![](/user_photo/_userpic.png)
книги из ГПНТБ / Подлазов М.К. Организация труда и техническое нормирование в трикотажном производстве
.pdf3) неудовлетворенность социально-бытовыми условиями — отсут ствие жилья, детских садов, яслей или свободных мест в них, от даленность места жительства от места работы, плохая столовая, отсутствие спортивно-массовой работы, отсутствие кружков само деятельности, семейные обстоятельства и проч.;
4)неудовлетворенность социально-психологическими отноше
ниями — невнимательность |
или грубость |
со стороны |
администра |
|||
ции, равнодушие к нуждам |
трудящихся, |
отсутствие |
товарищеских |
|||
отношений в бригаде и т. п.; |
|
|
|
|
|
|
5) увольнение с работы |
вследствие |
правонарушения |
(согласно |
|||
КЗОТ). |
|
|
|
|
|
|
По данным за первое полугодие 1970 г. уход |
работников с ле |
|||||
нинградской трикотажной |
фабрики |
«Красное |
знамя» |
объяс |
няется следующими причинами: неудовлетворительным режимом
труда и отдыха |
(сменность) — 10,9%; |
неудовлетворительными |
ус |
|||||
ловиями труда |
и |
организацией |
производства — 20,3%; неудовлет |
|||||
воренностью |
зарплатой — 4,6%; |
семейными |
обстоятельствами — |
|||||
18,6%; переменой |
местожительства (отъезд |
из города) — 14,7%; |
||||||
удаленностью |
предприятий |
от |
места |
жительства — 21,3%; |
про |
|||
чими— 9,6%- |
Как |
видно из |
приведенных данных, значительная |
часть работников оставляет предприятие из-за неудовлетворитель ных условий организации производства и труда. Ниже приведен перечень профессий работников, уволившихся по собственному желанию.
|
|
К о л и ч е с т во |
П р о ф е с с и я |
|
у в о л и в ш и х с я , |
В я з а л ь щ и цы |
|
15,89 |
Швеи |
. |
15,51 |
Контролеры-сортировщики |
|
8,00 |
Мотальщицы и крутильщицы |
|
7,00 |
Складывальщицы-упаковщицы |
|
4,26 |
Слесари |
|
3,88 |
Поммастера |
|
3,82 |
Кеттелыцицы |
|
2,70 |
Прочие (в значительно меньших количественных |
со |
|
отношениях) |
|
36,60 |
И т о г о |
. . . |
100 |
Более 30% уволившихся составляют вязальщицы и швеи,при этом из 15,51% швей 13,57% составляют рабочие швейно-белье- вого производства и 1,94%) —чулочного производства. Анализ дан ных опроса показывает, что около 35% уволились из-за неудов летворенности характером работы и условиями труда.
Интересны результаты исследований, проведенных ЦК ВЛКСМ на предприятиях различных городов страны, из которых видно, что полностью удовлетворены работой и специальностью 34,3% опрошенных; хотят работать по той же специальности, но с луч шими условиями труда 20,3%) опрошенных; более 30% предпочи тают изменить специальность, а 14% хотят даже сменить предприя-
10
тие |
(см. еженедельник |
«Экономическая |
газета», |
№ |
38, |
сентябрь |
||
1969 |
г.). |
|
|
|
|
|
|
|
Приведенные данные |
свидетельствуют |
о том, что |
значительная |
|||||
часть опрошенных молодых рабочих представляет |
потенциальную |
|||||||
базу для текучести. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Исследования показывают, |
что |
примерно 75% |
желающих уйти |
|||||
с предприятия осуществляют |
свои |
намерения. Однако |
некоторые |
из них заявляют, что они могли бы остаться на предприятии при условии предоставления им другой, более интересной работы, или работы с более высокой заработной платой, независимо от харак тера выполняемой работы (при неудовлетворенности оплатой труда); или работы в другой бригаде или цехе без изменения специальности (из-за плохих взаимоотношений с руководителем бригады или членами коллектива).
Интересным является и тот факт, что все эти причины ухода с предприятий или желания перейти с одного рабочего места на другое на различных предприятиях проявляются по-разному. Так, например, при анализе причин ухода работающих с двух рядом расположенных предприятий с одинаковым характером производ ства (из-за неудовлетворительных взаимоотношений в коллективе) процент уходящих по этой причине был различным — 0,5% и 22%-
Человек, выполняя ту или иную работу, руководствуется раз личными стимулами не только материального, но и морального, нравственного, порядка. Стремление работать обусловлено не только желанием получить вознаграждение за свой труд, но и получить удовлетворение, удовольствие, радость от хорошо вы полненной работы.
