеты
- •1.2.4 Выбор контактной аудитории
- •Сбор информации
- •Анализ собранных данных
- •1.5 Представление результатов маркетингового исследования
- •2. Сегментация рынка
- •2.2.Выделение сегментов и выбор целевого рынка для нового товара
- •2.3 Выбор критериев позиционирования
- •3. Разработка комплекса маркетинга для нового продукта
- •3.1 Товарная политика
- •3.1.1 Описание товара
- •3.1.2.Торговая марка
- •3.1.3 Ассортиментная политика
- •3.1.4 Упаковка
- •3.2 Разработка и обоснование ценовой политики фирмы
- •3.2.1 Анализ факторов ценообразования
- •3.2.2 Выбор стратегии ценообразования
- •3.2.3 Выбор метода ценообразования
- •3.2.4 Корректировка цены
- •3.3 Организация сбыта
- •3.3.1 Выбор места продажи
- •3.3.2 Выбор каналов распределения
- •3.3.3 Выбор посредников
- •3.4 Разработка и обоснование политики продвижения 3.4.1 Формулирование коммуникативных целей.
- •3.4.2 Создание сообщения
- •3.4.3 Выбор каналов коммуникации
- •3.4.4 Определение бюджета
- •3.4.5 Принятие решение о коммуникациях-микс
- •3.4.6 Оценка результатов
- •Заключение
- •Список использованных источников Методическое пособие
- •Электронные ресурсы
- •Спасибо! приложение б
1.2.2 Выбор метода сбора первичной информации
Преимуществом первичной информации по сравнению со вторичной является то, что она актуальна для конкретного исследования. Однако большим недостатком данной информации является значительные затраты средств и времени [3].
Таблица 2 – Достоинства и недостатки первичной информации. [http://www.aup.ru/books/m168/4_3.htm]
Достоинства |
Недостатки |
|
|
Для сбора первичных данных существует три основных метода:
наблюдение,
опрос
эксперимент.
Наблюдение — пассивный эксперимент — один из возможных способов сбора первичных данных, когда исследователь наблюдает за людьми и обстановкой, не вмешиваясь в события [3.].
Достоинства этого метода:
простота и относительная дешевизна,
исключение искажений, вызываемых контактами объектов с исследователем.
Недостатки этого метода:
не позволяет однозначно установить внутренние мотивы поведения объектов и процессы принятия ими решений,
могут быть неправильно интерпретированы наблюдателями[7]
Опросы бывают личные и групповые, письменные и устные, телефонные, Интернет-опросы [14]. Одним из видов групповых опросов является опрос в фокус-группе.
Фокус-группа – это однородная, объединенная по определенным критериям небольшая группа людей, способности и интеллект которых на ограниченное время сконцентрированы лидером на заданной теме. Численность фокус-группы, как правило, 6-10 человек. Одним из видов личных опросов является панельное исследование.
Панель - это выборка респондентов, регулярно подвергающаяся опросам или наблюдениям для определения ряда показателей. Респонденты заключают договор с заказчиком опросов, за определенное вознаграждение регулярно предоставлять информацию. [4].
Эксперимент предусматривает плановое воздействие на события. Это активный метод [3]. Экспериментальные исследования требуют отбора сопоставимых между собой групп субъектов, создания для этих групп разной обстановки, контроля переменных составляющих и установления степени значимости наблюдаемых различий. Цель подобного исследования — вскрыть причинно-следственные отношения путем отсева тех объяснений результатов наблюдения, которые противоречат фактам.
В маркетинговых экспериментах в качестве переменных обычно выступают один или несколько элементов комплекса маркетинга - свойства продукта, цена или средства рекламы. Зависимой переменной является изменение объема покупок. Задача исследования состоит в том, чтобы выявить влияние интересующих экспериментальных переменных на зависимую переменную в тех случаях, когда такое влияние может скрываться за воздействием внешних переменных. [3]
Достоинства эксперимента :
объективный характер
возможность установления причинно-следственных связей между факторами.
Недостатки эксперимента :
трудности с организацией контроля над всеми факторами в естественных условиях,
сложности воспроизведения нормального поведения объекта в лабораторных условиях,
высокие издержки. [7]
В качестве метода сбора первичной информации в курсовой работе будем использовать устный личный опрос. Данный вид опроса имеет относительно небольшую долю отказов от ответов (обеспечивается за счет высокой квалификации интервьюеров); относительно высокую точность обследования (за счет применения более сложных анкет); возможность совмещения личного опроса с наблюдением, позволяющая получить дополнительную информацию об опрашиваемых. [7] Следует учесть однако, что затраты на личное интервью достаточно высоки, и имеет место влияние интервьюера, чего по возможности необходимо избегать.