В труде человек раскрывает свои способности, свои дарования, от труда он получает удовольствие. Из этого следует, что при всех
прочих равных |
условиях |
результаты |
труда, его |
производитель |
|||
ность зависят не только от уровня |
техники, организации производ |
||||||
ства и труда, естественных условий, но и от субъективных |
фак |
||||||
торов — знания, |
умения, |
личной |
одаренности, а |
также |
от |
его |
|
отношения к труду, которое выражается |
в психологической |
настро |
енности, дисциплине и интенсивности труда работающего. А поэтому формула социализма «от каждого по его способностям и каждому по его труду» должна трактоваться не только как условие, обес печивающее соответствующее производственным достижениям по ощрение за труд, но и как условие, обеспечивающее моральное удовлетворение работающего от выполняемой им работы, возмож ности раскрытия своих творческих способностей — как формулу радости труда.
Изучение, тщательное исследование и анализ причин движения и в том числе текучести рабочей силы являются важнейшими зада чами научной организации труда. Однако эти исследования могут дать результаты только в том случае, если они будут проводиться комплексно и систематически с участием инженеров, экономистов, физиологов, социологов, гигиенистов. Необходимо, чтобы изучение причин текучести работников на предприятиях было систематиче-
11
ским, с привлечением общественных отделов кадров предприятий, а результаты анализа причин текучести были использованы для разработки оперативных планов по внедрению мероприятий науч ной организации труда и совершенствованию его условий, а также быта работников коллективов предприятий, что учитывалось бы при составлении планов социального развития предприятий на бо лее длительные сроки.
В качестве основных мероприятий по сокращению текучести рабочей силы можно назвать следующие:
1. Строительство новых предприятий необходимо осуществлять комплексно, не допуская ввод их в действие без выполнения пол ного объема строительных работ, в том числе промышленно-сани- тарных, жилищных, культурно-бытовых, обеспечивающих уровень современных достижений и требований. При этом обеспечивать ра ботающих жильем в непосредственной близости от предприятий.
При выборе районов строительства учитывать перспективы их экономического развития и возможность обеспечения рабочей си лой (что особенно важно для предприятий трикотажной промыш ленности).
2. Непрерывно совершенствовать организацию производства и труда, особенно рабочих мест, обеспечивая их необходимой осна сткой, средствами механизации, автоматизации, сигнализации, оперативной информацией, необходимой документацией и опера тивным инструктажем, соблюдая при этом санитарно-гигиениче ские, эстетические условия.
3. Совершенствовать нормирование труда и стимулирование ра ботающих, широко применяя эффективные формы и системы ма териального и морального поощрения за высокопроизводительную и высококачественную работу, а также вознаграждения по итогам года.
4.Строго соблюдать трудовое законодательство и укреплять дисциплину труда.
5.Правильно подбирать кадры в соответствии с требованиями производства, привлекать на предприятия работников с учетом их интересов, квалификации, образования, способностей, наклонно стей и психофизиологических возможностей, широко применяя профконсультации, профориентации и методы профотбора, оправ давшие себя в практике.
Более подробно методы осуществления этих мероприятий рас сматриваются во второй главе книги.
Текучесть рабочей силы приводит к большим потерям в обще
государственном масштабе страны. Установлено, что |
при пере |
ходе с одного предприятия на другое потери времени |
составляют |
около одного месяца. Они складываются из времени, необходимого для подыскания работника на место ушедшего с работы, и вре мени, необходимого для освоения новой работы, и, следовательно, потерь в связи с этим производительности труда и т. д.
Эти потери по ориентировочным подсчетам специалистов со ставляют от 100 до 500 руб. на каждого уволившегося. Произ-
12
водительность же труда в среднем в промышленности снижается на 3—5%.
В связи с этим важнейшее народнохозяйственное значение при обретают исследования движения работников, во-первых, для уменьшения текучести кадров, а во-вторых, для побуждения к ак
тивной деятельности стабильных кадров |
предприятия. |
В резолюции XV съезда профсоюзов |
СССР указывается на не |
обходимость: «Всемерно способствовать закреплению кадров на производстве, добиваться создания рабочим условий для высоко производительного труда, обеспечить дальнейшее укрепление тру довой дисциплины. ВЦСПС, Центральным комитетам и советам профсоюзов совместно с Советами депутатов трудящихся принять участие в разработке мероприятий по организации работы пред приятий, учреждений и организаций, связанных с обслуживанием населения, в часы, наиболее удобные для рабочих и служащих; провести мероприятия по улучшению работы городского транс порта, обеспечению бесперебойной перевозки трудящихся к месту
работы и обратно, особенно |
рабочих вечерних и ночных смен». |
2. ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС И ЕГО ВЛИЯНИЕ НА РАЗВИТИЕ ТЕХНИКИ, |
|
ОРГАНИЗАЦИЮ |
ПРОИЗВОДСТВА И ТРУДА |
Научно-технический прогресс, непрерывно осуществляемый в на шей стране, влечет за собой значительные качественные перемены в технике, технологии, энергетике, содержании и характере тру довой деятельности работающих, организации производства и уп равления им.
В результате технического прогресса, с одной стороны, все больше меняется роль человека в совершенствовании техники и организации производства, с другой стороны, сам научно-тех нический прогресс совершенствует самого человека, побуждая его постоянно расширять и углублять свои знания, без которых стано вится невозможным управление сложными механизмами, обору дованием, агрегатами, целыми комплексами и системами машин. Иным становится соотношение умственного и физического труда, так как механизация и автоматизация процессов освобождает, че ловека от работы, требующей для ее выполнения в основном при менения физической силы.
По данным социологических исследований основных отраслей промышленности, изменение затрат труда характеризуется следую
щими показателями |
(табл. 2). |
Т а б л и ц а 2 |
|
|
|
|
З а т р а ты т р у д а , % |
|
П е р и о д , г |
на у м с т в е н н у ю |
на физическую |
|
работу |
работу |
1945 |
10—15 |
60—65 |
1969 |
60—65 |
10—15 |
13
|
|
|
Т а б л и ц а 3 |
|
|
С т р у к т у р а , % по |
годам |
К а т е г о р и я р а б о т а ю щ и х |
1925 |
1962 |
1Е69 |
|
|||
Квалифицированные |
18,5 |
61,0 |
62,0 |
Малоквалифицированные |
41,3 |
24,0 |
24,0 |
Неквалифицированные |
42,2 |
15,0 |
14,0 |
И т о г о |
100 |
100 |
100 |
Значительно изменилась и |
структура |
квалификационного со |
|
става рабочих в промышленности (табл. 3). |
|
Весьма существенно изменилось и соотношение рабочих, инже
нерно-технических |
работников |
и служащих в промышленности. Так, |
|
если на 1 служащего в 1925 |
г. приходилось 20 рабочих |
(в три |
|
котажной— 22); в |
1955 г.— 12 |
(в трикотажной—13); то в |
1970 г. |
только 7 (в трикотажной — 8), а на отдельных предприятиях ко личество рабочих на 1 служащего составляет 5.
Экономисты |
подсчитали, что через 20 лет в нашей |
стране для |
||
переработки |
информации без применения |
электронно-вычислитель |
||
ной техники |
(ЭВМ) потребуется 100 млн. человек. |
|
||
В новых |
условиях работы человек занимает новое |
место в про |
||
изводственном |
процессе. Он не является |
простым исполнителем, |
придатком к машине. Наоборот, его роль в производственном про цессе становится еще более весомой. Его обязанностью стано вится не только исполнение, но и управление, основанное на быст ром, оперативном, самостоятельном принятии решений без ожида ния консультаций от других лиц.
Однако не всякая новая техника безоговорочно приемлема, це лесообразна и перспективна. Известны случаи, когда новые ма шины, являясь более производительными, оказываются из-за не совершенства их конструкции неудобными для обслуживания, не приемлемыми и снимаются с производства. Так, приобретенная заграницей и установленная на трикотажной фабрике «Красная заря» (Москва) машина для роспуска (разъединения) кружев, вырабатываемых на машинах Супер-Гарант, не могла быть исполь зована, пока не была реконструирована. Работая на этой ма шине, обслуживающий ее рабочий должен был находиться в полу согнутом состоянии.
В настоящее время является дискуссионным вопрос примене ния в промышленности швейных машин, работающих со скоростью свыше 5500—6000 об/мин. Коэффициент полезного времени работы применяемых в швейной промышленности машин, рассчитанный при скорости их работы от 3000 до 5000 об/мин, находится в преде лах от 0,15 до 0,35. Повышение их скорости неизбежно приведет к значительному понижению коэффициента использования обору дования. Известны факты, когда на предприятии в ФРГ при уста-
14
новке новой швейцарской машины |
смог работать только 1 человек |
из 80 работающих. Машина была снята с производства. |
|
Возросшие скорости машин и |
отдельных механизмов значи |
тельно усложнили их обслуживание. При конструировании новых машин от его создателей требуется не только улучшение техникоэкономических показателей их использования, но и максимальные удобства обслуживания — учет психофизиологических возможно стей человека, использующих эту машину, т. е. требований эрго номики *.
При взаимодействии человека и машины большое значение имеют способы информации, которыми пользуется человек. Напри мер, при работе со шкалами имеет значение их форма (установ лено, что лучше бывает прочитана круглая шкала), способ градуи ровки, конструкция стрелы, расстояния между градуировочными отметками, символы и т. п.
Большое значение имеет высота нахождения органов управле ния машиной, расположение кнопок, их цвет, длина, конфигурация и легкость переключения рычагов управления. Вибрация и шумы, применение пылеуловителей, устройство сиденья, на котором ра бочий выполняет работу, должны быть учтены при конструирова нии оборудования, рабочих мест. При этом необходимо выбирать оптимальные варианты решений. Конструктор, ставящий только одну задачу — получить от машины более высокие технические показатели, и не видящий за машиной человека, для которого она предназначена, не может создать техники, отвечающей требо ваниям сегодняшнего дня. Эти требования выдвигают перед кон структорами и машиностроительными заводами ряд проблем, из которых важнейшими являются:
антропометрические, биомеханические и психофизиологические особенности человеческого организма, возможности его приспособ ления к условиям труда;
удобства и безопасность обслуживания оборудования (соот ветствие требованиям физиологии — оптимальной позы рабочего, возможности применения рациональных экономных приемов и ме тодов труда, исключающих психофизиологическую перегрузку и переутомление работающего);
возможность наилучшей планировки и оснащения рабочего ме ста необходимыми инструментами, удачного расположения при боров оперативной информации и контроля за протекающим про изводственным процессом с учетом объема, скорости и необходи мого времени для ее переработки, применения рациональных мар шрутов при многостаночном обслуживании, а также возможности расширения зон обслуживания или возможности выполнять работу сидя или попеременно (сидя и стоя);
* Эргономика. Перевод с польского под ред. канд. техн. наук В. Ф. Венда. М., 1971. Термин «эргономика» заимствован из греческих слов «эрго» — работа, «не мое»— закон. Впервые этот термин был принят на симпозиуме ученых в Англии в 1949 г.
15
автоматизация всех тяжелых работ, а также работ, связан ных с доставкой сырья или полуфабрикатов на рабочее место и ос вобождением рабочего места от пыли, отходов и пр. (применение пневматических отсосов, пылесосов, пухообдуваемых приборов для
автоматической |
чистки машин, защищающих рабочего от вред |
ного воздействия |
пыли); |
соблюдение санитарно-гигиенических и эстетических условий труда, а для этого создание красивой формы и цветовой отделки оборудования с учетом психофизиологических воздействий цвета на зрение человека.
Одним из главных требований, предъявляемых к оборудова нию, является содержательность труда при его обслуживании, обес печиваемая оптимальным распределением функций между чело веком и машиной, рациональным сочетанием и ритмичным чередо ванием физического и умственного труда, повышением интереса к труду и всемерным проявлением творческих способностей и воз можностей человека.
Иными словами одной из важнейших задач в области научной
организации |
труда является п р и с п о с о |
б л е н и е |
т е х н и к и |
к ч е л о в е к у |
в самом широком смысле |
слова. |
В последнее |
время появилось множество таких терминов, как: ум, память, нерв ная система, интеллект, «высшее образование» машин, т. е. тер минов, характеризующих «психологический» паспорт машины. Пе ред конструкторами — создателями машин — ныне ставится задача о «физиологических» принципах проектирования машины, на правленных на их «очеловечение», о выпуске машин, превращаю
щих человека в машину. Решить |
эти вопросы |
призвана |
новая |
наука — эргономика, изыскивающая |
оптимальные |
методы |
соеди |
нения в едином производственном |
процессе человека и машины. |
В повышении эффективности современного высокомеханизиро ванного и автоматизированного производства роль машин очень велика. Однако даже самые совершенные машины невозможно ис
пользовать в должной мере без |
учета эргономических требований |
при их проектировании. |
|
Э р г о н о м и к а — прикладная |
наука, целью которой является |
приспособление труда к физиологическим и психическим возмож ностям человека для обеспечения наиболее эффективной работы, которая не создает угрозы здоровью человека и выполняется при минимальной затрате биологических ресурсов. Она возникла как наука, смежная биологии, психологии, техники и науки об органи зации труда.
Научно-технический прогресс невозможен без выдвижения на первый план фигуры высокообразованного и высококвалифициро ванного рабочего. При данном уровне техники управлять слож ными машинами и агрегатами может человек, знающий не только математику, физику, химию, но и технологию производства, основы экономики и научной организации производства и труда и ряд дру гих прикладных наук. Большое количество работ, в данный мо мент выполняемых рабочими, требует кругозора, почти ничем не
16
отличающегося от кругозора инженерно-технических работников. Именно этим можно объяснить, что тысячи инженеров и техников занимают в данный момент места у машин и агрегатов, осущест вляя сложные функции управления новой «умной» техникой, и вы ступают не только как исполнители, но и как организаторы про
изводства, |
способные непрерывно |
совершенствовать |
процессы. |
В связи |
с изменением уровня |
механизации и |
автоматизации |
производственных процессов и применением новой технологии осу ществляется ликвидация или совмещение отдельных технологиче ских операций и, как следствие этого, исчезновение отдельных профессий и специальностей. Так, при составлении нового тариф но-квалификационного справочника в 1959 г. в связи с измене нием характера работ были ликвидированы 20 профессий трико тажного производства. Некоторые операции заменялись другими, а в некоторых отпала необходимость. Например, фабрики, выра батывающие чулочные изделия, почти полностью устранили кеттлевку (на кеттельных машинах), заменив ее зашивкой или стач кой (на швейных машинах).
Высокая степень механизации и автоматизации, значительное повышение коэффициента полезного времени работы оборудования, и следовательно, уменьшение удельного веса затрат времени на
ручные |
приемы приводят |
к необходимости увеличения зон — |
фронта |
обслуживания, а при |
недостаточной загруженности — сов |
мещению профессий, что в свою очередь требует от исполнителей овладения дополнительными знаниями и навыками.
Из этого следует, что технический прогресс предъявляет новые требования к человеку — соответствие его психофизиологических данных, наклонностей и способностей выполняемой работе. В сов ременном высокоавтоматизированном производстве на первом плане выступают не физические действия и их отдельные движе ния, а нервно-мозговая и мыслительная деятельность человека, на пряженная работа зрения и слуха, усиленное внимание, быстрота реакции, умение ориентироваться в сложной обстановке по пока заниям отдельных приборов о критических режимах и своевре менно найти правильное, оптимальное, решение, что не под силу каждому. В связи с этим возникает новая задача — правильно по добрать работников в соответствии с требованиями выполняемой работы.
Поэтому задачей научной организации труда является не только приспособление техники к человеку, н о и п р и с п о с о б л е н и е ч е
л о в е к а |
к и с п о л ь з у е м о й и м в п р о ц е с с е |
р а б о т ы |
т е х н и к е . |
|
|
Большое влияние на производительность труда оказывают са |
||
нитарно-гигиенические и эстетические условия труда. |
|
|
Поэтому существование человека и тем более труд нельзя рас |
||
сматривать вне условий, которые сопутствуют ему. К этим |
условиям |
относятся проектирование и планировка производственных поме щений, которые должны учитывать не только архитектурные, инженерные, экономические и технические, решения, но и требо-
вания |
гигиены: |
температуры, |
влажности, движения воздуха-аэра |
|||||||
ции, |
отопления, |
освещения, |
инсоляции, |
озеленения, |
устранения |
|||||
шума |
и вибрации, |
создания |
интерьера, отвечающего |
требованиям |
||||||
эстетики. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Важной задачей |
научной |
организации |
труда |
является |
п р и |
|||||
с п о с о б л е н и е |
о к р у ж а ю щ е й |
с р е д ы к ч е л о в е к у на |
||||||||
основе о п т и м а л ь н ы х |
р е ш е н и й . |
Только в |
этом |
случае |
мир, |
|||||
созданный природой, и |
мир, |
создаваемый |
человеком, будут |
гар |
монически дополнять друг друга и способствовать выявлению внутренних резервов организма и творческой активности рабо тающих.
Техническая революция и непрерывный рост технического и культурного уровня работающих вызывает необходимость система тического совершенствования производственных отношений людей в процессе производства на научных основах, так как при решении комплексных задач организации производства, труда и управления наряду с техническими и экономическими приходится решать и та кие вопросы, которые связаны с перестановкой людей, перераспре делением обязанностей между ними, стимулированием работаю щих, их продвижением по служебной лестнице и т. п., т. е. те проб лемы, которые являются предпосылкой для создания нормального психологического климата в коллективе, который возможен при
условии соединения людей с учетом их психологической |
ха |
|
рактеристики и совместимости |
( п р и с п о с о б л е н и я |
д р у г |
кд р у г у ) .
Аэто возможно при условии, когда при проектировании науч ной организации труда решается одновременно весь комплекс проблем: техника и технология, организация производства и труда, гигиена и эстетика труда, психология и социально-правовые во просы.
Изменения в характере и содержании труда требуют совершен ствования методов его нормирования, которое является как бы за вершающим этапом организации труда на научной основе.
Выбор рациональных форм разделения труда, рабочих приемов и методов труда, организация рабочих мест, установление опти мального количества обслуживаемых машин и степени загружен ности рабочих и норм выработки не могут быть правильно решены без применения методов технического нормирования.
Известно, что затраты человеческой энергии в условиях меха низированного и автоматизированного производства из области мышечных усилий перемещаются в сферу нервной системы и мыс лительной деятельности. При этом повышение утомляемости на блюдается в более значительной степени, чем при мышечном на пряжении. Поэтому установление норм времени и норм выработки только с помощью хронометра не всегда может быть признано единственно правильным.
Нельзя измерить хронометром нервно-мозговые усилия рабо тающего там, где характер выполняемой работы требует этого. Недостаточным и неполноценным будет исследование утомляе-
18
мости работающего, темпа и ритма его работы по отдельным
периодам в течение рабочего дня или дней недели |
только |
ста |
|||||
тистическим методом |
без |
применения |
крайне |
необходимых |
|||
в этом случае физиологических исследований. |
|
|
|||||
Для расчета |
норм |
труда |
необходимо, |
чтобы показатели |
за |
||
трат рабочего времени |
на |
его |
выполнение были |
согласованы |
|||
с нормативами, |
допустимыми |
психофизиологией |
(физиологиче |
скими нормативами). Поэтому проведение мероприятий по науч ной организации и нормированию труда должны осуществляться в тесной взаимосвязи.
Особое место в совершенствовании организации труда на науч ной основе отводится психофизиологии труда, без которой сегодня нельзя правильно решать ни одной сложной проблемы научной ор ганизации труда. Любое направление в работе по научной орга низации труда будет неполноценным без правильно методически поставленных и проведенных исследований в области физиологии труда.
Нельзя без учета рекомендаций психофизиологии научно обо снованно решать такие практические задачи по организации труда, как: 1) обоснование наиболее рациональных форм разде
ления |
труда и совмещения |
профессий; 2) обоснование правиль |
ного |
выполнения рабочих |
приемов, движений и методов труда; |
3) организация рабочего места; 4) применение рациональных фи зиологически обоснованных режимов труда и отдыха; 5) правиль ный выбор периодов и комплексов производственной гимнастики применительно к отдельным профессиям и характеру труда рабо тающих; 6) физиологические реакции организма человека на ус ловия внешней среды и создание оптимальных условий, способст вующих трудовой активности человека; 7) правильный' подбор и
расстановка |
кадров в производстве и соответствии |
с наличием |
этих качеств |
у человека; 8) установление научно |
обоснованных |
норм времени и норм выработки на выполняемую работу, опти мальной загруженности работающих в зависимости от характера выполняемой работы, профилактика производственного утомления, нормальной напряженности и интенсивности труда; 9) рекоменда ции по совершенствованию машин и инструментов, рекомендации по оздоровлению условий труда и созданию нормальных произ водственных отношений и других задач, требующих комплексного решения.
Из сказанного следует сделать вывод:
внедрение новой техники требует обоснования не только тех нической возможности, но и экономической целесообразности, а также учета законов организации труда человека и требований эргономики;
новая техника, самые совершенные машины, не может дать необходимого эффекта, если при этом не будут правильно подоб раны кадры работников необходимой квалификации, по-новому организован их труд и созданы условия, обеспечивающие при способление человека к новой технике, новым условиям труда;
2* |
19 |